郝会欣
- 作品数：8 被引量：14H指数：3
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- 人本视角下的课堂教学艺术最优化变革
- 2012年
- 人本主义视角下的课堂教学艺术最优化理论,强调教育价值观的"人本取向",重视课堂教学过程中对学生探索、判断、自主构建新知识和技能的能力的培养。课堂教学艺术最优化的实践包括:优化课堂教学目标;优化课堂教学情境;优化课堂教学方法;优化课堂教学组织方式;优化课堂教学评估方案。
- 郝会欣赵理
- 关键词：人本主义课堂教学艺术
- 认知规律在提高课堂教学艺术性上的应用研究被引量：2
- 2009年
- 认知规律是指个体在通过感觉、知觉、表象、想象、记忆、思维等形式,把握客观事物的性质和规律的认识活动中客观存在的规律。利用认知规律提高课堂教学的艺术性,要求教师合理的设计教学内容,科学的组织教学的实施,维护良好的课堂氛围,使用有效的教学方法,构造良好的教学环境。
- 郝会欣石香云
- 关键词：课堂教学艺术性课堂教育教学管理
- 革命家刘少奇与马列主义的传播与发展
- 2013年
- 刘少奇，1898年11月24日生于湖南宁乡县，是新中国伟大的无产阶级理论家、政治家、革命家，足以毛泽东同志为核心的中国共产党的第一代中央领导集体的重要成员，中国光辉伟大的马克思主义者，中国共产党和中华人民共和国国家主要领导人、开国元勋，定会在中国各族人民与中国共产党的心中永远铭记。
- 郝会欣
- 关键词：革命家马列主义第一代中央领导集体中国共产党马克思主义者
- 浅谈如何做好学生的心理教师
- 2013年
- 随着社会经济的不断发展，目前全社会的物质文明和精神文明都得到了极大的发展。现在的学生无疑也享受到了当今社会进步所带来的优越的教育环境。但是，生活、学习、成长中的困扰，仍会不断地影响着学生的身心健康，而良好的心理素质，将是未来社会对人才的綦本要求。从这个意义上看，
- 石香云郝会欣
- 关键词：好学生心理教师精神文明物质文明教育环境社会进步
- 开展网络校本教研促进教师专业成长被引量：6
- 2010年
- 网络校本教研使广大教师拥有了一个资源丰富、平等交流、及时沟通的平台,为教师个人的自我反思、在更大的范围内实现同伴互助和专业引领提供了条件,从而成为促进教师专业成长的有效途径。
- 翟军卫郝会欣
- 关键词：网络校本教研教师专业成长
- 知、情、行协调发展的德育模式
- 2010年
- 知、情、行协调发展的德育模式,把道德当做一个不断发展的概念。认为个体的品德是由道德认知、道德情感、道德行为等构成的综合体。相应的德育模式也必须强调知、情、行协调发展。实践教学中要求道德知识、行为习惯、道德判断力、道德敏感性和道德行动能力都得到重视,利用开放的情境性教材、不同的教育手段和方式,系统有效地组织教学。
- 郝会欣翟军卫
- 关键词：德育模式教学方法
- 当前高校创业教育现状及存在问题探讨被引量：3
- 2012年
- 当前,高校毕业生创业意愿不足,创业能力及素质不能满足社会需求。从课程体系的建立、专兼职教师队伍的形成、专业特色的创业能力培养、实习实践平台建设四个方面分析了当前高校创业教育存在的问题和不足,提出了系统化创业教育课程体系、专业化创业培训教师队伍、个性化毕业生创业技能、制度化大学生创业服务实践体系等相应对策。
- 郝会欣石香云
- 关键词：创业
- 培养学生自主管理的策略探析被引量：3
- 2010年
- 班级管理的最高境界是学生自主管理。建立"班集体就是家"的概念,创建班集体的自主管理机制,创设激励情景,是培养学生自主管理的有效策略,在对班级的自主管理中促进学生成长。
- 郝会欣石香云
- 关键词：自主管理自我教育
