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赵俊海: 作品数：36 被引量：129H指数：6; 供职机构：云南民族大学外国语学院更多>>; 发文基金：教育部人文社会科学研究基金云南省教育厅科学研究基金一般项目国家社会科学基金更多>>; 相关领域：语言文字文化科学艺术医药卫生更多>>

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基于OBE的混合式英语学习态度评估量表: 2022年; OBE(成果导向教育)2014年被引入教育部文件,目前主要应用于高校的工程类及医学类学科。混合式学习自2020年初新冠肺炎疫情暴发以来,逐渐成为教学领域的研究焦点。国内当前以OBE理念为基础的混合式学习课程改革主要集中在高等教育阶段,在基础教育阶段的研究极少,也尚未见到调查基础教育阶段的学生成果产出态度及线上学习态度的成熟量表。为探明学生在该项研究中的态度现状,发现问题并为后续课题实施打下基础,本研究借鉴澳大利亚大学生课程体验问卷(CEQ)的部分维度,采用分层等比例抽样法,以470名高中生作为问卷调查样本,制作基于成果导向的混合式英语学习态度评估量表。统计结果表明问卷具有良好的信度和效度。本次调查有四个重要发现:一是男生对待线上学习的态度显著高于女生;二是学习经历显著影响基础学习能力和线上学习态度;三是高分组学生线上学习态度最为消极;四是英语课程总体满意度显著负向影响线上学习态度。在此基础上尝试给出相应的建议与对策。; 张琮赵俊海; 关键词：线上教学量表开发

模因学理论对少数民族语言文化传承与保护的启示被引量：6: 2010年; 全球经济一体化已是不可逆转的时代潮流,随之而来的是不同语言文化的碰撞、交流与融合,世界语言文化多样性在全球化时代面临严峻考验,探索和寻找新的语言文化多样性保护策略已经迫在眉睫。本文尝试运用模因学和语言文化相结合的界面研究,探讨模因学对少数民族语言文化传承和保护的启示。通过模因模仿与复制的传播规律,少数民族语言文化在传承过程中需要找到代代相传的模因宿主和受体,运用有形和无形的手段促进少数民族语言和文化的传承。; 赵俊海; 关键词：模因论传承

《义务教育英语课程标准(2022年版)》的新变化、新方向与新策略: 2024年; 《义务教育英语课程标准(2022年版)》在目标、内容、实施等方面进行了深度改革,体现了新时代英语课程改革的基本方向。文章基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的主要变化和基本方向提出实施策略:坚持“语文并行”,厚植中华文化;设计单元主题,整合学习内容;利用信息科技,赋能英语教学;加强学科融合,开展跨学科学习。; 张红信赵俊海; 关键词：英语课程

反语言与身份构建:《黑帮暴徒》主题解析被引量：1: 2011年; 语言是构建社会意义的源泉,是群体或个体身份的表征,说什么样的话即什么样的人。反语言源于反社会,同时用于构建反社会现实,是一种偏离常规的意义表达方式,属于社会边缘话语,囚犯语言、黑帮行话、俚语及歧视性语言皆可归于此类。本文以奥斯卡最佳外语片《黑帮暴徒》的片名Tsotsi一词及其意蕴为例,运用系统功能语言学的反语言理论探讨主人公Tsotsi实现自我救赎过程的身份构建及影片的主题。; 赵俊海李悦; 关键词：身份救赎

任务-合作模式在大学英语口语教学中的实践研究: 2009年; 随着我国改革开放不断深入,经济发展和社会进步对外语人才培养提出了更高的要求,广大大学生迫切需要提高英语口语水平,以获得更强的英语口语交际能力,为今后的择业、深造等打好基础。然而,由于现阶段大学英语口语教学效果并不令人满意。因此,有必要探索和寻求切实有效的口语教学方法。以48名大学一年级非英语专业学生为对象,根据大学生当前或今后的口语交际需求设计教学任务,突出口语教学互动性强、需要交际对象等特点,采用任务-合作教学模式,实施了大学英语口语任务-合作教学。研究结果表明,实施任务-合作教学能有效提高大学生的英语口语交际能力。; 赵俊海; 关键词：大学英语口语教学

语用失误研究的知识图谱对比分析被引量：3: 2022年; 如何在不同文化交流碰撞的当今时代减少或避免语用失误,获取理想的交际效果,是跨文化研究的重要课题。对已有研究进行系统分析与研判有助于深化语用失误的研究。为梳理语用失误研究的发展脉络及方向,利用文献计量软件CiteSpace对其进行知识图谱分析,厘清了国内外语用失误研究的历史与现状、研究主题、研究热点和研究方法等,指出了国内外研究的异同,阐明了未来研究的5个重点方向:强化语用失误与不同理论的整合;加强语用失误在不同领域的应用研究;深化“语言内、国别内”的跨文化语用失误研究;涵盖非学龄段群体;扩大国际中文教育领域内的语用失误研究。提出了重视实证研究、加强对比研究、探索历时研究和利用大型语料库的建议。; 张琮赵俊海; 关键词：语用学语用失误跨文化交际 CITESPACE 文献计量学

阿尔茨海默症患者话语的衔接与连贯分析被引量：2: 2012年; 伴随全球很多国家日益进入老龄化社会,阿尔茨海默症患者的人数呈显著增长趋势。记忆力衰退是该症的显性表征,但研究发现,阿尔茨海默症患者语言功能的退化早于记忆功能的退化,因此研究患者的语言表现对该症的早期预防及筛查无疑具有积极的意义。借助系统功能语言学的衔接与连贯理论,对30名阿尔茨海默症患者和等数健康老年人的话语作了基于衔接与连贯的分析,发现患者在话语构建方面显著低于健康老年人,集中表现为话语的整体连贯受损,同时在话语损伤方面显著高于健康老年人。表明阿尔茨海默症患者的语义记忆和工作记忆均遭受了不同程度的损伤。; 赵俊海; 关键词：话语分析衔接连贯记忆

语法隐喻视域下埃德加·爱伦·坡诗歌研究: 2023年; 语法隐喻是系统功能语言学的重要理论创新,具有厚重的理论价值和宽广的应用场域,但在文学语篇分析中的功能和作用尚未得到充分探索。为探索语法隐喻在文学语篇分析中的应用,文章使用UAM Corpus Tool语料标注软件,对爱伦·坡的64首诗歌进行了语法隐喻的分类标注和统计,发现语法隐喻在诗歌中也是常见现象,且具有调节音律、融合主题和增强意境的作用,有潜力成为模糊修辞学研究中的有力工具,并为文学作品的语言学分析提供一条跨学科路径。; 张琮赵俊海; 关键词：语法隐喻爱伦·坡功能语法文学批评语篇分析

阿尔茨海默症语言功能失调的类型及特征评述被引量：1: 2014年; 阿尔茨海默症语言功能的研究具有重要的理论及实践价值,对神经语言学、心理语言学等学科的研究产生了积极的影响,为阿尔茨海默症的早期筛查及语言康复提供了有益的参考,已成为国内外语言学研究新的学科增长点。对阿尔茨海默症语言功能失调的类型及特征作全面的评述有助于总结已有研究的成果,引发后续研究。从接收性及产出性语言功能两方面对阿尔茨海默症的语言表现作了回顾及评述,表明阿尔茨海默症的接收性语言功能研究大有可为,产出性语言功能研究中的词汇范畴效应、语法损伤的表现及实质、话语连贯损伤的本质等仍有研究的余地。; 赵俊海龙惠慧; 关键词：阿尔茨海默症

英语学习者书面语语法复杂度的测量研究被引量：41: 2012年; 本文对二语学习者英语写作表现中语法复杂度的测量及测量效度进行了实证性研究。为检验测量指标的效度,我们以"中国学习者英语语料库"中大学英语六级考试作文为样本,检验了T单位、从属小句、非限定动词和衔接成分在测量英语学习者书面语语法复杂度方面的效度。研究表明,上述四个指标能较为有效地反映出测量样本的语法复杂度,其中,T单位、非限定动词和衔接成分对书面语语法复杂度的发展具备预测功能。研究还发现,非限定动词指标在统计检验中优于其他三个指标,而从属小句在测量学习者书面语语法复杂度的发展方面的结果不如其他几项显著。; 赵俊海陈慧媛; 关键词：二语写作

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