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郝时尧

作品数:10 被引量:70H指数:3
供职机构:太原理工大学经济管理学院更多>>
发文基金:山西省软科学研究计划国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 2篇社会学

主题

  • 2篇可持续发展
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效教育
  • 1篇指标体系
  • 1篇人力资源
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇统计专业
  • 1篇评价指标
  • 1篇企业
  • 1篇中小企业
  • 1篇资源管理
  • 1篇综合评价
  • 1篇熵权
  • 1篇熵权法
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇可持续发展评...

机构

  • 9篇太原理工大学

作者

  • 9篇郝时尧
  • 1篇毕雪萍
  • 1篇梁文群
  • 1篇牛冲槐
  • 1篇张洪潮
  • 1篇郝时娴

传媒

  • 4篇山西高等学校...
  • 1篇科技进步与对...
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇技术经济
  • 1篇山西煤炭管理...
  • 1篇太原理工大学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2008
  • 4篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1999
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
浅析我国中小企业技术创新
2002年
郝时尧
关键词:中小企业技术创新
关于我国对外投资的几点思考
2000年
我国的对外投资结构上不合理、宏现管理上不得力、经营运作不规范。所以,优化结构、优化管理、加强宏观调控、提高整体效益是急待解决的问题。
郝时尧张润贵
关键词:宏观调控
山西省可持续发展评价指标体系的研究被引量:3
2002年
可持续发展战略的实施需要相应的指标体系作支撑。就建立山西省可持续发展评价指标体系的重要性、原则及体系的结构和内容进行了探讨 ,并以实例综合评价了山西省可持续发展的水平。
郝时尧
关键词:可持续发展指标体系
高校非统计专业《统计学原理》有效教学模式研究被引量:1
2014年
有效教育吸收了国内外先进的教育理念以及教育方法,重视对课堂教学的宏观调控,强调教师与学生、学生与学生之间互动的实效性,从而能够充分利用课堂资源,并注重对学生的个性培养。本文以有效教学为理论构建基础,阐述了目前在高校非统计专业《统计学原理》目前教学中存在的典型问题,并提出了有效教学模式的实践路径。
毕雪萍张洪潮郝时尧
关键词:教学研究非统计专业有效教育教学模式
多媒体教学的几个问题被引量:8
2002年
计算机技术的发展 ,给教育注入了新的活力 ,提供了丰富的媒体教学 ,给教学改革创造了条件 ,但同时也带来了一些问题。应针对这些问题进行分析 ,并采取有效改进措施。
郝时尧
关键词:多媒体教学
我国区域高层次科技人才发展环境评价与比较被引量:45
2014年
从影响高层次科技人才发展的经济环境、科技环境、社会环境、生活环境、自然环境和人才市场环境等6大因素入手,选择33项评价指标,运用熵权法对我国内地(除西藏外)四大区域30个省(市、自治区)的高层次科技人才发展环境进行评价与比较。研究表明:四大区域人才发展环境差异显著,东部地区优势明显,东北地区次之,中部地区较弱,西部地区最差,区域内部各省(市,自治区)的人才发展环境也呈现明显差异。
梁文群郝时尧牛冲槐
关键词:熵权法高层次科技人才发展环境综合评价
民营中小企业人力资源管理的对策分析被引量:3
2008年
阐述了民营中小企业人力资源管理的重要性,对目前我国民营中小企业人力资源管理中存在的问题进行了剖析,并提出了加强人力资源管理的几点建议。
郝时尧
关键词:人力资源管理激励机制
关于商业企业集约经营的几点思考
1999年
集约经营是相对粗放经营而言的一种走内涵式扩大经营道路的一种有效的企业经营方式.文中就商业企业在激烈的市场竞争中求得生存、发展,走集约经营之路的必要性,以及如何以市场为导向,科学管理,走规模效益和群体效益双发展的策略进行了阐述;并就实施策略过程中应注意的问题作了探讨.
郝时尧
区域可持续发展评价指标体系的研究被引量:11
2002年
可持续发展战略的实施是一个庞大的系统工程 ,需要相应的指标体系作支撑。本文试图建立一套完整的指标体系 ,客观的评价区域可持续发展水平 ,为制定宏观政策和重大决策提供可靠的依据。
郝时尧郝时娴
关键词:可持续发展
共1页<1>
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