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齐颖

作品数:19 被引量:13H指数:2
供职机构:通化师范学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学规划课题吉林省高等教育教学研究课题吉林省教育厅科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术机械工程艺术更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 6篇自动化与计算...
  • 1篇机械工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇课程
  • 4篇教师
  • 2篇中小学教师
  • 2篇中小学教师培...
  • 2篇维度
  • 2篇小学教师
  • 2篇教育
  • 2篇教育课
  • 2篇教育课程
  • 2篇教育课程改革
  • 2篇课程改革
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇基础教育
  • 2篇基础教育课程
  • 2篇基础教育课程...
  • 2篇计算机
  • 2篇教师培训
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式

机构

  • 19篇通化师范学院
  • 2篇通化市靖宇中...

作者

  • 19篇齐颖
  • 8篇于海
  • 5篇徐井华
  • 3篇陈海霞
  • 3篇张勇
  • 3篇王涛
  • 2篇李金友
  • 2篇王前
  • 2篇田杏霞
  • 2篇李东康
  • 2篇胡乡峰
  • 1篇王玉国
  • 1篇秦晓宁
  • 1篇杨林
  • 1篇王婧
  • 1篇赵颖群
  • 1篇盛传玲
  • 1篇付长宝
  • 1篇张艳奎
  • 1篇王家兴

传媒

  • 17篇通化师范学院...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇数字技术与应...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2004
  • 2篇2003
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
C/S模式数据库客户端应用程序优化探讨
2003年
阐述前端应用程序优化的必要性 。
齐颖王玉国刘维香
关键词:C/S模式数据库客户端应用程序数据流量服务器
新课改下物理课程与教学论课程建设发展性指标体系的研究
2014年
在基础教育新课改背景下,物理课程与教学论课程建设质量关系到物理学专业师范生和在职物理教师的培训效果,与物理新课标理念的切实传承与有效实施直接相关.本课题组结合国家精品课程中本课程建设情况和多年的研究,提出了一套合作课程建设的发展性指标体系,为及时有效地评价本课程建设的发展,深化新课改提供定量参考.
于海齐颖胡乡峰陈海霞白立忠秦晓宁
关键词:新课改理念课程建设
依托校园网实现全方位数字化微格教学被引量:3
2008年
微格教学对提高师范生教学水平起着重要的作用,但随着设备、场地的发展,目前微格教学存在的不足日趋明显,因此迅速完成微格教学系统的全方位数字化升级势在必行,该文阐述了依托校园网,构建微格教学实验室开放管理模式,实现全方位数字化微格教学的具体方案,以期与同行探讨.
齐颖于海
关键词:数字化微格教学开放式管理
利用AutoCAD平台的Autolisp程序语言做复杂建模被引量:1
2004年
在三维实体的创建、显示、控制和编辑方面 。
齐颖盛传玲
关键词:AUTOCAD机器辅助设计AUTOLISP程序语言直齿圆柱齿轮
构建计算机基础课程标准的网络教学模式被引量:2
2004年
根据已有的计算机网络课堂经验,以构建计算机基础课程标准的网络教学模式为例。
齐颖赵颖群李金友
关键词:计算机基础课程网络教学
高师实践型实验室开放机制的研究与实践
2014年
依据新时期高师实验室发展和基础教育新课程改革的需要,分析当前高师实验室开放情况,探索高师实验室的有效分类与开放效果的关系,更新实验室开放意识,针对实践型实验室的开放机制进行研究与实践,提出了一套既有益于个性化从教实训,又有益于实验室发展的多元化交流的实施方案.为探索新时期高师实验室高效开放提供参考.
于海齐颖付长宝陈海霞王家兴王婧
“互联网+”基础教育课程改革的维度研究被引量:2
2019年
根据"互联网+"时代教学规律的研究,理清"互联网+"基础教育课程改革涉及的基本维度数量,明确各维度涵盖内容、表现特征及本质要求,充分利用新技术优势深化基础教育课改,是基础教育课改的趋势.本课题组对深化基础教育课改的可操作基本维度进行研究,旨在为激发和监察参与课改者的动力和协同力,促进基础教育课改的新发展,提供有效的大数据多维视域课程发展的参考体系.
齐颖于海王涛张勇徐井华李东康
关键词:基础教育课程改革维度研究大数据
中小学教师培训需求状况的调查和分析
2015年
在国内外中小学教师培训研究逐渐专业性需求化的背景下,本课题组以长白山保护开发区中小学教师培训需求为调查对象,采用调查问卷、实地访谈法,对培训需求动因与机会、授课者选择需求、形式与内容需求、目前培训满意度与效果四个维度进行调查研究.结果表明:教师专业化成长需求受到传统教育管理观念的严重制约,现行培训满意度和效果只能达到中等偏下水平,培训需求专业化个性化趋势日益明显.针对问题和趋势,本课题组提出三大策略性建议,结合旅游经济型区域特色探索出能服务于本区域发展的以需求为导向的有效培训模式,为教师个性化、专业化实效性成长,全力实现教育部全员培训的初衷奠定基础.
齐颖王前于海邓持梅田杏霞徐井华陈洪英王华
关键词:教师培训
一种基于Linux智能排队系统的设计与实现
2013年
目前,随着我国电子化信息化的日益推广,排队系统已被广泛地应用到社会的各个服务领域,该文运用排队理论分析了排队系统的三个组成部分、性能的指针和模型,设计出排队系统模型.运用C++语言完成接口设计以及排队系统指针的计算程序,利用QT完成界面设计.
李金友杨林齐颖
关键词:服务器客户线程
高师与地方合作师资培训的研究与实践
2016年
依据教师专业化发展理论和实践,从现状调查、需求分析入手,本课题组对高师和地方合作师资培训内容体系、评价激励体系进行研究与实践探索;借助互联网的客观监察功能,提出了以引导性发展型有效评价体系为激励平台,构建教育管理部门辅办、合作双方主办、个性化共享式的通用型合作培训体系,为基础教育各学科教师积极成长营造范式良性氛围提供参考.
于海齐颖胡乡峰陈海霞白立忠秦晓宁
关键词:教师专业发展
共2页<12>
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