付丽茹
- 作品数:32 被引量:134H指数:7
- 供职机构:北京财贸职业学院更多>>
- 发文基金:北京市属高等学校人才强教计划资助项目教育部人文社会科学研究基金北京市优秀人才培养资助更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 通州区物流高技能人才流失成因及对策分析
- 2015年
- 技能型人才流失严重是物流企业发展面临的普遍难题,通州区在建设北京城市副中心的过程中,需要通过制度设计留住和用好物流高技能人才。本文在对通州区物流企业进行问卷调查和深度访谈的基础上,界定了物流高技能人才的外延,分析了通州区物流业人才离职倾向和原因,建议通过规划人才职业发展全景,产教结合开展培训等途径来满足物流人才职业发展需求,实现物流高技能人才和企业发展的有机结合。
- 付丽茹解进强
- 企业声誉对供应链合作关系质量影响分析被引量:5
- 2010年
- 本文基于企业声誉和供应链合作关系理论,分析了企业声誉对供应链合作关系质量的影响,并通过192家样本企业的数据分析,验证了企业声誉与供应链合作关系质量及其持久性、关系强度之间存在着显著的相关关系。最后建议企业通过讲求商业伦理,培育声誉文化,追求合作多赢,不断提升客户满意度和品牌形象等多种途径强化声誉管理,改进供应链合作关系。
- 解进强付丽茹
- 关键词:供应链利益相关者
- 供应链合作关系质量隐性影响因素实证分析被引量:7
- 2010年
- 作为一种保障机制,合作型企业文化、组织结构和企业声誉在改善供应链合作关系质量,进而提高企业合作绩效中发挥着日益突出的作用。在理论分析的基础上,运用结构方程分析验证企业声誉、合作型企业文化、组织柔性三个隐性影响因素与供应链合作关系质量之间的影响关系和影响路径,证实第三者对供应链合作关系均有积极的影响。因此,建议企业通过提升声誉、建立合作型企业文化和组织结构柔性再造实现供应链合作关系质量的改善。
- 解进强付丽茹
- 关键词:供应链合作关系企业文化
- 海金物流精益供应链是如何建成的
- 2010年
- 自20世纪90年代以来,中国制造业尤其是加工制造业呈现快速发展趋势,成为经济持续快速发展的主要动力。但是,随着市场竞争日趋激烈,国内加工制造企业普遍面临着空间短缺和成本上升的双重压力。中国这一特定的经济背景为海金物流创造了广阔的发展空间,并促使其随着时代变迁而不断演变。
- 解进强付丽茹
- 关键词:精益供应链物流中国制造业经济背景加工制造业
- 试论现代企业'家文化'的诠释与实践
- 本文对现代企业“家文化”的内涵和外延进行了界定,总结了大庆油田创建现代企业“家文化”的成功经验,提出了现代企业“家文化”建设需要领导层的大力倡导和推动、现代企业“家文化”建设需要重视基层文化建设、现代企业“家文化”建设需...
- 解进强付丽茹黄津孚
- 关键词:企业管理文化建设家文化
- 文献传递
- 商品学课程在高职物流管理专业的教学改革探索
- 高职物流管理专业设置商品学课程既有必要性,又有特殊性。针对高职物流管理专业的特点和要求,本文确立了商品学教学改革的目标是提高物流职业意识,增强专业操作技能,提出了就业导向的技能型教学思路,并重新构建教学内容,建立了系统的...
- 付丽茹
- 关键词:商品学物流管理就业导向
- 文献传递
- 以就业为导向的高职物流管理专业商品学教学改革被引量:6
- 2007年
- 针对高职物流管理专业的特点和要求,本文确立了提高物流职业意识,增强专业操作技能的商品学教改目标,提出了就业导向的技能型教学思路,并重新构建教学内容,建立了系统的教学实施方案。
- 付丽茹
- 关键词:商品学物流管理就业导向
- 中国第三方物流企业客户服务研究
- 该文的写作目的是要解决中国第三方物流企业客户服务中存在的问题,旨在通过对第三方物流企业客户服务的研究,为第三方物流企业完善服务流程提供有益借鉴. 该文首先对第三方物流企业及客户服务进行了概述,在界定第三方物流企业、客户服...
- 付丽茹
- 关键词:客户服务KPI
- 文献传递
- 我国物流企业品牌建设现状分析被引量:1
- 2013年
- 品牌是能给企业带来经济效益的无形资产,是物流企业强有力的竞争武器。本文从品牌评价标准、品牌塑造基础、地理区域、品牌建设内容等不同角度剖析了我国物流企业的品牌建设现状,为探究物流企业品牌建设路径提供研究基础。
- 付丽茹
- 关键词:品牌营销品牌形象
- “以赛促学、赛教融合”主动式实践教学体系探索被引量:27
- 2017年
- 主动式实践教学体系,主要是针对实践教学现状与90后大学生的人格特点,通过搭建以学科竞赛为载体的多个学习和展示平台,以赛促学,赛教融合,在教师指导下充分发挥学生的主体性作用,师生共同完成实践活动的各个关键步骤,不仅增强了学生的专业认知,培养了专业兴趣,提高了专业实践能力和综合素质,而且提高了教师的实践技能,促进了教学团队的形成,还拓展了校企合作形式,提高了合作质量。
- 解进强付丽茹
- 关键词:学科竞赛主动式实践教学