姚远峰
- 作品数：107 被引量：421H指数：10
- 供职机构：安阳师范学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题河南省哲学社会科学规划项目河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- OECD继续教育投资的基本政策取向被引量：2
- 2006年
- 理性的反思会引发人们观念的革新。随着社会的发展,继续教育领域也出现了许多新的情况和新的问题,姚远峰等几位同志从不同的角度对继续教育的投资政策取向、效益价值以及中介组织形态等问题加以探讨,有着自己新的理解、新的思考与新的把握,具有一定昭示性。集中刊发,以飨读者。
- 姚远峰
- 关键词：教育投资OECD教育领域继续教育
- 一种数字化专业建设评估方法
- 本发明公开了一种数字化专业建设评估方法，首先以专业建设评估指标体系为框架，以专业基础数据支撑观测点，构建反映专业建设状态的数字化专业建设评估模型；然后全面采集各专业建设的基础数据，以专业建设的基础数据为变量，通过数字化专...
- 李立新赵卫东丁电宽姚远峰侯德恒王卫民赵红波刘晓玲汤伟
- Andragogy:一种基于成人学习的教育学被引量：9
- 2004年
- “Andragogy”的产生来源于对“Pedagogy”的不满和批判。美国成人教育学家诺尔斯对“Andragogy”的界定作出了卓越的贡献。尽管仍存争议 ,但“Andragogy”对成人教育已经形成了极为重要而深远的影响。
- 姚远峰
- 关键词：ANDRAGOGYPEDAGOGY诺尔斯
- 顾客知识管理在远程教育中的应用被引量：1
- 2007年
- 远程教育要解决自身发展中存在的问题,就不能忽视对学习者知识的研究。运用顾客知识管理,从顾客知识管理的新视角,分析顾客知识管理对解决远程教育存在问题的作用机理和远程教育中顾客知识管理系统的构成,从而得出顾客知识管理对远程教育发展的启示。
- 张素娟姚远峰
- 关键词：顾客知识管理顾客知识远程教育
- 生态学视野下的课堂教学设计被引量：16
- 2007年
- 该文从分析教学设计存在的问题入手,运用生态学的观点和基本原理,解释教学设计的问题,并用生态学的观点对教学设计进行具体分析,为教学设计提供一个新的视角。
- 姚远峰齐礼良
- 关键词：生态学生态平衡课堂教学设计
- 试论教师教育中的知识取向被引量：3
- 2005年
- 教师教育与知识之间存在着密切的内在关联,不同的知识取向制约和影响着教师教育的发展.学科性知识、专业性知识的价值取向已直接促进了教师教育的历史发展.当今实践性知识的凸显,为教师教育带来了新的变革,建构科学的培养目标和培养模式是未来教师教育发展的方向.
- 姚远峰
- 关键词：教师教育实践性知识
- 国外比较成人教育研究探析被引量：1
- 2004年
- 国外比较成人教育包括国际成人教育和比较成人教育两个重要的组成部分。国际成人教育主要体现在世界范围内的政府组织、非政府组织、国际成人教育大会以及其它各种社会团体和成人教育工作者的广泛合作上。比较成人教育则经历了成人教育经验全盘借鉴和动力和因素分析两个时期。信息资料不全和不对等 。
- 姚远峰
- 关键词：政府组织国际成人教育
- 国外“社区教育”的界定及其启示被引量：8
- 2003年
- 国外对“社区教育”的界定主要是从教育和社会两个视角加以分析和把握的。当代社会的发展 ,使得“社区教育”定位在促进终身教育和社区发展上。当前我国社区教育必须与时俱进 ,体现社区教育是“关于社区的教育”、“为了社区的教育”和“在社区中的教育”三者的有机结合。
- 姚远峰
- 关键词：社区教育社会活动教育发展
- 从生活视角看现代学校教育和终身教育被引量：3
- 2002年
- 教育与生活是紧密联系的 ,教育过程内含于生活进程中 ,并与人的生活相始终。现代学校教育在现代工业生产和现代科学技术的强烈推动下 ,以科学知识的灌输为中心 ,崇尚教育为生活做准备 ,造成学校教育目的、内容和过程疏离了人的真实生活。终身教育的旨趣在于打破教育与生活相疏离的状况 ,它把教育的对象、内容、手段和过程与人的生活整合起来 ,生活既是教育的起点 ,又是教育的归宿 ,人在生活中得到教育 ,并伴随一生 ;生活在终身教育中得到改善 。
- 姚远峰
- 关键词：现代学校教育终身教育教育过程教育目的教育内容
- 现代远程教育中个别化支持服务的认识误区及完善策略被引量：3
- 2008年
- 在现代远程教育中,教育机构在处理为学习者提供的个别化支持服务与个别化教学、教学包及培养学生自主能力这三者关系的认识上存在误区。通过对这些误区的分析,文章提出了全方位的个别化支持服务、实现人文关怀的个别化支持服务、整合个别化支持服务三个方面的服务策略。
- 刘炳辉姚远峰
- 关键词：现代远程教育
