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蓝芬芬

作品数:19 被引量:95H指数:4
供职机构:惠州学院图书馆更多>>
发文基金:惠州市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇图书
  • 5篇图书馆
  • 5篇高校
  • 3篇网络
  • 3篇现代高校
  • 3篇教育
  • 2篇信息资源
  • 2篇文献信息
  • 2篇馆员
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生发展
  • 1篇大学生全面发...
  • 1篇导读
  • 1篇导航
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇信息服务
  • 1篇信息开发
  • 1篇信息资源管理
  • 1篇信息资源开发

机构

  • 17篇惠州学院
  • 2篇惠州大学
  • 1篇中山大学
  • 1篇惠州市人民医...

作者

  • 19篇蓝芬芬
  • 1篇贺慧玉
  • 1篇区颖薇
  • 1篇韩新忠
  • 1篇罗公发

传媒

  • 5篇图书馆论坛
  • 4篇惠州学院学报
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇农业图书情报...
  • 1篇情报探索
  • 1篇中小学图书情...
  • 1篇高校文献信息...
  • 1篇惠州大学学报
  • 1篇高校文献信息...
  • 1篇中华医学图书...
  • 1篇中山大学学报...
  • 1篇中国图书馆学...

年份

  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 5篇1998
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
刍议网络环境下地方高校图书馆服务被引量:2
2003年
信息技术革命把人类带进了网络时代。网络环境下,地方高校图书馆服务发生了范式的转变。本文从服务理念、服务环境、服务模式、服务重心、服务对象、服务功能、服务时间等多方面谈了自己的看法。
蓝芬芬
关键词:图书馆服务网络信息服务
对CN—MARC的认识
2003年
 我国的中文书目数据库要在全国范围或世界范围共享,书目数据必须规范化、标准化。CN—MARC格式在数据规范方面为书目数据库的建立和书目数据处理提供参照或依据。为了更好地掌握、使用CN—MARC格式,本文从多方面浅谈自已对CN—MARC的认识.
蓝芬芬
关键词:机读目录计算机编目
在学习型社会中发挥现代高校图书馆教育职能被引量:5
2004年
从分析学习型社会的特征入手 ,探讨了在学习型社会如何更加充分发挥现代高校图书馆教育职能 ,为读者学习服务。
蓝芬芬
关键词:学习型社会教育职能
著者姓名汉语拼音与四角号码数字混编书次号的研究被引量:1
2002年
为探讨著者姓名汉语拼音与四角号码数字混合编制书次号 ,按中国著者姓名汉语拼音和外国著者姓取法规定 ,中、外著者姓名的四角号码取角规定和区分标记符号的方法取书次号 ,以达到书次号科学、规范、简易 ,既排检迅速又提高工效 ,有利于计算机的输入和输出。
贺慧玉区颖薇韩新忠罗公发蓝芬芬
关键词:书次号著者姓名汉语拼音四角号码
谈现代高校图书馆员的角色被引量:44
2004年
图书馆是一个不断生长着的有机体,在这个有机体中,馆员是最活跃、最关键的因素。随着我国现代高校图书馆工作的不断拓展,现代高校图书馆员扮演着多重角色,本文从多方面谈了自己的看法。
蓝芬芬
关键词:高校馆员职能文化保存文献管理网络导航信息开发
走向21世纪的高校图书馆期刊管理被引量:1
1998年
21世纪信息成了人类的财富。具有信息含量大、信息新颖、信息时效快特点的期刊在文献信息源中抢占了特殊地位和作用。本文从信息资源开发利用的角度,通过期刊管理模式的升华、期刊部门的设岗、期刊用户研究、期刊开发利用的力度、期刊管理自动化等五个方面的论述,展开对高校图书馆期刊管理工作的再认识。
蓝芬芬
关键词:信息资源管理
试析高校图书馆的期刊服务被引量:9
1998年
本文从期刊的发展趋势、期刊服务的级次、期刊服务应遵循的原则和期刊服务的方向等方面,分析探讨了高校图书馆的期刊服务工作。
蓝芬芬
高校图书馆与高校德育工作被引量:1
1998年
蓝芬芬
关键词:德育工作高校
我馆参考咨询工作评述被引量:1
2001年
在信息社会里,图书馆的各项工作都以文献和信息的利用为主导思想,以指导文献和信息利用为目标的参考咨询工作显得愈加重要。但从目前我馆参考咨询工作现状来看,还存在着许多不足。为此,必须从八个方面入手来改进之。
蓝芬芬
新时代高等教育和高校图书馆被引量:20
2001年
在直接依赖于知识的创新、传播和应用的新时代 ,社会显现了知识经济的特征 ,高等教育出现了新的特点 ,高校图书馆的方方面面有了新发展。本文阐述了作者对新时代我国高等教育和高校图书馆的认识。
蓝芬芬
关键词:高等教育文献信息资源开发用户教育
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