孙鑫煜
- 作品数:14 被引量:15H指数:2
- 供职机构:河北师范大学更多>>
- 发文基金:河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学文学哲学宗教更多>>
- 论新媒介环境下中国共产党革命精神的传播被引量:3
- 2015年
- 新媒介环境下中国共产党革命精神的传播是当下革命精神研究所面对的一个新任务,无论是从其自身,还是从受众,以及传播效果上都应该开展。新媒介技术能够实现受众在空间上的自由,能够触及到年轻一代的受众群,能够丰富视听的形式。因而,从新媒介角度对中国共产党革命精神的传播进行研究具有必要性、紧迫性和可行性。
- 孙鑫煜
- 关键词:新媒介中国共产党受众
- 如何提高报纸版面形象的认知度被引量:1
- 2014年
- 近年来,报业生存已成为业界和学界不断讨论和思考的问题。报纸不仅要同期刊、广播、电视和新媒体争夺受众,报纸之间的暗战也风起云涌。不同媒介间的竞争,因媒介不同,受众容易对报纸形象形成认知,而同媒介的报纸之间如何快速建立起读者对报纸的形象识别认知,报纸版面风格将会发挥重要的作用,它是报纸之间争夺读者的一种手段。笔者将从版面形象的差异性、稳定性和协调性入手探讨报业如何增强自身竞争力。
- 周伟红孙鑫煜
- 关键词:版面形象认知度报纸版面风格竞争力媒介
- 关于社会弱势群体新闻话语权的思考
- 2015年
- 新媒体虽然为弱势群体的新闻话语表达提供了条件,但也带来一些问题。弱势群体新闻话语权的充分表达,需要媒体发挥作用,也需要提高弱势群体自身的媒介素养、提升话语表达的有效性。媒体之间要取长补短,发挥合力。弱势群体要努力提高运用媒体的能力,只有如此,才能充分保证弱势群体的新闻话语权。
- 孙鑫煜
- 关键词:新媒体弱势群体话语权
- 启蒙精神的彰显与溃退——郁达夫与90年代“另类”作家欲望写作之比较
- 人类最初的、原始的欲望就是性爱与生存,它们构成了人类生命的双重火焰,并成为古今文学所共存的主题,只是不同时代的人对其有不同的理解和表现.郁达夫是中国现代文学史上第一个毫无顾忌地用“爱”这种欲望形式表现对自由和解放的不懈追...
- 孙鑫煜
- 关键词:启蒙精神欲望写作
- 文献传递
- “欲望”书写中彰显启蒙“理性”——评郁达夫小说的“五四”品格
- 2008年
- 郁达夫是中国现代文学史上第一个毫不顾忌地用"爱"这种欲望形式表现对自由和解放的不懈追求的作家。他的思想、创作虽然比鲁迅稍逊,但在"五四"文坛上,也是一位公认的大家。在"五四"时期反帝反封建的特定历史背景下,他本身所具有的忧国忧民的社会责任感和历史使命感,使他能用人文主义的严肃态度探讨人的情欲和生存问题,从个体的本能欲望切入到所处的时代、社会;借欲望的外貌,灌注启蒙的理性,把人的解放和民族的解放有机地融合在一起,从而使他的文本成为一面以独特视角反映"五四"时代人性觉醒历史的镜子。
- 孙鑫煜
- 关键词:启蒙精神欲望
- 论曹禺话剧的民族性建构
- 2008年
- 曹禺是中国现代戏剧史上的里程碑式的人物,其戏剧创作充分体现了民族文化对西方现实主义戏剧的深层渗透和融合,使中国话剧真正实现了具有民族独创性的改造和转化。所以,在民族性的视阈中对曹禺剧作进行深入的分析和研究,对推动中国现代戏剧的繁荣与发展无疑具有重要的学术价值和借鉴意义。
- 孙鑫煜苑书文
- 关键词:话剧民族性
- “感动中国”与和谐社会文化建设
- 2014年
- "感动中国"人物评选活动创办12年来,对于和谐社会文化建设有着积极的促进作用。节目倡导主流价值观,弘扬民族优良弘扬品德,切合了我国社会文化现状与时代需要,有利于构建社会主义核心价值体系,推动社会和谐文化建设,为社会发展提供精神动力,促进社会经济发展。
- 孙鑫煜王卫英
- 关键词:感动中国和谐社会文化建设
- 春风化雨 润物无声——高校校报强化意识形态引领作用的途径
- 2015年
- 高校属于上层建筑的范畴,是意识形态一个不可或缺的阵地。目前,我国高校意识形态存在诸多挑战,各种思想文化交融交锋频繁。面对这些挑战,高校必须重视宣传思想工作,强化意识形态工作在高校中的地位和作用。本文从加强高校意识形态建设的重要性及特点入手,分析新时期高校意识形态建设过程中存在的问题,提出高校通过校报这一媒介加强意识形态工作的方法。
- 孙鑫煜
- 关键词:高校校报意识形态
- 报纸言论观点的符号学之思被引量:1
- 2016年
- 当下媒体间的竞争已是不争的事实,各种媒介形态八仙过海各显神通。对于报纸来说,应该充分发挥其擅长言论的优势,要充分认清言论生成的前提、意义范畴和生成标准,才能写出好的言论,赢得受众。
- 孙鑫煜
- 关键词:言论结构主义
- 社会主义核心价值观融入高校教育的路径分析
- 2015年
- 社会主义核心价值观同高校思想政治教育的价值理想和追求的高度契合使其成为思想政治教育坚实的理论基础和哲学基础。要重视其在教育教学中的隐性作用,将其融汇到教育教学及实践形成的全过程。
- 孙鑫煜
- 关键词:社会主义核心价值观高校教育教学实践