苏丽丽
- 作品数：11 被引量：3H指数：1
- 供职机构：广西中医药大学赛恩斯新医药学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律医药卫生更多>>
- 在线学习环境下大学生信息素养与学习成效的实证研究
- 2023年
- 学习者的在线学习成效是衡量在线教育质量的关键指标,大学生自身具备的信息素养及在线学习投入一定程度上影响着在线学习成效。项目组通过问卷调查某高校参与在线学习的617名大学生,探讨在线学习环境下大学生信息素养、在线学习投入与在线学习成效之间的关系。研究发现:大学生信息素养和在线学习投入与在线学习成效两两显著相关,大学生信息素养和在线学习投入对在线学习成效的拟合效果良好,表现为大学生信息素养水平越高,其在线学习投入程度就越高,最终在线学习成效就越好,即大学生的信息素养水平对在线学习投入有正向促进作用,进而影响大学生在线学习成效。
- 苏丽丽王鹏李佳利覃涵微龚志强
- 关键词：大学生信息素养在线教育
- 独立学院学术氛围对大学生自我调节学习行为的影响
- 2013年
- 本研究的目的在于从实证角度探讨独立学院的学术氛围对大学生自我调节学习的影响。通过对453名独立学院大学生进行的问卷调查,结果表明:独立学院学生对学术气氛的感知并不直接影响其个人掌握目标和自我调节学习行为;但学生对学术气氛的感知通过课堂掌握目标影响自我调节学习行为,进而影响个人掌握目标,最后影响自我调节学习行为。基于此,本研究提出独立学院要营造浓厚的学术氛围,教师在教学中需提倡掌握取向的课堂目标,才能促进学生的自我调节学习行为。
- 黎玉兰苏丽丽
- 关键词：学术氛围
- 高校“三主体—三环节”线上教学质量保障体系构建与研究
- 2023年
- 经过近10年的持续建设和发展,融合了“互联网+”“智能+”技术的在线教学深刻改变了学校的“管”、教师的“教”、学生的“学”和教育的形态,已成为中国高等教育和世界高等教育的重要发展方向。文章通过剖析线上教学存在的问题,结合所研究高校实际,围绕教学管理者、教师、学生“三个主体”和教学前、教学中、教学后“三个关键环节”,构建线上教学质量“三主体—三环节”保障体系,全方位、全过程地对线上教学质量进行精准评价、监控与督导,保障线上教学与线下教学“实质等效”,确保教学效果和人才培养质量,为准确把握当前发展水平、科学谋划未来提升路径提供参考。
- 苏丽丽柴旭鹏龚志强覃涵微
- 关键词：线上教学教学质量保障体系
- 基于TPAIK框架构建课程思政相融合的药物化学课程设计与实践
- 2024年
- 疫情防控常态下,线上线下混合式教学的模式是当前高校必然的选择,课程思政作为时代背景下完善高校教育体系,实现思政教育全覆盖的重大教育改革措施,是未来教育发展的趋势。基于“线上线下混合式课程思政教学情境”(Technological Pedagogical Ideological Knowledge,TPAIK)框架模型,结合《药物化学》课程专业特点、职业情怀、科研诚信、勇于创新和诚信做药等思政元素,深入构建《药物化学》课程思政相融合的线上线下混合式金课,为学生创设积极的、协作的学习体验,帮助学生通过主动地参与学习,积极建构自己对知识的理解,切实做到以学生为主体,教师为主导,有利于提高教学质量和效率,实现课程知识传授、学生素质能力形成、价值观塑造相统一,共同推进国内教育信息化融合的教育变革。
- 龚志强白蕊白蕊汪磊汪磊苏丽丽
- 关键词：药物化学混合式教学
- 独立学院大学生自我调节学习行为及影响因素研究
- 2014年
- 探讨独立学院大学生的自我调节学习行为现状及其影响因素,结果发现独立学院大学生的自我调节学习行为属于中等水平,且存在专业、年级和性别的差异。独立学院的课堂目标结构通过个人成就目标影响自我调节学习行为。
- 苏丽丽黎玉兰莫庆庆封钦贤
- 关键词：课堂目标结构
- 完善中医药专业建设、推进学校的快速发展
- 2013年
- 我院是经国家教育部批准成立的、广西唯一的一所医药类普通全日制本科层次的独立学院,学院自2002年开始试办,2004年获得国家教育部确认,2005年开始独立招生。专业建设工作从最初的5个专业发展到现在的中医学、针灸推拿学、护理学、中药学、药学等13个专业及专业方向,形成了以中医药护专业教学为主体的本科高等教育实体。1专业建设的指导思想与原则1.1专业建设的指导思想我院的专业设置是在认真贯彻党的教育方针前提下,全面落实科教兴国战略和人才强校战略,树立和落实以人为本,全面、协调、
- 谢丽莎梁天坚江海燕黄红泓苏丽丽
- 关键词：中医药专业
- 独立学院来文归档整理研究被引量：2
- 2014年
- 独立学院来文归档整理工作是独立学院档案工作的重要组成部分,是档案工作的前提和基础性工作。独立学院是我国高等教育事业发展的新生事物,目前关于独立学院来文归档整理的研究较少,因此有必要对其进行研究探讨。
- 李贵范宇平封钦贤苏丽丽
- 关键词：归档整理
- 独立学院学籍警示工作现状调查分析
- 2020年
- 该调查以某独立学院为例,从学生的学习质量自我评价、对学校学籍警示工作的了解情况、学籍警示的执行情况、与父母交流学习情况、被警示后采取的措施等情况向在校生开展了调查,发现学生学习质量自我评价较好,对学籍警示的主动关注度不够,超过半数以上受到留级以上警示级别的学生选择不留级,大部分学生能主动与父母交流学习情况,警示后期待教师、辅导员及家长的帮扶等现状,根据现状该研究提出了加强学籍警示管理的宣传教育、提高学生学习自主学习能力、改进警示后的帮扶措施和完善学校管理等策略。
- 苏丽丽吕慧汪磊李笙瑜
- 护理学人才非专业素质培养的研究与实践调研报告
- 2014年
- 针对护理学非专业素质培养方案与教学计划向社会用人单位及毕业生作相关调查分析,结果表明学生非专业素质的提升对其个人成长、专业课程的学习、就业等均产生了积极的影响,对创新护理学专业本科人才培养模式有参考和推广意义。
- 梁天坚苏丽丽黄红泓
- 关键词：护理学就业
