路玲娟
- 作品数：24 被引量：46H指数：4
- 供职机构：上海工艺美术职业学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金常州科教城(高职教育园区)院校科研基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学一般工业技术自动化与计算机技术更多>>
- 解构主义视角下传统元素在现代艺术设计中的创新转化
- 2024年
- 本研究针对中国艺术设计领域内的同质化趋势及其在国际设计界的“失语”现象,通过文献研究,认为其关键原因在于中华优秀传统文化与现代艺术设计结合得不够完善,传统元素难以实现现代语境下的创新转化。研究从文化社会、经济市场、技术创新等角度,剖析了传统元素在现代设计中创新转化的价值。依托解构主义设计理论,结合实证案例分析,提出了“甄选与解构”“解读与重构”“创新与转化”创新转化路径与传统元素设计创新的策略,旨在深化文化传承、激发创新活力、促进文化传播,增强设计作品的民族性与东方审美文化,提升公众的民族文化自信,推动民族文化生态的现代建构。
- 路玲娟
- 关键词：文化传承艺术设计解构主义
- 中国元素走向全球化设计的探索被引量：12
- 2010年
- 由一场讲座引发对中国元素走向全球化的思考。通过分析中国元素在设计中运用的现状,以及国际设计的发展趋势,根据设计文化传承的普遍规律,得出了目前中国设计既不能为了快速实现从制造大国走向设计大国,盲目模仿西方设计,失去自我;也不能为了凸现中国的传统文化,不求甚解,机械照抄照搬中国传统元素。提出要用智慧,用"和而不同"的思想来合理处理好设计的国际化与民族多元化之间的关系。
- 路玲娟
- 关键词：文化融合
- 常州工艺梳篦的装饰图形研究被引量：2
- 2011年
- 以常州梳篦历史发展为背景,从研究常州梳篦传统装饰图形特点和现代装饰图形特点出发,通过比较得出:只有在继承和发扬梳篦装饰图形传统工艺的种种特点上,根据不同时代的审美变化,不断推陈出新,才能使梳篦成为富有民族传统工艺和艺术魅力的现代工艺品。
- 路玲娟陈新华
- 关键词：装饰图形旅游纪念品
- 《平面构成》教学过程中如何培养学生的创造性思维被引量：4
- 2007年
- 《平面构成》引入我国设计院校几十年来,在设计教育中起了一定的作用,可是由于种种原因,并没有达到平面构成创造者的原始初衷——释放和发掘学生的创造力。从目前平面构成教学的特点出发,结合课堂案例阐述在《平面构成》教学过程中如何培养学生的创造思维。
- 路玲娟
- 关键词：创新思维《平面构成》设计教育
- 包装设计与附加值被引量：2
- 2004年
- 本文根据我国目前部分企业为了提升商品的附加值 ,而对产品进行过分包装的现状 ,从商品包装附加值产生的社会心理进行分析 ,结合实例得出好的包装设计可以产生附加值 ,并深入探讨了实现包装设计附加值的因素和科学方法 ,进一步得出走消费者心理主导路线来实现包装附加值的观点。
- 路玲娟
- 关键词：附加值社会心理包装材料图案
- 营养护肤时代的包装故事——采访赵佐良老师记
- 2015年
- 我们上海近现代商业文化视觉传播系列研究课题组,为了获取近现代上海商业设计发展真实可靠的一手资料,前往采访在近现代设计成果斐然的设计家赵佐良先生。我们课题组一行几位成员来到赵先生供职的九木传盛广告有限公司门口,门上赫然入目＂客满＂两个大字,仔细一看两大字间隔着两小字,连起来是＂客户满意＂,仔细揣摩应该是公司的经营理念吧,客户满意的结果必然导致客满。
- 路玲娟
- 关键词：视觉传播美加净产品广告佰草集灯箱广告
- 视觉设计与网页被引量：5
- 2003年
- 在网络技术迅速发展的今天 ,笔者针对多数网页存在的倾向 (过分注重网页制作技术 ,而忽视网页视觉设计效果 ) ,提出除了掌握网页制作技术 ,还必须注重网页中的视觉设计 。
- 路玲娟
- 关键词：视觉设计网页制作视觉效果视觉艺术网页色彩
- 对视觉传达设计“本土化”的解读
- 2009年
- 当我们提到设计的“本土化”这一问题时，东西方对这一概念的理解有着很大的差异。中国人所理解的“本土化”基本上与“民族化”相重合，目光和思路自然就回盼到祖先千百年来的文化积淀，间或会兼顾少数民族五彩斑斓的服饰和装饰。这与我们过去长期处于封闭型社会文化状态，较少受外来文化的影响有关。西方许多国家在言及“本土化”问题时，会自然地与自己的历史文化区别开来，
- 路玲娟
- 关键词：视觉传达设计文化积淀文化状态外来文化东西方
- 高职层次图形创意教学改革与实践被引量：2
- 2009年
- 一、高职层次图形创意教学现状
高职教育是高等职业技术教育的简称。高职教育是在我国高等教育大发展的浪潮中崛起的一个新的教育类型，是职业技术教育的高等阶段，是高等教育的重要组成部分。高职院校大多是从原来的中专院校升格而来。在设计类专业教学方面，由于专业学科的性质和教学特点，大部分课程从内容到教学模式、教学方法，
- 路玲娟
- 关键词：图形创意教学改革与实践高等职业技术教育设计类专业
- 中国传统图形在现代设计意识中的传承和发展被引量：3
- 2010年
- 现代设计中加入中国传统图形的元素，不仅能充分表达出神秘的东方色彩，也能更好地起到国际传播及交流作用。现代设计中，传统元素的运用已经成为一种趋势，也成为未来设计的一大潮流。
- 陆天奕路玲娟
