魏薇
- 作品数：9 被引量：55H指数：3
- 供职机构：中山大学公共卫生学院妇幼卫生系更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技支撑计划广州市医药卫生科技项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 阿斯伯格综合征男童的眼动抑制缺陷对照研究被引量：1
- 2010年
- 【目的】探讨阿斯伯格综合征(Asperger syndrome,AS)男童在抑制性眼动任务中的反应特征。【方法】采用注视、朝向眼动及反向眼动任务对15例AS男童和15例正常对照男童进行评估。【结果】1)注视任务中,AS组侵入性眼跳数目高于对照组[无分心条件:(12.58±5.63)vs(7.16±3.33),t=3.210,P=0.003;分心条件:(18.36±6.04)vs(12.85±4.10),t=2.919,P=0.007];2)朝向眼动任务中,两组男童眼跳参数差异无统计学意义;3)反向眼动任务中,AS组眼跳方向错误率高于对照组[间隔条件:(66.41±11.78)%vs(52.62±9.58)%,t=3.519,P=0.002;重叠条件:(62.20±11.64)%vs(49.16±9.96)%,t=3.298,P=0.003]。【结论】AS男童眼动抑制能力存在缺陷,表现为内源性眼跳激活不足,提示AS男童可能存在额叶皮层和基底神经核功能紊乱。
- 魏薇静进金宇李秀红杨文翰王惠
- 关键词：阿斯伯格综合征眼跳病例对照研究
- 广州市中学生网络过度使用倾向现况分析被引量：10
- 2011年
- 目的了解中学生网络过度使用倾向的基本情况,为针对性干预和预防提供依据。方法使用自编一般情况问卷、网络使用评价问卷和网络成瘾诊断问卷(YDQ),对分层整群抽取的广州市2 072名中学生进行调查。结果中学生网络过度使用倾向发生率为10.96%,男生高于女生,非独生子女高于独生子女。网络过度使用倾向中学生家庭基本情况和网络使用情况具有一定的特点。喜欢在网吧上网、最长持续上网时间、每周平均上网时间长、上网原因为消磨时间、游戏本身有意思、交朋友、使人心情愉快是网络使用过度倾向的危险因素。结论中学生网络过度使用倾向发生率较高。应有针对性地开展学校网络健康教育和干预。
- 王馨静进彭子文魏薇暴芃
- 关键词：成瘾数据收集计算机精神卫生
- 孤独症谱系障碍儿童反向眼动功能研究进展
- 2010年
- 新近研究发现孤独症谱系障碍（ASD）的大脑执行功能存在反应抑制缺陷，反向眼动实验是直接评定抑制功能的一种新手段，为探究认知障碍儿童的反应抑制认知功能提供了新途径，并逐渐向ASD的神经心理功能的研究拓展。研究者指出ASD儿童眼动抑制能力存在缺陷。
- 魏薇静进
- 关键词：孤独症谱系障碍
- 广州市幼儿园儿童孤独症谱系障碍患病率和相关因素被引量：34
- 2011年
- 目的:了解广州市公立幼儿园接受主流教育的学龄前儿童孤独症谱系障碍(ASDs)的流行病学特征及其相关因素。方法:本研究为横断面研究。采用多阶段抽样,抽取广州市5区1市21所公立幼儿园2～6岁儿童7500人,使用克氏孤独症行为量表(CABRS)、儿童生长发育问卷和教师提名策略相结合的方法进行ASDs儿童的初筛,继而对可疑者进行现场观察、评估和诊断,统计和分析ASDs的患病情况及其相关因素。结果:(1)本样本ASDs的患病率75.4/10 000(95%CI53.8/10 000～97.0/10 000),其中孤独症29.5/10 000(95%CI16.1/10 000～43.1/10 000),高功能孤独症占16.7%,Asperger综合征为41.0/10 000(95%CI25.0/10 000～57.0/10 000),其他未加标明的广泛性发育障碍(包括非典型孤独症)为4.9/10 000(95%CI0/10 000～10.6/10 000),男女比例为6.6∶1;(2)教师提名策略对ASDs儿童初步筛查的灵敏度为95.6%,特异度为91.1%,Youden指数为0.867;(3)ASDs组父亲生育年龄在30～34岁以及35岁以上、母亲生育年龄在25～29岁和30～34岁、母亲受教育程度在本科及研究生以上以及母孕期情绪波动所占比例较非ASDs组大(P<0.05),进一步进行logistic回归分析示男性儿童、父亲年龄≥35岁和母孕期情绪波动为ASDs的危险因素。结论:广州市幼儿园接受主流教育的学龄前儿童ASDs患病率与国外报道相当,教师提名策略显示出客观性强、准确度高和效率高等优点,可推广使用,分析出的相关因素可以为孕期保健和教育工作提供针对性的建议。
- 王馨杨文翰金宇静进黄旭李秀红魏薇暴芃王惠胡敏李诗韵修丽娟郭嘉梁华妮宁静程舒媛樊越波
- 关键词：孤独症谱系障碍患病率学龄前儿童
- Asperger综合征筛查量表的编制及信效度检验被引量：5
- 2011年
- 目的:编制一套符合中国文化、具有较好的信度和效度的Asperger综合征(Asperger syn-drome,AS)筛查量表。方法:根据量表编制原理和程序编制成Asperger综合征筛查量表初版,经预调查条目分析调整形成量表终版,选取按照精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)标准诊断的AS儿童67例(4～11岁)和小学1050名(5～11岁),由家长进行量表的填答,测算量表划界分并检验其信度和效度。结果:AS组儿童量表总得分高于正常组(P<0.05),用全量表总分对AS儿童进行筛查,ROC曲线下面积为0.98(P<0.01),划界分为49分。Asperger综合征筛查量表总分复测相关系数r为0.93,各条目复测相关系数r均在0.70以上,内部同质性检验Cronbach'sα系数为0.94。以DSM-Ⅳ为"金标准",量表筛查结果与其的关联系数r为0.72;探索性因子分析示KMO值为0.95,析出6个因子可解释总变异的50.00%;AS组各条目得分(除外2条)高于对照组(P<0.05)。结论:Asperger综合征筛查量表具有较好的信度和效度,值得推广使用。
- 王馨金宇静进王惠徐桂凤魏薇修丽娟杨文翰暴芃
- 关键词：ASPERGER综合征筛查量表信度
- 阿斯伯格综合征男童绘人测验特征分析被引量：3
- 2011年
- 目的探讨阿斯伯格综合征(Asperger syndrom e,AS)男童在绘人测验中的表现特征和心理投射机制,为相关群体的研究和干预提供参考依据。方法采用国内标准化绘人测验(HFD s)与艾森克个性问卷(EPQ),对16名AS男童和1∶1配对的16例对照组儿童进行测试,分析AS儿童在绘人测验当中Kopp itz情绪指标以及EPQ测试特点。结果 AS儿童和对照组儿童在绘人测验Kopp itz情绪指标上的差异及EPQ各量表T分的差异均有统计学意义(P值均<0.05),其中AS组儿童在反映手的焦虑、强迫倾向、社会退缩、情绪不稳定、其他指标得分(肢体不对称、人物有牙齿等)及情绪指标总分均高于对照组(P值均<0.05);AS组在EPQ的E,N,P分量表T分均高于对照组(P值均<0.01),而在L量表T分上AS儿童得分低于对照组(P<0.01)。2组绘人测验的各项情绪指标与EPQ的E和N量表分之间呈线性正相关(P<0.05)。结论 AS儿童存在不同程度情绪问题,绘人测验可反映其情绪特征,结合其他标准化测验可为AS的诊断和干预提供参考。
- 魏薇静进杨文翰
- 关键词：阿斯伯格综合征绘画精神卫生儿童
- 孤独症谱系障碍的共情功能研究进展被引量：3
- 2010年
- 共情功能缺陷在某种程度上可以解释孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder,ASD)所表现出来的社会认知困难。近年来,脑成像技术发现了共情的关键功能脑区,为进一步探明孤独症谱系障碍的相关脑机制提供了一定的神经心理学依据。本文就此做一综述。
- 魏薇静进
- 关键词：孤独症谱系障碍共情观点采择情绪调节
- Asperger综合征筛查量表的编制及信效度研究
- 目的：编制一套符合中国文化、具有较好的信度和效度的Asperger综合征(Asperger syndrome,AS)筛查量表.方法：根据量表编制原理和程序编制成Asperger综合征筛查量表初版,经预调查条目分析调整形成...
- 王馨金宇静进王惠徐桂凤魏薇修丽娟杨文翰暴芃
- 关键词：ASPERGER综合征筛查量表信度
- AS和ADHD儿童对隐喻情境的认知特点比较研究
- 阿斯伯格综合症(Asperger Syndrome，AS)是一种以社会交往困难，局限而异常的兴趣行为模式为特征的广泛性发育障碍(Pervasive DevelopmentalDisorder，PDD)疾病，近年来临床上对...
- 静进金宇林勤英魏薇
- 关键词：儿童
- 文献传递
