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陈宫

作品数:26 被引量:144H指数:5
供职机构:桂林理工大学信息科学与工程学院更多>>
发文基金:广西壮族自治区科学研究与技术开发计划广西教育厅科研项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学经济管理电子电信更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 17篇自动化与计算...
  • 7篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇电子电信

主题

  • 5篇教学
  • 4篇ERP
  • 3篇云计算
  • 3篇数据挖掘
  • 3篇课程
  • 3篇高校
  • 2篇引擎
  • 2篇数据库
  • 2篇搜索
  • 2篇网络
  • 2篇决策支持
  • 2篇课堂
  • 2篇混合教学
  • 2篇规则引擎
  • 2篇RETE算法
  • 2篇采购管理
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇多线程
  • 1篇多元化课程

机构

  • 20篇桂林理工大学
  • 3篇南京邮电大学
  • 2篇桂林工学院

作者

  • 25篇陈宫
  • 10篇牛秦洲
  • 6篇刘汉英
  • 3篇谢晓兰
  • 2篇叶苗
  • 2篇董明刚
  • 2篇卢捍华
  • 2篇王宇
  • 1篇周永才
  • 1篇邓昀
  • 1篇郑勇
  • 1篇李旭清
  • 1篇首翠香

传媒

  • 3篇计算机教育
  • 2篇计算机时代
  • 2篇微电子学与计...
  • 2篇软件导刊
  • 2篇大学教育
  • 1篇电脑编程技巧...
  • 1篇情报科学
  • 1篇制造业自动化
  • 1篇电信科学
  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇计算机与数字...
  • 1篇计算机与现代...
  • 1篇电信快报(网...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇桂林理工大学...
  • 1篇新型工业化
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 6篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2009
  • 2篇2007
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于SPOC的高校翻转课堂混合教学模式研究被引量:22
2019年
翻转课堂在高校教学中逐步运用,但也存在学习者需求不同、个体差异性大、学习主动性差、评价机制单一等问题,特别是如何在SPOC教学模式下提高学生自学主动性、互动参与度、小组协作积极性等问题尤为突出。文章从教学目标和内容、层次化教学策略、混合学习过程等方面构建一个基于SPOC的翻转课堂混合教学模式,强调带激励机制的考核评价体系,增强学生学习动力,提升教学质量和学习效果。
陈宫王宇刘汉英
关键词:混合教学个性化教学激励机制
基于Java的网络爬虫系统研究与设计被引量:3
2021年
随着网络技术的不断发展,人们从网络中获取资源信息已经是生活中不可或缺的一部分。如何高效的提取和利用网络资源成为困扰人们的难题,在这样的背景下诞生了爬虫技术。本文利用HttpClient、Jsoup、正则表达式以及Java多线程技术,研究分析了静态网页爬虫和动态网页爬虫的设计过程。最后,实现了静态网页的广泛爬取以及以百度图片、百度文库为例的动态网页特定爬取。
李尚林陈宫雷勇
关键词:网络爬虫JAVAHTTPCLIENT
分布式数据库复制问题的一种解决方案及应用被引量:3
2011年
分布式数据库系统中的复制机制有许多优点,但同时也带来一些问题,解决这些问题的方法有很多。针对这些问题,从需求分析、数据分片和分布、异步复制、数据更新、复制模式、数据冲突、查询处理等多方面因素进行考虑,根据实际情况,选择或改进其中的方法,从而形成一种新的解决分布式数据库复制问题的方案,并将其应用到一个实际的出版物发行信息系统之中,较为完善地解决复制问题。
陈宫牛秦洲
关键词:分布式数据库
数据挖掘在ERP采购管理中的应用被引量:3
2007年
在ERP采购管理系统中采用DM与DB/DW紧耦合方式设计了一个开放集成的数据挖掘系统DMSPM。使用基于约束的交互式数据挖掘技术,以提高挖掘效率和灵活性;将计算模型和工具分离,形成一个模型求解的工具箱,便于使用和维护;通过人机界面和知识推理接受用户决策需求并输出决策结果,提供良好的交互性,从而形成一个拥有强大决策功能的ERP采购系统。
陈宫牛秦洲
关键词:数据挖掘ERP决策支持采购管理
工程教育认证背景下的网络工程专业课程建设
2024年
针对目前网络工程专业在人才培养过程中存在的一系列影响专业人才培养质量的问题,剖析问题产生的原因,提出分阶段、分层次螺旋上升的“融合—贯通—支撑”工程能力培养链模式,从构建基于目标导向、产学融合的“三级联动”网络工程专业课程体系,运用基于CDIO的“项目贯通、任务驱动”的混合式教学模式重构支撑“课证融通”的实践教学体系,最后介绍课程建设路径,旨在进一步提升网络工程专业人才培养质量。
王宇邓昀刘汉英陈宫
关键词:工程教育认证网络工程课程体系
基于线模式的指纹匹配算法被引量:4
2017年
为减少自动指纹识别系统的处理时间,提高系统识别的准确率,研究数字指纹图像细节点的特征,分析部分前人算法,提出一种指纹匹配算法。记录细节点坐标、方向和细节点间穿过的纹线条数,对存储方式和细节点方向计算方法进行改进;为减少指纹非线性形变和旋转的影响,用细节点间连线特征来进行指纹匹配。使用MATLAB R2012b编程实现,对2004国际指纹大赛DB1数据库指纹进行测试,并与现有算法进行比较,取得了较好的实验结果。
刘汉英刘书卿叶苗陈宫
关键词:细节点提取指纹匹配
基于云计算的产品远程定制系统的设计被引量:1
2011年
本文针对产品远程定制的特点,建立基于云计算平台的"云+端"四层体系结构。通过分析产品定制设计和仿真的需求,设计出产品定制应用的设计与仿真服务,采用Eucalyptus云计算平台、Euca2ool、Portal以及Portlet技术等来实现系统,使用户可以获取更高的计算能力、存储空间及软件服务,从而实现个性化的产品远程定制。
陈宫牛秦洲
关键词:云计算EUCALYPTUS
基于CARBA具备认知能力的规则引擎自搜索模型的实现
2009年
本文通过介绍规则引擎和Rete匹配算法提出了自搜索的重要性和必要性,随后介绍了具备认知功能的自搜索方案,然后提出了一种分布式环境下基于公共agent请求代理体系结构(CARBA)的具备认知能力的规则引擎自搜索模型以及自搜索模型中基于agent协作的二次自学习算法,最后对该机器学习算法进行实验分析并提出了改进方法。
郑勇卢捍华陈宫周永才
关键词:规则引擎RETE算法CARBA
多元化课程考核改革的研究被引量:45
2015年
针对当前高校课程考核存在的单一评价模式等问题,提出实施多元化考核方式、建立合理考评体系、改革考试内容和合理分配考核权重等思路,以数据库原理及应用课程为例,分别从平时考核、上机实验考核、形成性考核和终结性考试四个方面给出具体的考核方案,对进一步提高教学质量和深化教育改革进行探索。
陈宫董明刚谢晓兰
关键词:课程考核课程考核方案
高校基于SPOC的差异化混合教学模式构建被引量:19
2020年
SPOC混合教学模式在高校教学改革中逐步开展运用,这对授课者和学习者都产生了较大的影响。特别是对于不同基础、不同层次的学习者,存在起点不同、需求不同以及个体差异等问题。提出基于SPOC的差异化混合教学模式,从教学目标和内容结构、差异化教学策略、混合学习过程、考核评价体系和学习者分析等方面进行构建,强调层次化的教学目标、学习路径的可选性、混合学习的三次知识内化等要点,并通过实践运用验证了教学效果。
陈宫谢晓兰刘汉英
关键词:混合教学差异化教学
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