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宋冬菊

作品数:10 被引量:32H指数:3
供职机构:淄博师范高等专科学校更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 6篇艺术
  • 5篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 7篇音乐
  • 6篇教学
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐教学
  • 2篇音乐欣赏
  • 2篇音乐欣赏教学
  • 2篇审美
  • 2篇体验式
  • 2篇欣赏教学
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 2篇教学模式
  • 1篇弹唱
  • 1篇弹唱教学
  • 1篇电影
  • 1篇电影艺术
  • 1篇调式
  • 1篇心理
  • 1篇心理准备
  • 1篇学前教育

机构

  • 9篇淄博师范高等...
  • 1篇山东师范大学

作者

  • 10篇宋冬菊
  • 1篇蒲晓冬

传媒

  • 1篇北方音乐
  • 1篇电影文学
  • 1篇音乐天地
  • 1篇芒种
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇美与时代(美...
  • 1篇黄河之声
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 2篇2022
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2004
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论声乐艺术在电影艺术中的美学价值被引量:7
2012年
影视音乐就已经作为一种历史的印迹记刻下人间百态,同时影视音乐本身也具有独立的特性和功能性被影视作品创作所运用,成为不可或缺的艺术创作手段。影视音乐具有鲜明、独特的内在价值,通过声音的传达力与画面的切合构成了一篇篇音乐艺术,赋予其生机勃勃的生命力。其中声乐作为影视音乐中独特的表现形式对影视作品具有思想传达作用。本文通过具体的影视作品来分析声乐在电影中的独特价值作用,实现了视听艺术的完美结合,并创造了丰富的艺术价值。
宋冬菊
关键词:影视音乐声乐视听艺术
浅谈钢琴演奏的心理准备被引量:3
2010年
作为音乐教师,经常会发现学生们在钢琴考试、比赛等正式场合公开演奏时出现“紧张”的现象(当然这里的紧张是指导致演奏失常的那种狭义的紧张),紧张心理会影响人类正常的心理活动与大脑对机体的控制,它会使人脑活动的灵活性和心智的思辨性受到阻碍,干扰钢琴演奏者的技术发挥和音乐表现。轻者演奏毫无生气、索然无味,重者演奏忽快忽慢、断断续续甚至无法完整的演奏。
宋冬菊
关键词:钢琴演奏者心理准备紧张心理钢琴考试公开演奏音乐表现
关于体验式音乐欣赏教学的研究被引量:5
2012年
音乐欣赏是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐感受能力和审美能力的有效途径。作为音乐教学活动的重要组成部分,音乐欣赏在音乐教学中占有重要的地位,音乐欣赏越来越受到人们的关注。近些年来,随着音乐教育教学改革的不断深化,音乐欣赏教学在理论研究和实践探索两方面都有了很大的进步。
宋冬菊
关键词:音乐欣赏教学体验式音乐感受能力教育教学改革审美能力音乐教学
音乐叙事与音乐叙事的价值被引量:2
2012年
从《诗经》就可以看出,我国文学创作中音乐与文学的交融早在古代就开始了。音乐与文学一直以来都相互促进,相互渗透,共同发展。音乐叙事是指用音乐来描述某件事情或事物,它在叙事过程中声情并茂,增加了叙事的感染力。
宋冬菊
关键词:音乐叙事音乐作品文学作品文学创作审美体验艺术形式
浅谈音乐教学中应坚持的几个哲学原则
2011年
音乐与哲学,一对携手的神童,哲学是智慧的人在传播智慧;音乐是智慧的人在传播情感——智慧与情感,是人类最最伟大的两种产物。音乐的本质就是一种哲学的美学的感受、创造和接受。笔者坚持将哲学的原则运用到在音乐教学中,使音乐教学呈现最优化。
宋冬菊
关键词:音乐教学哲学原则教学呈现情感
体验式音乐欣赏教学的思考与尝试
该文从四个方面对体验式音乐欣赏教学予以探讨.第一部分阐述了体验及体验式音乐欣赏教学的涵义和实施体验式音乐欣赏教学的意义.该文首先从不同的理论视角对体验的内涵加以界定和把握,经由体验与经验的区别与联系对体验作进一步的理解和...
宋冬菊
关键词:音乐欣赏教学主体性
文献传递
混合式教学模式在弹唱教学中的应用研究
2022年
在互联网技术不断发展的当前社会中,网络与教育教学之间的结合越来越密切。所以教师在开展音乐教学,尤其是弹唱教学时也可以充分利用网络技术,采用线上线下混合式教学模式来开展弹唱教学。通过线上线下相结合的曲目选择以及线上理论教学与线下实践教学并重的课堂教学方式,切实提高学生的弹唱能力。
宋冬菊蒲晓冬
关键词:弹唱教学
音乐与神奇的“黄金分割”
2010年
通过对乐律学、音程和弦调式、音乐发展、乐器造型、乐器的音律定律、乐器的表现性能等方面的分析,可以看出音乐的各方面与"黄金分割"都有着密切的联系。我们真正感受到正是冥冥之中的"黄金分割",才使我们创造出无比美妙动听的音乐。
宋冬菊
关键词:音乐发展黄金分割乐律学调式和弦音程
学前教育专业音乐合作学习模式研究被引量:15
2012年
随着国家对学前教育的重视和幼儿园新一轮教育改革的推进,21世纪对幼儿教师的素质培养提出了更全面和更高层次的要求。然而目前的学前教育的音乐教学模式,已不能很好的满足社会对高素质幼教人才的需求,合作学习能够为学生提供充足的体验音乐的机会,有利于主体性的培养,有利于培养学生的团队精神和合作意识,从而促进学生全面发展。因此改变传统的教学模式,针对学前教育的音乐人才培养目标,在学前教育专业音乐教学中引入合作学习的教学理念,具有深远的现实意义。
宋冬菊
关键词:学前教育教学模式
一种师生互动音乐教学演示装置及其使用方法
本发明公开了一种师生互动音乐教学演示装置,包括黑板主体、清理组件、收集组件和调节组件,黑板主体的一侧外壁上设置有清理组件,黑板主体位于清理组件下方的外壁上设置有收集组件,黑板主体的另一侧外壁上设置有调节组件;黑板主体的一...
宋冬菊
文献传递
共1页<1>
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