关明启
- 作品数：21 被引量：12H指数：2
- 供职机构：徐州空军学院更多>>
- 相关领域：文化科学军事历史地理政治法律更多>>
- 宋代以文治世思想浅析被引量：2
- 2009年
- 宋代以文治世的思想,虽然改变了隋唐以来"重武轻文"的局面,提升了文人的地位,但它同时也改变了文武配合治世的平衡,形成了长期以文驭武的局面,其结果只能是空留"靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭"的空叹。
- 关明启张洪海
- 关键词：宋代
- 军人核心价值观培育路径的哲学思考
- 2010年
- 当代革命军人核心价值观的培育是一种具有规范性、系统性和导向性的活动。当代革命军人核心价值观培育的路径,主要应从努力促进军人核心价值观与军人世界观人生观、国家观战争观、使命观职业观等方面的密切结合来进行。实现当代革命军人核心价值观与正确的世界观、人生观的统一。
- 杨丽梅关明启杨强
- 关键词：战争观职业观国家观政治品质主权独立
- 我国古代韬光养晦战略思想初探被引量：1
- 2008年
- 关明启
- 关键词：韬光养晦
- 情感:关于高校教学中情感教育的探究被引量：5
- 2011年
- 积极健康的情感教育能使人的心理潜能得到高效发挥,能强化人的智力活动,使人精力充沛,意志旺盛,想象丰富,思维敏捷,记忆力增强,因此,教师要积极探索研究在教学中渗透情感教育的方法,充分发挥情感因素在教学中的作用。
- 吕莹莹孙建关明启
- 关键词：高校教学情感因素情感教育
- 高校课堂教学模式探讨被引量：1
- 2010年
- 马克思说，“激情是人追求自己的对象世界的一种本质力量。只要生命在，激情就在。”德国教育家第斯多惠也说过，“教育的艺术不在于传授，而在于激励、唤醒。”教师的激情就是要点燃学生的情绪，照亮学生的心灵，它是工具性和人文性的统一，是将民族文化的结晶内化为学生人文底蕴和人格教育的媒介。对于一个老师来说，如果缺乏激情，也是很难教好的。在课堂上，师生应该充满激情。那么怎么才能做到让课堂充满激情？我以为，不外平以下四个方面：
- 杨丽梅关明启杨强
- 关键词：课堂教学模式高校第斯多惠人格教育人文底蕴
- 试论教学过程中的主导作用与主体作用的辩证关系被引量：1
- 2010年
- 任何教学过程都是教与学相互依存、相互作用、相互转化的矛盾统一体。现代教育理论认为：教师和学生是教育活动中的两个基本要素。教师是课堂活动的组织者，是教学过程的主导；学生是受教育者，是教育过程的主体。处理好二者的关系，使其有机结合，教学相长，是每个教师从事教学上作的初衷。笔者在总结以往教学实践经验的基础上，仅就二者的辩证关系，谈几点浅显的认识。
- 关明启杨丽梅杨强
- 关键词：教学过程辩证现代教育理论矛盾统一体相互依存
- 浅论中国传统“华夷观”
- 2010年
- 我国古代地缘思想历史悠久，内涵丰富，华夷观便是其中重要的一个方面。华指华夏，夷指四夷，本文以历史发展为脉络，略论我国传统华夷思想之产生、形成、发展。
- 关明启徐铭
- 关键词：地缘华夷观
- 中国传统的“服事思想”浅说
- 2010年
- 我国古代地缘思想历史悠久,内涵丰富,服事思想便是其中之一。服事有三服、五服之说,但都是服从、治理之意。本文以历史发展为脉络,略论我国古代传统服事思想之产生、形成、发展。
- 关明启陈伟杨丽梅
- 浅议中专生写作中存在的问题
- 2010年
- 中专生的写作教学是以就业为导向的。书面表达能力也是他们这一阶段能力培养所必需的一部分。本文通过对中专生写作存在问题的分析，提出中专生要提高写作水平，必须大量阅读中外优秀文学作品来激发写作兴趣，在日常生活中做一个有心人，加强平时的写作训练。
- 徐加新吕莹莹关明启
- 关键词：中专生写作
- 论大学生的诚信道德建设
- 2011年
- 诚信是中华民族的传统美德，但在大学生身上也出现了诚信缺失的现象，这些现象既有社会的、学校的和家庭的等各种因素的影响，也有大学生自身的原图。营造诚信氛围、创新诚信模式、完善诚信机制和强化诚信践履是对大学生进行诚信道德建设的根本途径。
- 杨丽梅关明启杨强
- 关键词：大学生诚信诚信意识诚信制度
