冯成杰
- 作品数：23 被引量：18H指数：3
- 供职机构：南开大学历史学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学经济管理社会学更多>>
- 民国时期乡村性别比例问题述评——以1920-1930年代华北乡村为中心被引量：2
- 2016年
- 20世纪二三十年代,性别比例失衡已经成为中国乡村社会共通性的问题。虽在不同区域和不同年龄阶段呈现相异态势,但其深层的同质性结构和共趋性特征则是相通的。在探讨其深层致因方面,重男轻女、妇女死亡率较高、溺女、出生性别比例、城乡二元结构下的女学勃兴和妇女进城等都成为影响乡村性别比例趋向的重要因素。性别比例失衡导因中,既有历史传统的延续性因素,又受到时代性因素的左右。性别比例失衡引发乡村失婚、婚姻伦理的变异,以及加剧久已存在的早婚、买卖婚姻等诸多社会问题,但也在客观上对改善妇女地位和冲击传统乡村社会结构起到一定作用。民国学界对性别比例失衡以及由此引发的诸多社会问题给予了一定关注,但同时受制于客观历史环境,国民政府在解决此类问题方面的作为乏善可陈。
- 冯成杰
- 关键词：华北乡村性别比例失衡
- 论抗战时期美国的“压力策略”对国民参政会的影响被引量：1
- 2012年
- 国民参政会作为中国战时民主的象征,承载着历史赋予的重大责任。国民参政会在发展过程中受到国内外诸多因素的影响,尤其是受到美国"压力策略"的推动。文章以国民参政会三届三次大会为例,探讨抗战时期美国的"压力策略"对其的影响,由此对中国的政治改革提供些许有益的启示。
- 冯成杰
- 关键词：国民参政会
- 影响少数民族公民国家认同的因素与路径探析被引量：3
- 2016年
- 国家认同是维系多民族统一国家存在与发展的重要纽带。从国家政治、经济、宗教、民族意识以及双语教育等维度探讨制约少数民族公民国家认同的诸因素;从推进区域经济平衡发展,开拓少数民族公民政治参与渠道;构建各民族交流历史,增强对中华民族认同;促进"双语"教育发展,培养少数民族公民意识;客观全面看待"民族"变迁,建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境等角度探究增强少数民族公民对多民族统一国家的归属认知,以提升其国家认同的策略。
- 冯成杰王广元张超
- 关键词：少数民族公民国家认同影响因素
- 20世纪三四十年代国民政府与学界精英的互动——以移民垦殖西北为中心的考察
- 2016年
- 20世纪三四十年代,移民垦殖西北渐成一大趋势。国内学界以报刊、杂志为平台从人文历史、调整人口分布格局、解决民生问题、国防安全等角度论证移民垦殖西北颇具重要的战略价值,并构建移民垦殖西北的思想体系,为国民政府移民垦殖西北实践奠定了舆论与理论基础。国内学界在移民垦殖西北中将自身角色定位为国民政府的建言者和推动者,并与国民政府就移民垦殖西北展开良性互动,共同推动西北垦殖业的发展。这反映出民国学界精英自觉参与国家事务意识的增强,也是其爱国主义意识在国家面临内忧外患局势下的自发体现。同时,学界构建的移民垦殖西北思想为新中国成立后的边疆屯垦提供了借鉴。
- 冯成杰
- 关键词：国民政府良性互动角色定位
- 抗战时期国民政府高校教育质量下滑原因
- 2010年
- 图书、仪器的损失及教职员的有形流失,高等教育规模的恢复与扩增,教育经费的减缩,教员及学生生活的困顿等是抗日战争时期国民政府高校教育质量下滑的主要原因.探讨这些原因对当今中国高校的改革与发展有所启发.
- 冯成杰
- 关键词：抗战时期国民政府教育质量
- 论抗战时期国统区高等教育的发展及其原因
- 2012年
- 抗战时期,我国高校的数量与规模逐步扩大,教学质量得到提高。中国的高等教育事业在战时未曾长期萎靡,而是在经历了短暂的萧条后,逐步获得发展。这一方面归功于国民政府和高校自身都采取了一系列的补救措施,另一方面,外部世界的压力、国共之间的竞争以及中国知识分子的推动等因素亦不能忽略。
- 冯成杰
- 关键词：抗战时期国统区高等教育
- 民国时期中外合作考察问题管窥——以中法学术考察团为中心
- 2017年
- 中法学术考察团是民国时期中外合作考察的一个典型。考察团组建后遇到来自国内舆论和国民政府的阻力。考察途中,中法团员之间在汽车挂旗、待遇及拍照等方面产生诸多纠纷。至中国团员被殴之后,双方矛盾激化。由此引起国内各方的强烈反应,导致考察活动中断。中法团员之间的纷争乃是长途考察中出现的正常现象,是由考察团组织机制、外部环境等多重因素合力所致。从对中法学术考察团组建后遇到的阻力及双方纠纷来龙去脉的梳理,可以反映出历史事件的复杂面相,也能窥视彼时中外合作考察之困境。
- 冯成杰
- 关键词：民国时期
- 试论抗战时期国民政府的教育政策被引量：3
- 2010年
- 抗日战争爆发后,中国教育事业受到极大摧残。为了维持正常的教育工作,国民政府颁布和实施了一系列的教育政策和措施,从而使我国的教育事业在战时不仅没有长期停辍反而有所发展。这在一定程度上反映了国民政府的相关教育政策措施的合理性以及其在宏观掌控上所做的努力。文章通过分析国民政府"战时"教育政策以及在中等教育和高等教育上取得的成绩,以使读者对战时的国民政府教育有一深入的了解,同时也希望对现在的教育改革提供有益启示。
- 冯成杰
- 关键词：抗战时期教育政策教育发展
- 国民政府移民垦殖西北的历史考察被引量：1
- 2015年
- 移民垦殖西北是国民政府西北开发的重要一环。国民政府从设立垦务机关、制定屯垦法规、筹办水利和交通事务、优待边疆工作人员等入手谋划移民垦殖西北,在凸显出与历史上王朝屯垦西北边疆相异特点的同时,也取得了实际绩效。囿于国民政府缺乏宏观掌控和深陷财政困顿;西北自然与社会环境以及国人对西北固有的传统观念等因素,屯垦总体成效与国家需要相去甚远,虽如此移民垦殖西北仍然有重要的历史象征意义。国民政府移垦西北的筹划体现国民政府关注西北边疆、实现国家统一的情怀;也使得西北边疆与内地之间互动加强,各民族之间的经济文化交流增强,西北边疆与内地一体的观念在各族群众中得以巩固。
- 冯成杰郭根秀
- 关键词：国民政府历史考察
- 网络思想政治教育实效性的现状及对策研究——以新疆工业高等专科学校为例
- 2012年
- 为了掌握高校网络思想政治教育实效性的现状，我们对学校大学生进行了问卷调查。调查结果显示：网络对大学生影响很大；学校网络思想政治教育工作得到了学生们的认可，取得了一定的成绩，但也存在一些亟待解决的问题。应积极寻求应对策略，提高学校网络思想政治教育实效性。
- 王广元冯成杰张超
- 关键词：网络思想政治教育网络教育大学生教育
