闫娟丽
- 作品数：15 被引量：66H指数：5
- 供职机构：石河子大学医学院第一附属医院更多>>
- 发文基金：全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 大学生情绪调节自我效能感的调查及教育对策被引量：2
- 2014年
- [目的]探讨大学生的情绪调节自我效能感水平,为高校心理健康教育工作提供相关依据。[方法]采用情绪调节自我效能感问卷对新疆某高校1 541名大学生进行调查。[结果]大学生情绪调节自我效能感总体高于中等水平,其中女生表达积极情绪效能感得分显著高于男生,调节沮丧/痛苦情绪效能感和调节生气/愤怒情绪效能感得分低于男生;低年级学生情绪调节自我效能感高于高年级;满意所学专业的学生高于不满意所学专业的学生;成绩排名靠前的学生高于排名靠后的学生。[结论]要针对大学生不同群体情绪调节特征和需要开展情绪管理教育。
- 管婷周生江闫娟丽姚敏
- 关键词：大学生情绪调节情绪管理自我效能
- 大学生心理委员人格特质与胜任力的相关分析被引量：6
- 2013年
- [目的]探讨大学生心理委员人格特质与其胜任力的关系,为高校心理委员的选拔与任用提供理论依据。[方法]采用艾森克人格问卷和心理委员胜任力问卷,对新疆维吾尔自治区某综合大学338名心理委员进行调查。[结果]胜任力好的心理委员占调查群体的85.5%;外向稳定型人格的心理委员比例最高为52.66%;人格特质中的神经质和精神质维度与心理委员胜任力呈正相关(P<0.05);不同人格类型中,外向稳定型人格的心理委员胜任力较好。[结论]人格特质对大学生心理委员胜任力有较大影响。
- 闫娟丽周生江
- 关键词：大学生心理委员胜任力人格特质
- 大学生网络过度使用与人格特质的关系情绪调节自我效能感的中介作用被引量：2
- 2014年
- 目的 探讨大学生情绪调节自我效能感与网络过度使用和人格之间的关系,为有效降低网络过度使用发生率及制定相关干预措施提供依据.方法 采用分层随机整群抽样方法抽取某大学1750名在校学生进行问卷调查.结果 大学生网络过度使用得分在性别（t=5.47,P＜0.05）、年级方面（F=6.11,P＜0.05）差异有统计学意义;网络过度使用率为19.92％;网络过度使用组学生聪慧性、稳定性、有恒性、敢为性、世故性、自律性6维度得分均低于正常使用组的学生,差异有统计学意义（t=1.73～6.01,P＜0.05）,而恃强性、怀疑性、忧虑性和紧张性4维度得分却高于正常使用组学生,差异有统计学意义（t=-7.74～-2.61,P＜0.05）;网络过度使用组大学生情绪调节自我效能感得分低于正常使用组的学生,差异有统计学意义（t=5.538,P＜0.05）.网络过度使用总分与情绪调节自我效能感总分成负相关（P＜0.05）,与人格的怀疑性、忧虑性、紧张性呈正相关（P＜0.05）,与稳定性、兴奋性、有恒性、敢为性、自律性之间呈负相关（P＜0.05）;情绪调节自我效能感总分与人格的聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、自律性成正相关（P＜0.05）,与怀疑性、忧虑性、紧张性之间成负相关（P＜0.05）;情绪调节自我效能感在网络过度使用和人格的忧虑性、有恒性、紧张性、稳定性之间起到了部分中介作用,中介作用大小分别为30.8％、16.7％、14.5％、37.3％.结论 大学生情绪调节自我效能感与网络过度使用、人格特质之间关系密切,情绪调节自我效能感在大学生网络过度使用和人格特质中存在部分中介作用.
- 管婷周生江闫娟丽周浩姚敏
- 关键词：情绪调节自我效能感中介效应
- 手术室开展医护生实习前培训方法的探讨被引量：2
- 2013年
- 探讨提高医护生外科实习质量的培训方法,运用理论授课和情景教学相结合的方法对临床医学专业本科实习生进行实习前培训工作,取得较好效果,实习生教学反馈评价良好,为进入手术室实习做好了心理和技能准备。
- 文淑君闫娟丽李蓉查永霞
- 关键词：实习前培训情景教学教学反馈
- 谈手术室规范化教学的应用
- 临床带教是手术室护理工作的重要内容之一,它影响着护理质量,关系着护理安全。临床实习是护理教学的最后阶段。护生通过实习完成理论与实践的结合,同时对手术室护理工作起到帮助和促进作用。手术室护生带教工作不同于病房,要求技术性高...
- 闫娟丽文淑君马玉华
- 文献传递
- 手术室心理护理在肝癌手术患者护理中的应用价值分析被引量：9
- 2018年
- 目的讨论手术室心理护理干预对肝癌手术患者焦虑情绪及术后疼痛程度的影响。方法选择于我院预行肝癌手术治疗的72例患者,随机分成两组:对照组(36例,手术室常规护理)和观察组(36例,手术室心理干预)。采用焦虑自评量表(SAS)评价两组患者手术前后焦虑情绪,比较两组患者疼痛程度。结果手术后,观察组SAS得分低于手术前,且低于对照组,患者术后疼痛分级情况优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论手术室心理干预能有效纾解肝癌患者术后焦虑情绪,改善患者痛疼情况,在肝癌手术过程中具有应用价值。
- 李蓉闫娟丽
- 关键词：心理干预手术室肝癌焦虑
- 对高校班级心理委员工作的探索被引量：3
- 2011年
- 近几年来我国高校心理健康教育对大学生心理健康成长发挥了重要的作用，但国内普遍存在着专业心理咨询教师人员不够、专业知识匮乏、工作体系有待完善、工作方式有待创新等问题，当前的心理咨询、课堂教学等已远远不能满足大学生心理健康教育的需要。基于此，我国高校相继建立了班级心理委员制度。
- 闫娟丽周生江
- 关键词：心理健康教育高校心理咨询课堂教学大学生
- 基于专科护士核心能力兵团手术室专科护士培训实践课程的构建被引量：17
- 2017年
- [目的]构建兵团手术室专科护士培训实践课程。[方法]通过文献回顾、现状调查、质性访谈,基于手术室专科护士核心能力构建兵团手术室专科护士培训实践课程,形成专家咨询问卷,采用德尔菲法进行两轮专家咨询并分析结果。[结果]确立了兵团手术室专科护士培训实践课程,两轮专家群体的权威系数分别为0.89和0.91,协调系数分别为0.289和0.362,第2轮专家咨询各条目的变异系数为0.042~0.135。[结论]以专科护士核心能力为导向,通过德尔菲法构建的手术室专科护士培训实践课程可为手术室专科护士培训提供借鉴,也为进一步完善专科护士培训方案,评价培训效果,提升培训质量奠定了基础。
- 王毯李萍杨建宝闫娟丽
- 关键词：专科护士核心能力手术室实践课程
- 亚甲蓝在微粒皮自体植皮术中的应用
- 2004年
- 王国萍文淑君闫娟丽
- 关键词：亚甲蓝烧伤外科
- 新疆某高校心理委员胜任力调查分析被引量：8
- 2013年
- [目的]了解大学生心理委员工作胜任力现状,为大学生心理健康教育工作提供理论依据。[方法]采用心理委员胜任力问卷对新疆某综合大学338名心理委员进行调查。[结果]85.50%的心理委员胜任力较好,14.50%的心理委员胜任力不足;不同性别心理委员胜任力差异有统计学意义(P<0.05),不同学院和任职年限的心理委员胜任力差异无统计学意义(P>0.05);大学一年级和大学三年级的心理委员心理健康状态维度得分差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]新疆某高校心理委员胜任力不足比例为14.50%;女生心理委员比男生心理委员胜任力要好;大学一年级比大学三年级的心理委员心理健康状态要好。
- 闫娟丽周生江
- 关键词：大学生心理委员胜任力
