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屈丹丹

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:山东师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教学
  • 2篇参与式
  • 2篇参与式教学
  • 1篇社会
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性软件
  • 1篇通信
  • 1篇通信技术
  • 1篇教学设计
  • 1篇QQ
  • 1篇QQ群
  • 1篇参与式教学设...

机构

  • 2篇山东师范大学

作者

  • 2篇屈丹丹
  • 1篇孙宽宁

传媒

  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于QQ群的大学生参与式教学设计研究被引量:3
2012年
QQ群是大学生接触和使用比较普遍的信息交流工具。利用QQ群实施大学生参与式教学设计可以提高大学生的学习主动性,加强师生交流,改善教学效果。基于QQ群的大学生参与式教学设计的实施需要从学生分组、主题确定,到方案评价和组建教学设计方案库等诸环节进行细致规划。同时,要在实施过程中明确师生角色,恰当选择内容,合理设计学生评价的指标体系和实施策略。
屈丹丹孙宽宁
关键词:参与式教学设计大学生QQ群
基于通信技术的大学生参与式教学研究——以社会性软件QQ为例
随着人类社会的不断发展和信息时代的到来,传统的教育理念和教育方式不断发生变迁,教育也越来越强调从学生的实际出发,突出学生的主体地位,培养全面发展的人,以学生为主体的教育思潮已悄然进入学校课堂。然而,高校作为为国家输入高素...
屈丹丹
关键词:大学生参与式教学通信技术
文献传递
共1页<1>
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