邓丽
- 作品数:10 被引量:25H指数:3
- 供职机构:大连东软信息学院计算机科学与技术系更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 数据库课程的CDIO能力培养与考核改革探讨被引量:2
- 2016年
- CDIO工程教育模式的特点是以能力培养为本位,强调培养学生的综合实践和创新能力。文章针对数据库课程教学中的考核与能力培养严重脱节的问题,提出新的CDIO能力培养指标和考核方式,并从课程的考核原则、考核项目以及课程考核与课程培养能力的对应关系几方面进行详细阐述,最后说明改革效果。
- 李翔坤邓丽
- 关键词:数据库课程
- 网络游戏服务器端研究与设计被引量:3
- 2009年
- 研究了网络游戏服务器端程序设计与实现,主要实现客户端/服务器端模式(C/S)中的服务器端程序。分析了在实现程序设计中所需要解决的关键问题和通信协议,从而解决了服务器端程序的实现。
- 邓丽董玮
- 关键词:网络游戏通信协议
- 基于OBE的大学计算机基础混合式教学改革实践被引量:1
- 2020年
- 结合大学计算机基础课程教学中存在的问题,根据培养计算思维导向进行课程内容设置,探讨基于OBE的通过多种线上教学资源+翻转课堂+传统课堂形式+多元化教学评价方式有机结合的混合式教学模式,从而能更充分利用学生的学习时间,更好的激发学生的学习兴趣和积极性,提升教学质量和教学效果。
- 王文生邓丽
- 关键词:混合式教学多元化教学评价
- 基于TOPCARES CDIO的探究式项目教学——以数据库课程三级项目为例被引量:2
- 2013年
- 通过研究基于TOPCARES CDIO工程教育理念的项目探究式教学模式,结合数据库课程的内容和性质,形成具有特色的"项目"课程体系和教学方法,将教学与自主开发项目相结合,把学生置身于真实的项目情景中,培养学生的主动探究能力、团队协作沟通能力、消化吸收并再运用知识的能力以及实践工程能力,总结分析实施过程中容易出现的一些问题。
- 李翔坤邓丽
- 关键词:CDIO探究式教学数据库课程
- Linux系统引导部分保护模式研究与分析被引量:1
- 2010年
- 本文结合内存管理项目深入研究了Linux在系统引导过程中的保护模式下的工作,对于实现内存管理有重要意义。着重论述重置描述符表、检测A20地址线、检测数学协处理器以及分页处理等机制。本文为掌握嵌入式系统的内存架构、嵌入式系统启动过程,嵌入式系统扩展内存提供了非常重要的依据。
- 邓丽徐明刘洪义
- 关键词:内存管理
- 基于数字广播电视的TS流研究与分析
- 2009年
- 文章深刻分析了数字电视中的传送码流(TS流),TS流中包含了节目控制信息、系统信息、用户信息、网络信息等。这些信息关系到数字电视整个技术的实现,因此对TS流的深入理解是研究数字电视的基础。
- 邓丽刘洪义
- 关键词:MPEG-2队列
- 基于项目驱动的数据库系列课程教学研究被引量:6
- 2019年
- 传统的数据库教学主要是以教师讲解为主,学生实验为辅的教学模式。为提升学生的创新创业能力,探索适合学校和专业发展的数据库系列课程教学模式尤为重要。基于项目驱动的教学可以利用开放资源平台,设计出一个个学习环境及其活动,一个个项目,以真实项目开发为核心,按照CDIO体系进行数据库教学,构建项目为载体的混合教育模式。该教学模式建立了多种互动机制,大大提升了学生的积极性,培养了学生的实践能力及创新创业能力。
- 邓丽
- 关键词:探究式教学自助式学习资源共享
- 以信息化为中心的数据库课程建设被引量:1
- 2008年
- 该文以数据库课程的实际教学出发,结合学院丰富的网路环境及计算机资源,阐述了东软信息学院数据库课程建设的各个重要方面。强调了信息技术及计算机现代化在教学中的作用。
- 邓丽李翔坤
- 关键词:信息化教学教学模式实践教学课程建设
- 提高职业学院教育教学质量的经验交流被引量:3
- 2008年
- 大连东软信息学院从教学过程的各个环节和辅助教学质量提高的各种方法两个方面不断积累了经验,本文以此与各高校进行交流,互相促进,共同提高。
- 邓丽张冬青
- 关键词:教学质量教学准备教学环境
- 高质量就业的有力保障——项目实训被引量:6
- 2010年
- 2007年,大连东软信息学院计算机系与实训中心合作,构建了可教学化的实训体系。随着经验的不断丰富和积累,项目实训为学生就业奠定了坚实的基础。本文结合笔者自身的教学实践,介绍相关过程及成果,用以分享。
- 李宁宁邓丽
- 关键词:实训就业应用型软件人才