- 浅析武术散打运动进校园对青少年的积极影响及推动效果被引量：5
- 2020年
- 青少年作为祖国花朵的代名词,亦是祖国新生一代价值取向和未来中坚力量建设者的代名词。由此,青少年已经更多的被祖国、社会关注,成为了教育事业不可或缺的话题。我国青少年主要集中于中小学,青少年的健康成长以及素质养成已经成为我国教育发展中的主要目标。青少年的心理状态是否朝正确的方向发展关乎国家教育事业的百年大计能否顺利进行。自2012年以来,校园中暴力事件频繁的发生和青少年身体素质的逐渐退步,迫切需要能够支撑青少年自我保护且有效提升身体素质的体育项目。作为中华优秀传统文化武术的学习者,不得不将中国武术文化和防止校园暴力以及促进青少年身体素质能力联想起来。将武术散打运动和促进青少年面对校园暴力事件以及提高身体素质有机地联系起来,致力于青少年在成长过程中能够更加健康。
- 房立中王晓雯张勇
- 关键词：武术散打青少年
- 一次性大运动量训练对男性跆拳道运动员生化指标的影响被引量：8
- 2009年
- 对跆拳道运动员一次性大运动量训练前、运动后即刻及次日晨的CK、BUN、C、T等指标进行测定。结果发现,运动后即刻血清CK和BUN较安静时有极显著性升高(P<0.01),尽管CK和BUN已达到国内外报导的疲劳阈值,但次日晨基本恢复到正常水平,表明该运动负荷的训练是合适的。因此CK、BUN、C、T以及T/C比值的变化可以较好地反映一次大运动量训练课后跆拳道男运动员的运动负荷和身体机能状况。
- 张勇杨亮
- 关键词：大运动量跆拳道生化指标
- 峨眉武术与地域文化旅游产业融合发展研究被引量：1
- 2021年
- 峨眉武术文化集巴蜀大地武术文化于一体,结合其独特的地域文化,将武术文化与体育文化旅游有机结合,是打造现代体育旅游产业加快发展与培养经济发展新动能的有效表现。与此同时,峨眉武术与地域文化旅游产业融合,不断促进了重点人群体育活动的开展,使峨眉武术文化由单一的武术项目结合地域文化、旅游产业相融合为多元化文化。本文运用文献查阅法、逻辑分析法等方法将峨眉武术与地域文化旅游产业融合发展进行研究,旨在于更好得促进峨眉武术结合地域文化拓宽武术文化与旅游产业发展。
- 张勇
- 关键词：峨眉武术地域文化旅游产业
- 武术“击打”动作中“二次发力”现象解析——以寸拳为例被引量：1
- 2015年
- 目的:以寸拳为例,从动力学和运动学的角度剖析武术"击打"动作中"二次发力"现象,为研究击打提供理论支撑。方法:20名自愿者分成对照组(普通大学生)和实验组(咏春拳练习者),用高速成像捕捉仪及搏击项群测试仪测试关节角度、速度、加速度、时间及力量等指标。结果:踝、膝、髋、肩、肘关节角度迅速变化时间点,对照组左侧0.25、0.20、0.30、0.35、0.40s;右侧0.20、0.20、0.20、0.30、0.30s,右侧踝、膝、髋与肩、肘出现0.10s的间隔,出现"相互抵消"作用。实验组左侧0.35、0.25、0.35、0.30、0.35s;右侧0.25、0.30、0.30、0.30、0.30,出现高度一致性,产生"累计效应"。实验组五项指标显著高于对照组,P<0.01、P<0.001。对照组最大速度和最大加速度出现时间分别为0.421±0.176s、0.424±0.124s,时差0.003s,P>0.05;实验组分别为0.376±0.105s、0.333±0.103s,时差0.043s,P<0.001,最大加速度先于最大速度出现。结论:协调性(神经支配肌肉)和打击时机(动量和冲量关系)是武术"击打"动作中的"二次发力"现象的根源。
- 张勇
- 关键词：武术
- 散打鞭腿技术动作转动特征分析被引量：17
- 2010年
- 从运动生物力学的角度,结合环节鞭打运动的理论,对武术散打鞭腿动作技术的结构、运动效果以及影响动作质量的原因进行了分析。认为髋关节的运动,腰部转动的时机是影响散打鞭腿动作质量的重要因素之一。正确认识下肢、躯干的转动特征是深入评价散打鞭腿的有效途径。
- 张勇
- 关键词：散打鞭腿技术
- “健康中国”视域下学校武术的价值定位被引量：1
- 2019年
- "健康中国"是新时代新中国建设下的重要奋斗目标,其对学校和武术未来的发展方向做了明确布局。本研究基于十九大以来习近平的新思想、新理念,以"健康中国"背景下学校武术的价值定位为研究对象,对"健康中国"视域下学校武术进行了研究。结论表明:学校武术是以"健体育人"为其价值定位,新时代发展下,学校武术更应该承担起提高学生身体素质和道德素养的责任,及时响应国家提出的"文化自信"口号,通过学校武术对学生进行文化的传播,为更好地实现"健康中国"战略目标打下坚实基础。
- 白鸽张勇
- 关键词：学校武术
- 论武术教学创新与实践被引量：1
- 2004年
- 武术教学系列的改革是提高学生技术方法的有效途径 ,学以致用是教学过程中必需遵循的基本原则 ,在不断总结教学方法的过程中不断改进教学手段和措施 ,教学创新就是要敢于打破旧的框架 ,建立一套科学的、系统的、完备的、全面的教学理论体系 ,研究新问题 ,使武术专业更能推陈出新 。
- 张茂于赵斌张勇费永波
- 关键词：武术教学创新
- 全国散打锦标赛下台技战术运用的统计与分析被引量：14
- 2003年
- 从历年全国散打锦标赛比赛录像中随机抽取大、中、小三个级别各20场共60场比赛,选取使用下台战术的次数、成功次数、所使用的技术动作、使用下台战术时的局数、擂台位置等一些相关指标,对全国散打锦标赛中下台战术的使用进行统计、分析,旨在探索下台战术在散打比赛中的作用和地位,不同级别的运动员、在不同擂台位置使用下台战术的一般规律,以及结合竞赛规则预测全国散打比赛下台战术的发展趋势。
- 张勇文善恬
- 关键词：散打锦标赛
- 民族传统体育专业散打专项学生训练技能评价指标体系的构建被引量：4
- 2011年
- 采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,构建了民族传统体育专业散打专项学生训练技能指标及其评价体系。研究表明:民族传统体育专业学生的训练技能是由运动员状态诊断和训练目标的确立技能、训练方法、手段的选择与运用技能、运动负荷的安排技能、组织管理技能、训练计划的制定技能、陪练技能以及散打比赛的指挥技能、结束技能共同构成的相对独立的完整系统;并在此基础上建立了相应的评价标准。
- 张勇何剑李俊峰
- 关键词：民族传统体育专业
- 探骊武术散打运动损伤特点及预防手段被引量：3
- 2020年
- 武术散打运动,是一项极具技击性与对抗性的体育项目。其主要击打手段是武术中的踢、打、摔。无论是在实战对抗中还是日常训练中,力点把握的准确度,运行轨迹是否规范化,训练强度、难度是否科学化,都是造成该项目运动损伤的主要原因。由于该项目本身具有极高的受伤几率。无论是拳法、腿法,亦或是摔法,技术方法使用不当或是身体机能不足以支撑运动强度,就会造成不尽相同程度上的运动损伤。轻则擦伤碰伤,重则骨折脱位,甚至会影响整个运动生涯。运用文献资料查阅法、逻辑分析法等手段对武术散打运动损伤特点以及预防手段进行剖析,致力于寻求更科学、更完善的预防及治疗手段,帮助运动员有效恢复身体机能,旨在得到探骊得珠的效果。
- 张勇
- 关键词：武术散打
