您的位置: 专家智库 > >

丁旭

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:辽宁省交通高等专科学校信息工程系更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学自然科学总论环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇网络
  • 3篇网络学习
  • 2篇网络学习平台
  • 2篇网络学习者
  • 1篇档案
  • 1篇电子档案
  • 1篇信息共享
  • 1篇学习者
  • 1篇置信度
  • 1篇数据交换
  • 1篇数据源
  • 1篇最小支持度
  • 1篇网络学习行为
  • 1篇可扩展
  • 1篇可扩展标记语...
  • 1篇可扩展样式语...
  • 1篇扩展标记语言
  • 1篇基于WEB
  • 1篇建网
  • 1篇教师

机构

  • 6篇辽宁省交通高...

作者

  • 6篇丁旭
  • 2篇李中跃
  • 1篇白书弟

传媒

  • 2篇辽宁省交通高...
  • 2篇科技信息
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇福建电脑

年份

  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2005
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
Apriori算法剖析被引量:3
2005年
本文讨论在海量数据中挖掘数据项之间的关联规则 ,剖析典型算法———Apriori算法。根据算法的基本思想 ,给出它的形式化的描述 ,并且通过分析实例给出关联规则的挖掘步骤及算法实现 。
丁旭白书弟
关键词:置信度
构建基于WEB的教师档案数字化平台
2010年
教师信息档案数字化平台的建设,为高职院校师资管理提供了科学化、网络化的平台,这既有利于教学管理工作,又有利于教师自身的发展。本文主要阐述了该平台建设方案、功能模型、开发及运行维护工作。
丁旭李中跃
关键词:电子档案网络信息共享
网络学习行为的分析与研究被引量:2
2009年
在网络学习过程中,学习者不再满足简单地学习网络平台中提供的学习资源,而是需要网络学习平台提供个性化的学习服务,因此对网络学习行为的研究也越来越受到关注。主要阐述网络学习行为的构成要素、表现形式以及实现意义,为个性化网络学习平台提供网络学习行为模型。
丁旭
关键词:网络学习平台网络学习行为学习者
高职院校XML课程教学案例的选取方案
2010年
本文根据笔者在高职院校讲授XML课程的经验,介绍了在实际教学中选择教学案例的原则,并列举了两个教学案例的选取过程和使用方法。
李中跃丁旭
关键词:教学单元XML可扩展标记语言可扩展样式语言数据交换数据源
利用解释结构模型构建网络学习对象模型被引量:1
2010年
随着网络信息化的发展,网络学习方式以其方便、快捷、资源丰富等特性,越来越受到学习者的青睐。本文利用解释结构模型原理,构建多层次结构化的网络学习对象模型,便于合理组织网络学习对象,从而对学习者的网络学习行为进行个性化推荐。
丁旭
关键词:网络学习网络学习者
在网络学习平台上构建快速频繁模式统计分析模型
2010年
随着数据挖掘技术在网络学习平台上的应用,越来越多的网络学习者希望得到快速、准确的个性化推荐信息。本文以网络学习平台中学习行为频繁项集为例,详细阐述了构建快速频繁模式统计分析模型的算法和评价。
丁旭
关键词:网络学习者最小支持度
共1页<1>
聚类工具0