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席娟芳

作品数:50 被引量:15H指数:2
供职机构:长沙医学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 2篇学位论文

领域

  • 11篇语言文字
  • 9篇文化科学

主题

  • 21篇教学
  • 19篇英语
  • 17篇大学英语
  • 14篇教学改革
  • 13篇英语教学
  • 11篇大学英语教学
  • 9篇大学英语教学...
  • 9篇英语教学改革
  • 2篇言教
  • 2篇语言
  • 2篇语言教学
  • 2篇语音
  • 2篇语音输入
  • 2篇听力
  • 2篇问卷
  • 2篇习得
  • 2篇习得研究
  • 2篇教育
  • 2篇口语
  • 2篇教师

机构

  • 23篇长沙医学院
  • 2篇湖南大学

作者

  • 25篇席娟芳
  • 1篇李求真
  • 1篇袁立坤
  • 1篇尹歆吟
  • 1篇谭立

传媒

  • 4篇西部素质教育
  • 2篇科教文汇
  • 2篇才智
  • 2篇文理导航
  • 2篇科教导刊
  • 2篇当代教研论丛
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇明日风尚
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2018
  • 17篇2017
  • 2篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2007
50 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
ESP的特定性与大学英语教学改革
2017年
在当前经济全球化的今天,大学英语已经成为了大学生必修的一门课程。同时,经济全球化的今天更是对当前大学英语教育水平及方式提出的一个更加有力的挑战。ESP是当前较新的教学理念,如果我们能够有效将ESP教学理念应用在大学英语教学改革中,那么对于大学英语的发展是十分有利的。本文主要阐述了大学英语课程存在的问题,阐述了ESP教学理念,并对ESP在大学英语教学改革中的应用进行了一定的研究,旨在为进一步提高我国大学英语教学水平而提出一些有价值的参考意见。
席娟芳
关键词:大学英语教学课程改革
大学英语教学改革视野中的“情景教学”特色分析被引量:1
2017年
随着全球经济文化交流的不断深入,英语作为一门国际舞台上通用的语言发挥了巨大作用。大学英语教学是进一步培养学生英语应用能力的重要途径,大学英语教学的教育理念和教育方法深刻地影响到其教学质量。情景教学是一种趣味性和可操作性极强的教学方法,其在大学英语教学中得到了广泛的应用,也是大学英语教学改革中独具特色的教学方法之一。本文从大学英语教学的特点和教学目标出发,结合到大学英语教学现状,对大学英语教学改革视野中的"情景教学"特色进行分析。
席娟芳
关键词:大学英语教学改革情景教学
分层小组合作教学在大学英语四级写作课中的应用
2012年
笔者通过在大学英语四级写作课堂上实施开展分层教学小组合作的教学,通过收集数据证明分层教学小组合作是一种以尊重学生个体差异为前提的积极有效的教学手段,能够帮助每位学生发挥他们的最大潜能,最后达到从不同层次上提高全班学生写作能力的目的。
席娟芳袁立坤
关键词:大学英语四级写作分层教学
大陆二语习得研究的问卷质量调查
本篇论文试图通过建立问卷质量的评估框架来探讨大陆二语习得研究的问卷质量。本研究收集了中国大陆二语习得研究者从2001年至2006年在中国大陆主要外文杂志或刊物上发表的论文中所使用或设计的21篇问卷。通过评估这21篇问卷,...
席娟芳
关键词:问卷设计
文献传递
一种语言教学用交流桌
本实用新型提供了一种语言教学用交流桌,该语言教学用交流桌包括:圆桌底座以及扣接于所述圆桌底座且呈圆形的圆桌本体;其中,所述圆桌底座内设置有集线器;所述圆桌本体沿圆周方向均分为多个弧度相同的扇形区域;所述扇形区域的边沿均设...
席娟芳
文献传递
大学英语教学改革:个性化、学科化、中国化
2017年
为了提升我国高等教育英语课程教学的质量,文章探讨了大学英语教学改革的发展方向,提出了大学英语教学应重视个性化、学科化,并立足于中国化教育理念,促进英语教学向个性化、学科化及中国化的方向发展,提升我国高等教育英语课程教学的质量。
席娟芳
关键词:大学英语教育改革个性化学科化
教学词汇展示装置
本实用新型提供了教学词汇展示装置,该装置包括:语音输入器;与语音输入器电连接的第一音频样本特征提取器;与第一音频样本特征提取器电连接的语音识别器;以及与语音识别器电连接的词汇显示器;语音识别器包括词汇音频训练样本存储器;...
席娟芳
文献传递
一种语言教学用演示装置
本申请提供了一种语言教学用演示装置,该语言教学用演示装置包括:多个受教手持终端、施教终端设备和公共显示板;其中,多个受教手持终端分别与施教终端设备通信连接;施教终端设备与公共显示板通信连接;受教手持终端包括:触摸显示屏以...
席娟芳
文献传递
大学英语教学改革探析——兼谈高中与大学英语教学的衔接被引量:1
2017年
高中英语教学是义务教育向着高等教育的转化和过渡,一方面是对义务教育阶段英语教学的延伸和拓展。另一方面又为大学英语教学做好了铺垫,其在教学中发挥的重要作用毋庸置疑,因此,保证高中和大学英语有效衔接,实现完美的契合,就成为英语教育教学必须重点研究和探讨的课题。
席娟芳
关键词:大学英语高中英语衔接
以人为本深入推进大学英语教学改革
2017年
作为高等教育中的基础学科,通过改革工作提升大学英语教学质量具有一定的现实意义。为了保证改革效果,可以将以人为本作为改革工作的基本原则和依据。本文从当前我国大学英语教学中存在的问题入手,对以人为本深入推进大学英语教学改革进行分析和研究。
席娟芳
关键词:以人为本大学英语教学改革
共3页<123>
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