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肖捷

作品数:22 被引量:82H指数:6
供职机构:东莞理工学院计算机学院更多>>
发文基金:高等学校教学质量与教学改革工程广东省本科高等教育教学改革项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 18篇自动化与计算...
  • 5篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 11篇教学
  • 7篇程序设计
  • 5篇语言
  • 5篇语言程序
  • 5篇语言程序设计
  • 5篇计算机
  • 4篇《C语言程序...
  • 3篇实践教学
  • 3篇数据库
  • 3篇文化
  • 3篇文化基础
  • 3篇课程
  • 3篇计算机文化
  • 3篇计算机文化基...
  • 3篇教学方案
  • 2篇语言知识
  • 2篇知识
  • 2篇实践教学方案
  • 2篇实践教学体系
  • 2篇教学体系

机构

  • 22篇东莞理工学院
  • 1篇东北大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇湘南学院

作者

  • 22篇肖捷
  • 7篇肖海容
  • 6篇肖正新
  • 4篇祝庚
  • 3篇袁华强
  • 2篇陈毅华
  • 1篇熊金志
  • 1篇萧倩娴
  • 1篇钟嘉鸣
  • 1篇黄仁泰
  • 1篇刘景轩
  • 1篇王斌

传媒

  • 15篇东莞理工学院...
  • 3篇计算机与现代...
  • 1篇计算机工程
  • 1篇科学技术与工...
  • 1篇中山大学学报...
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 4篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2000
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
MVC多层Web系统优化分层模型设计与应用被引量:6
2005年
Web应用系统规模和复杂程度的不断增大,给系统的开发带来了许多新的问题,如:程序代码的耦合度增大,代码的可维护性、应用框架及组件的可重用性降低等.针对这些问题,在基于MVC的多层Web体系结构基础上,对业务层中的模型做进一步研究,设计了一种优化的分层模型,详细描述了分层模型的设计思想与实现技术,并通过实例说明了该分层模型的具体应用.可以发现,该优化分层模型方案增加了模型部分的重用性,降低了层与层之间的耦合度,使得系统具有更好的可维护性、可扩充性和可移植性.
肖捷肖正新袁华强
关键词:MVC重用性
计算机文化基础教学的研究与实践被引量:3
2006年
计算机文化基础课程作为全国开设的计算机公共课程,在培养学生计算机文化意识、基础操作技能和利用计算机解决实际问题的能力方面发挥着重要作用。文章对该课程的教学目的、教学素材的编写、教学实践和考试系统进行了一定的分析和研究,结合教学实践给出了一些具体的教学数据,目的是通过研究和实践提高教学质量和学生计算机水平。
祝庚肖捷钟嘉鸣
关键词:计算机文化教学素材网络多媒体教学WEB考试系统
《C语言程序设计》课程教学问题分析及对策研究被引量:5
2013年
《C语言程序设计》是许多高校重要的计算机基础课程,不少教师不能因地制宜组织教学,出现了一些问题,主要表现在:"程序设计"与"语言知识"二者关系处理不当;"程序设计"教学处理不当,讲解偏重"编程实现";教学过程未能体现"教学做"一体化思想,学生只能被动接受而不能主动参与;"调试程序"教学环节处理不当,学生调试程序能力差。本文深入剖析了这些问题,进行了对策研究,提出了改进方法,设计了教法示例。
肖捷肖海容
关键词:C语言程序设计语言知识教学方法
一种基于MVC的主辅控制器设计与实现被引量:2
2005年
针对当前多层Web体系结构的设计中存在的一些问题,本文基于MVC设计模式,对MVC的控制器做进一步的研究和设计。首先分析比较了单一控制器和多控制器两种常用的控制器设计方法,接着基于多控制器设计方法提出了一种主辅控制器设计方案,并综合使用Servlet+JavaBean技术加以具体实现。可以发现,这种控制器设计方案具有较好的可维护性、可扩充性和作为一个应用框架的可伸缩性。
肖捷肖正新袁华强
关键词:MVC控制器主控制器
基于“阶梯递进”模式《C语言程序设计》实验教材的设计被引量:3
2014年
C语言程序设计课程的实践性很强,培养学生实践编程能力是教学重点,教材必须适应这种要求。基于"阶梯递进"模式,研究设计了一套《C语言程序设计》课程实践教材的构建方案,该方案将实践教学分为呈"阶梯递进"逻辑关系的四个环节,并详细阐述了四个环节的教学目标、设计思想、组织结构和实验项目设计。实践证明,该方案有效地解决了"传统"教材存在的诸多问题,具有较好的完整性、科学性、创新性和可操作性等特点。
肖捷肖海容
关键词:程序设计实践教学体系实验教材
《计算机文化基础》课程的教学改革与实践被引量:6
2004年
针对《计算机文化基础》课的教学在新世纪里遇到的新问题,本文详细论述了近年来对该课程所进行的一系列教学改革和实践,实践证明这些教学改革有助于提高教学质量,并取得了良好的教学效果。
陈毅华肖捷
关键词:课程教学改革与实践教学效果《计算机文化基础》课
静态路由选择配置方案的设计被引量:8
2000年
以Sun服务器和Cisco路由器的静态路由选择配置为例,结合某高校校园网建设的具体情况,设计了一种静态路由选择配置方案,并对与静态路由选择配置有关的命令作出解释.
肖捷
关键词:路由选择静态路由动态路由
基于“阶梯递进”模式《C语言程序设计》主讲教材的设计被引量:1
2014年
培养学生编程能力是《C语言程序设计》课程教学的重点,其教材必须围绕"程序设计"来组织内容,以适应课程教学的要求。本文基于"阶梯递进"模式,研究设计了一套《C语言程序设计》主讲教材的构建方案,该方案将教材划分为程序设计主线和语言知识辅线两条线索。程序设计主线基于"案例分析—模仿改写—独立编程"的"阶梯递进"模式,侧重学生程序设计能力的培养;语言知识辅线基于程序设计主线中涉及到的相关语言知识进行组织,为程序设计主线服务,力求讲解清楚,详略适当。实践证明,该方案有效地改进了"传统"教材存在的诸多问题,具有较好的完整性、科学性、创新性和可操作性等特点。
肖捷肖海容
关键词:程序设计语言知识
C++ Builder制作报表的两种实用方法被引量:1
2005年
在各种管理信息系统中,各种报表的输出是主要内容,在C++Builder中,可以通过多种方法产生报表,着重讲述了怎样用Word的相应功能产生报表,以及怎样实现多个窗体下的报表合成的问题, 同时也简单分析了各种方法的适应场合。
肖正新肖捷
关键词:C++BUILDER制作报表管理信息系统WORD窗体
基于Java的通用数据库连接池组件的设计与实现被引量:3
2006年
针对有大量联机并发访问的大型复杂数据库应用系统中传统连接方式存在的一些突出问题,提出了一种基于数据库连接池技术的有效解决方法,文章首先讨论了数据库连接池的工作原理,然后设计并实现了一个基于Java的通用数据库连接池组件,最后说明了该组件的使用方法。
肖捷肖正新
关键词:数据库连接池JAVA组件
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