刘建伟
- 作品数：21 被引量：127H指数：6
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金西安工业大学校长基金北京市与中央在京高校共建项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术环境科学与工程更多>>
- 基于Java的教学演示系统的设计与实现
- 2013年
- 针对目前教学中多媒体课件的不足和程序的演示不能同步等问题,设计制作教学演示系统,该系统将程序演示和多媒体课件有机融合并同步显示,将理论和实践紧密结合,更好地帮助学生理解课堂教学内容,有效改善课堂效果和提高教学效率,同时具有良好的可扩充性。
- 刘建伟
- 关键词：多媒体课件教学演示系统
- 基于健康风险评价的白菜种植土壤中重金属的安全限量研究被引量：6
- 2020年
- 解决蔬菜的食用安全问题需要从源头上进行控制,针对主栽蔬菜品种制定相应的种植土壤重金属安全限值是保障蔬菜食用安全的有效手段。本文基于健康风险分析,根据可接受健康风险水平、我国一般人群的蔬菜摄入量和所含重金属在膳食摄入总量中的占比,反推出保障人体健康不受危害的最低蔬菜摄入重金属的安全浓度。搜集大量研究数据,拟合白菜吸收富集重金属的回归方程,确定了白菜种植土壤中类金属As和重金属Cd、Cr、Cu、Ni、Pb、Zn、Hg的安全限值。我国人群膳食摄入中由蔬菜摄入贡献的重金属在12%~43%不等,在不同区域膳食摄入差别较大,相同区域不同重金属间差异较大。蔬菜中具有致癌毒性的As和Cr的安全限值分别为0.04 mg·kg^-1和0.17 mg·kg^-1,低于《食品安全国家标准食品污染物限量》(GB 2762-2017);白菜种植土壤中As、Cr和Pb的安全限值分别为26、16 mg·kg^-1和51 mg·kg^-1,低于《土壤环境质量农用地土壤污染风险管控标准(试行)》(GB 15618-2018),其他5种重金属的安全限值则比国家标准更高。基于可接受人体健康风险推算的白菜产地重金属安全限值与我国现行土壤标准的比较,白菜产地依据重金属种类的不同应该有更低或更高的土壤重金属标准限值。因而建议针对具体的蔬菜种类制定相应的种植土壤标准。
- 周旭周旭曹红斌刘建伟曹红斌张爱琛
- 关键词：健康风险分析蔬菜重金属
- 示例教学法在计算机实验教学中的应用被引量：1
- 2013年
- 针对目前计算机实验教学现状和教学质量不高等问题进行了分析，提出了示例教学法。通过示例，激发学生兴趣，经历欣赏、学习、模仿、掌握、提高、创新若干阶段，将理论和实践紧密结合，更好地帮助学生理解教学内容和培养学生的综合能力。经实践证明，该教学法优于传统的教学方法，较好地提高了计算机实验教学的质量。
- 刘建伟袁庆生史延新时华王文海
- 关键词：计算机实验教学
- 多源图像融合算法及策略的研究
- 本文的研究工作主要是围绕像素级的图像融合展开的，全面、深入、系统地研究了图像融合的基本理论，重点研究了小波变换图像融合算法、基于边缘检测的图像融合算法、基于HSI变换的图像融合算法以及图像融合质量的评价问题。
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- 刘建伟
- 关键词：图像融合小波变换多分辨率边缘检测
- 文献传递
- 一种基于边缘检测的图像融合新方法被引量：6
- 2007年
- 提出一种新的基于边缘检测的图像融合方法.该方法利用Canny算子进行边缘检测,将边缘检测图像的逻辑值与小波变换进行结合.在小波变换域内,对低频和高频子图像采用区域融合的方法.最后,进行小波逆变换得到融合图像.通过主观评价和包括熵、均方根误差、峰值信噪比和互信息等客观评价标准进行评价,结果表明,基于边缘检测的图像融合方法融合效果较好,对于模糊部分不同的源图像进行融合具有一定的通用性.
- 刘建伟郭平
- 关键词：图像融合边缘检测小波变换
- 一种基于HSI和小波变换的遥感图像融合方法被引量：6
- 2008年
- 在对同一地区低分辨率的多光谱图像与高分辨率的全色图像的融合中,单独采用传统的HSI(hue-saturation-intensity)图像融合方法会出现颜色失真问题和传统的小波融合中存在分块模糊现象.为了改进融合效果,本文提出了一种新的融合方法,将HSI和小波变换进行有机结合,首先通过HSI变换获得多光谱图像的亮度成分,采用改进的基于主分量分析方法的融合规则将它与全色图像进行小波融合,得到新的亮度分量.将新的亮度分量进行增强处理后,进行HSI逆变换获得最终融合图像.实验结果证明,该方法不但提高了融合图像的空间分辨率,突出了目标的特征信息,而且更好地保留了原有多光谱图像的光谱性质.
- 刘建伟宋梦馨郭平
- 关键词：遥感图像融合HSI小波变换主分量分析
- 推动英国终身学习发展的政策和实践
- 英国是成人教育的故乡。早在20世纪初，英国的很多志愿团体就开展了很多在今天看来可以算作终身学习的成大学习活动。但以终身学习的名义进行的政府活动主要发生在20世纪90年代以后。到今天，英国的终身学习已经初具规模，日趋完善。...
- 刘建伟
- 关键词：终身学习英国教育成人教育教育政策
- 文献传递
- 浅析哲学思维在高校实验室建设管理中的应用被引量：8
- 2014年
- 针对目前我国高校实验室建设与管理存在的问题进行了分析,为了更好地提高实验室的建设和管理水平,提出了利用哲学思维对实验室进行建设和管理的新模式。该模式从实验室指导思想、发展思路、经费管理、实验室评估、实验室管理、人才培养等多方面来指导实验室的建设和管理。实践表明,该模式能够有效解决实验室建设与管理中遇到的问题,有利于提高实验室的建设和管理水平,更好地为高校教学科研服务,促进国家科技进步。
- 刘建伟
- 关键词：实验室管理哲学思维
- 校企合作视角下的计算机语言类课程教改研究被引量：3
- 2014年
- 通过分析当前校企合作教学模式、软件企业以及学生的自我发展状况,从教学思想、师资学科结构、教学内容、教学方法等多角度探讨计算机语言类课程教学改革,提出一种校企合作机制下的计算机语言类课程教学改革新思路。
- 刘建伟
- 关键词：校企合作教学改革计算机课程再就业
- 基于健康风险评价的种植黄芩中重金属的安全限值研究被引量：7
- 2019年
- 近年来中药材的重金属超标问题已经引起了各界的广泛关注,但世界各国家和地区对于药用植物中重金属的安全限量值缺乏统一规定。黄芩(ScutellariabaicalensisGeorgi)是中国临床常用的传统大宗中药材。基于健康风险评价方法推定了黄芩所含类金属As、重金属Cd、Cr、Cu、Ni、Pb和Zn的安全限量值并评价了黄芩药材和饮片的污染状况。采集了北京市门头沟区人工栽培的一年生至五年生的黄芩根样品共25份,并从安国和亳州两大药材市场分别购进黄芩饮片各5份,利用电感耦合等离子体原子发射光谱法(ICP-AES)测定了样品中7种重金属的含量;将2015版《中国药典》所含118种黄芩制剂依据功效主治分为7类,结合其各自的用药规律,基于重金属可能给人体造成的致癌和非致癌健康风险可接受水平,推得黄芩所含7种重金属的安全限量值,并以此为标准评价了黄芩样品的污染状况。黄芩所含7种重金属As、Cr、Pb、Cd、Cu、Ni和Zn的安全限量值分别为0.2、0.5、28.5、1.2、48.1、24.1、361.0 mg·kg^(-1);该限值与已有的《药用植物及制剂进出口绿色行业标准》和ISO标准相比,增加了重金属Cr、Ni和Zn的安全限量值;且对于具有经口摄入致癌毒性的As、Cr和Pb,考虑了黄芩常年服用的致癌风险。本研究中As的安全限量值相对较低,而Cu和Pb相对较高,Cd处于以上两个标准值之间;若以此为评价标准,两种来源的黄芩样品中所含有的重金属只有As和Cr出现了不同程度的超标现象。中药材所含重金属安全限量值的制定最好因药而异,以期取得最佳效果。
- 张爱琛杨月刘建伟刘建伟曹红斌
- 关键词：黄芩重金属健康风险评价
