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刘晖

作品数:2 被引量:47H指数:1
供职机构:浙江工业大学教育科学与技术学院更多>>
发文基金:浙江省重大科技专项基金浙江省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇E-LEAR...
  • 1篇虚拟教室
  • 1篇学习资源
  • 1篇协同过滤
  • 1篇协同过滤技术
  • 1篇流媒体
  • 1篇流媒体技术
  • 1篇教室
  • 1篇个性化推荐

机构

  • 2篇浙江工业大学

作者

  • 2篇赵建龙
  • 2篇刘晖
  • 2篇邱飞岳
  • 2篇王永固

传媒

  • 1篇远程教育杂志
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于流媒体技术的E-learning虚拟教室研究
2011年
虚拟教室是网络教育的重要支持系统之一。本文分析了当前虚拟教室系统的不足,在借鉴国内外学者的研究思路和开发方法的基础上,将流媒体技术引入虚拟教室开发当中,对流媒体技术下的虚拟教室协作学习实现的问题进行了深入研究,着重分析了虚拟教室系统的体系结构、同步机制的实现等关键技术,并设计实现了适合面向中小企业E-learning的虚拟教室系统,对未来中小企业的E-learning发展提供了一定的参考。
邱飞岳刘晖王永固赵建龙
关键词:流媒体E-LEARNING虚拟教室
基于协同过滤技术的学习资源个性化推荐研究被引量:47
2011年
e-learning的调查发现,e-learning支持系统中学习资源推荐主要有Top-N和关键词检索两种方式,都无法向学习者个性化地推荐学习资源。受电子商务研究领域中相关研究成果启发,我们尝试将协同过滤推荐技术引入学习资源的个性化推荐研究中。通过综述学习资源个性化推荐中三种常用的推荐技术,介绍了协同过滤推荐技术的工作原理、实现方法及存在问题。在此基础上,提出了一个优化的基于协同过滤技术的学习资源个性化推荐系统的理论模型,重点讨论了模型的结构、隐式评分机制和算法的实现,并讨论了个性化学习资源推荐模型中的三个关键技术。以启发e-learning研究人员从不同的层面和角度探索协同过滤技术在e-learning中的应用,提高学习资源个性化推荐的精度和效率。
王永固邱飞岳赵建龙刘晖
关键词:E-LEARNING协同过滤技术学习资源个性化推荐
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