您的位置: 专家智库 > >

张兆玲

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:天津市第一轻工业学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇语文
  • 3篇中职
  • 3篇中职语文
  • 2篇语文课
  • 2篇语文课程
  • 2篇语文课程标准
  • 2篇文教
  • 2篇考试
  • 2篇课程
  • 2篇课程标准
  • 2篇教学
  • 1篇党史
  • 1篇学生作文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文考试
  • 1篇语文诗歌教学
  • 1篇真挚
  • 1篇职校
  • 1篇职业教育
  • 1篇中高职衔接

机构

  • 6篇天津市第一轻...

作者

  • 6篇张兆玲

传媒

  • 4篇天津职业院校...
  • 1篇中国轻工教育
  • 1篇考试研究

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2011
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“务必敢于斗争、善于斗争”对新时代职业教育的启示
2023年
“务必敢于斗争、善于斗争”,是中国共产党波澜壮阔的百年历史进程中的鲜明特征。这一精神,既是对马克思主义斗争精神的承继和批判精神的发扬,也是共产党人人生观的生动呈现。在踏上第二个百年奋斗目标的历史时刻,继续弘扬敢于斗争、善于斗争精神,是新时代新征程上的必然要求,也是共产党人在中华民族复兴征程上的使命担当。新时代职业教育也面临着重大机遇和挑战。解决这些问题,同样需要发扬敢于斗争、善于斗争的精神,用好党的百年斗争的历史经验,实现职业教育的高质量发展。
张兆玲卢康利
关键词:中国共产党职业教育
谈体验式作文教学的实践与思考
2008年
新颁布的《语文课程标准》中明确提出“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,“学生作文也是一种体验,一篇好作文应是学生的一种独特体验”。“体验式作文教学”这一理念的提出.无疑开辟了作文教学的一条新路径.也为职业学校的作文教学改革提供了新思路。
张兆玲
关键词:作文教学改革体验式《语文课程标准》学生作文感情真挚
中职语文考试形式创新尝试
2011年
中职校语文考试形式较为单一,难以做到全方位地考查学生的听说读写语文水平。积极探索非纸笔答卷的考试形式,弥补传统闭卷笔试的不足,避免了考试作弊现象,能够对学生的语文能力进行综合检测和评价,学生的语文学习积极性得到了激发;让学生参与考试评价,认识语文能力个体差异性,在自尊心等因素的驱动下,学生会重视考试,并努力提高自己的成绩。
张兆玲
关键词:中职校语文考试
中职语文课程标准实施的现状与对策
2022年
2020年初教育部正式颁布了《中等职业学校语文课程标准》,但天津市大多数中职学校实施情况并不理想。笔者分析了造成原因:中职语文教师对新课标精神内涵的领悟不深,与新课标配套的中职语文国家规划新教材尚在酝酿中,受中高职衔接升学班层次统一考试大纲的影响,教师们缺乏探索实施新课标的精神动力等,据此有针对性地提出有效实施新课标的对策和建议。
张兆玲
中职语文三二分段教与学探究:基于2017-2019年天津市“三二分段”中高职衔接统一考试语文学科数据的分析被引量:1
2020年
“三二分段”中高职衔接是天津市中职学校招生办学的重要模式之一。结合2017年至2019年天津市“三二分段”中高职衔接统一考试语文学科试卷考生作答情况,发现中职学校“三二分段”语文教学中存在教师对考纲理解不深入、未帮助学生养成良好学习习惯、对学生的基本语文能力系统性训练不足等问题,并提出吃透考试大纲、创新教学策略、建构基本能力训练体系等建议。
张兆玲
关键词:中职三二分段试卷分析
混合式教学在语文教学中的实践与反思被引量:1
2020年
教育信息化进程的不断加快,给现代教育教学模式和理念带来了新的转变和挑战。语文诗歌教学采用混合式教学模式,从线上课前预习、课堂教学、线上课后作业三个方面来突破教学重点、难点,对学生语文学习起到积极地促进作用,给学生带来了个性化的学习体验。
张兆玲
关键词:混合式教学语文诗歌教学
共1页<1>
聚类工具0