秦万山
- 作品数：14 被引量：58H指数：5
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- 论教学智慧的生成被引量：1
- 2008年
- 教学智慧是一种特殊的智慧，它是教师知识经验、能力、思维方式等综合素养锻造成的合金。教师教学智慧的生成依赖于教师个人在日常的教学实践中学习、体悟和不断地自我超越；有赖于教师自觉、自愿地将教学智慧作为自身提升与改造的恒久追求，作为其专业发展的基础与核心。具体到教学实践领域中，教学智慧的生成应从以下几方面着手：
- 秦万山
- 关键词：教学智慧教学实践知识经验思维方式自我超越教师
- 论教育学意义的教育公平被引量：7
- 2008年
- 当下对教育公平的研究,大多依据社会公平理论从外部对教育公平问题进行探讨,而忽视了从教育活动的具体过程出发从内部考察教育的公平问题,从而使教育公平失去了本真的教育学性格。本文从教育学的立场出发认为,教育公平的本质在于促进人的发展,主要体现为课程、教学与评价问题。为此,应该提倡参与式的课程开发与实施模式、对待公平的教学交往和理解性的评价取向。
- 秦万山
- 关键词：教育学教育公平教育改革素质教育
- 基于自组织理论的教育理解及其实践
- 2012年
- 作为一个动态复杂的社会系统,教育本身具有自组织特性。自组织理论在引领教育方向、弘扬教育精神和优化教育过程等方面,具有重要的价值与意义,是人类理解教育的有效方式与手段。运用自组织理论推进教育的良性有序开展,在于着力培养受教者学会自学的思维范式,营造多元开放的教育环境。
- 秦万山
- 关键词：自组织理论教育价值教育策略
- 试析高校媒介素养教育的必要性
- 2014年
- 大众传媒是大学生认识并参与社会、提高自身素质的重要途径,当前的传媒环境日趋复杂,高校推行媒介素养教育将帮助学生正确认识媒介的性质、功能以及规范,学会有效处理信息利用媒介,使大众传媒真正成为大学生素质全面提高的有力工具。
- 秦万山周韶梅
- 关键词：媒介媒介素养教育大学生
- 城市边缘区形成演变的机理分析被引量：6
- 2006年
- 文章从动力机制、传导机制、保障促进机制和实现机制等层面,系统地剖析了决定城市边缘区形成演变的深层因素、中层因素和表层因素,为边缘区有序协调发展途径与策略制定提供理论支撑和依据。
- 秦万山李世峰
- 关键词：城市边缘区
- 高校创建“平安校园”面临的问题及对策被引量：2
- 2005年
- 秦万山
- 关键词：高校和平演变战略敌对势力政治形势
- 欧盟委员会框架下欧洲高等教育:角色与话语被引量：10
- 2007年
- 从上个世纪90年代开始,欧盟委员会制定与实施了“里斯本战略”和“博洛尼亚进程”等欧洲层面的政策战略协议,并对欧洲高等教育的发展产生了深远影响。本文首先简述了欧盟委员会参与高等教育的历程,并分别论述了“里斯本战略”和“博洛尼亚进程”对欧洲高等教育产生的具体影响。欧盟委员会的角色在参与高等教育的制定过程中发生了转变,更具目的性与针对性,提高质量,促进与欧洲的合作,同时更具国际视野;在欧盟的框架下,欧盟委员会逐步扩大了参与高等教育的广度与深度,促进欧洲大学地位的提高,并且使成员国家的教育政策边缘化,欧盟委员会占据了欧洲高等教育话语的霸权,使高等教育成为欧洲的公共讨论空间。
- 秦万山
- 关键词：欧洲高等教育
- 努力创建高校“安全文明校园”被引量：5
- 2005年
- 创建“安全文明校园”,是高校实践“三个代表”的必然要求。高校创建“安全文明校园”工作面临着不少问题,为此,应建立创建“安全文明校园”的长效机制。
- 秦万山
- 关键词：高校安全文明校园
- 论教育强国战略下齐国教育制度的变迁被引量：1
- 2013年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布与实施,表明我国正在从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进。教育是民族振兴和社会进步的基石,是实现中华民族伟大复兴的必由之路和关键所在,是实现伟大"中国梦"的动力源泉之一。教育强国将成为我国未来十年的主题之一。春秋战国时期教育强国战略曾经在齐国的称霸伟业中发挥过至关重要的作用。本文试图站在教育强国战略的宏观背景下,从学校教育与学术机构的演化、"四民分业定居"的职业教育制度的兴起和教育内容的革新等三方面,历史的分析齐国教育制度的变迁及其对我国当前教育强国的启迪意义。
- 秦万山
- 关键词：教育制度
- 烟台市高职院校校园暴力调查与研究
- 目前，校园暴力由于其尖锐性和严重性，已成为当今校园安全的主要威胁。由于高职院校学生相对其它各类院校学生综合素质较低，高职院校存在更为严重的校园暴力，而我国有关研究高职院校校园暴力的论著还很少见，对高职院校校园暴力的研究尚...
- 秦万山
- 关键词：高职院校校园暴力学生管理
- 文献传递
