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高翔: 作品数：23 被引量：50H指数：4; 供职机构：红河学院体育学院更多>>; 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家留学基金红河学院校级课题更多>>; 相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>

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锻炼心理学的建设及发展对策研究: 2012年; 本文在总结和借鉴长期的经验和研究基础上，通过分析锻炼心理学在建设过程中存在的问题，并对锻炼心理学的未来发展提出可行性的建议和对策。; 高翔; 关键词：体育锻炼心理

对普通高校体育系跳远教学改革的研究被引量：2: 2007年; 随着教学改革的深化,普通高校必修课程田径面临教学时数不断下降,教学内容大幅增加及教学要求却不断提高的矛盾,因此,现行的田径教学急需改革.笔者运用对比实验法,对红河学院2005级体育教育专业本科班进行教改实验,在跳远教学方法改革方面,进行了初步探讨.实验结果表明实验教学方法优于传统教学方法.; 罗佳银高翔; 关键词：实验教学方法传统教学方法助跑节奏

5-8年级学生数学问题解决能力的调查研究: 通过构造学生数学问题解决能力的测评框架，对某地区五至八年级的1734 名学生进行测试，发现学生数学问题解决能力存在“两级分化”现象、策略使用的倾向性和合理性水平存在差异、数学表达的表征形式和清晰程度存在差异。; 高翔; 关键词：数学问题解决能力数学表达高层次思维

力量强化健身器械: 本实用新型涉及体育用品领域，具体涉及是一种力量强化健身器械包括支撑座和配重摇筒，配重摇筒固定安装在支撑座上，配重摇筒两侧面均设置有轴承座和转轴，轴承座与转轴连接，转轴上安装有配重盘，配重盘远离配重摇筒的一面上设置有两个以...; 高翔; 文献传递

我国美术教育实习的历史、现状及未来: 本课题的研究目的为：探明我国教育实习和美术教育实习的开端以及发展历程;考察与分析我国师范院校美术教育实习的现状、问题及其原因。以上述研究为基础，针对我国师范院校美术教育实习的问题，提出改革方案。笔者通过问卷、...; 高翔; 关键词：美术教育实习师范生实习指导教师; 文献传递

红河州蒙自市两所中学学生体质健康测试数据对比分析——以2016年上报数据为例被引量：1: 2018年; 在国家健康战略的背景下,为发挥《国家学生体质健康标准》在蒙自市初级中学学校体育中的教育激励、反馈调整等功能,深入了解蒙自市初级中学学生体质健康状况,通过文献资料、访谈、数理统计等方法,对蒙自市第二、第三中学2016年学生体质与健康测试上报数据进行对比分析,结果蒙自市三中学生身体机能和身体素质优于二中学生,虽然蒙自市二中各年级学生身高较三中学生高,但身高体重指数(BMI)分布学校间无差异,总体近20%的学生超重或超胖,学生身体机能有提升空间;两所中学学生体质测试学年总分优秀率低,三中有更多学年总分为优秀和良好的学生,而二中不及格的学生人数更多等。研究认为二中体育运动场地不足和优先追求学生学业成就的氛围可能是制约学生体质健康发展的重要因素。建议结合社会生态学的视角进一步研究中学生体质健康和锻炼行为,从多维视角探索当地青少年学生健康促进的有效干预策略。; 高翔方成军李聪武邓国辉; 关键词：中学生

20世纪以来中国初中数学课程标准中数学问题解决能力内涵与要求的演变被引量：19: 2019年; 课程文本是国家颁布的纲领性文件,对课程发展与建设产生重要的影响.通过对1902年以来中国初中阶段数学课程文本的编码分析,发现数学问题解决能力的内涵和要求发生了深刻的变化.从内涵上看,数学问题解决能力经历了从作为'谋生之计''运算'为内核的解应用题的能力,强调'联系实际'到以'三大能力'为基础,涵盖多数'关键能力'综合运用知识技能解决问题的变化;从能力要求上看,要求学生解决的数学问题涉及的数学内容领域更加综合,数学问题情境更加贴近学生生活,解决数学问题的认知要求也逐步升高.; 高翔; 关键词：数学问题解决能力课程文本

五至八年级学生数学问题解决能力的实证研究——以“探索规律问题”为例被引量：7: 2020年; 通过构造学生数学问题解决能力的测评框架,对某地区五至八年级的1734名学生进行分层抽样测试。结果显示,学生数学问题解决能力存在"两极分化"现象;策略使用的倾向性和合理性水平存在差异;数学表达的表征形式和清晰程度存在差异。由此提出建议:重视"两极分化"现象;强调高层次数学思维融入;鼓励数学表达;依托数学核心素养进行教学转型。; 高翔徐斌艳; 关键词：数学问题数学表达

大学生体育锻炼阶段变化影响因素研究被引量：2: 2013年; 以计划行为理论为基础,结合跨理论模型行为转变阶段变化的特点,采用访谈、问卷调查等方法对普通大学生体育锻炼态度及其锻炼行为进行调查,分析了影响大学生体育锻炼行为阶段转变的因素。研究结果发现,普通大学生规律锻炼现状较差,大学生只有在打算锻炼和尝试锻炼后,才能对锻炼行为控制产生确切的感知;对锻炼行为深入的认知也只有长期坚持锻炼后才能获得;处于不同锻炼阶段的个体阶段前进的影响因素不同。; 高翔; 关键词：锻炼行为 LOGISTIC回归