申荣卫
- 作品数：89 被引量：488H指数：11
- 供职机构：天津职业技术师范大学汽车与交通学院更多>>
- 发文基金：天津市科技支撑计划国家高技术研究发展计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：交通运输工程机械工程文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 电动助力转向系统硬件在环仿真试验平台设计被引量：5
- 2007年
- 介绍了电动客车电动助力转向系统的基本工作原理;设计了电动客车电动助力转向系统硬件在环仿真试验平台。其转向盘的驱动有手动驾驶和自动驾驶两种模式;转向阻力的模拟由基于PLC控制的液压加载系统实现。该试验平台适合于电动助力转向系统的开发、系统试验及性能评价。
- 顾兰智台晓虹申荣卫
- 关键词：电动助力转向硬件在环仿真车辆模型液压加载
- 基于工作过程的“教学做”一体化课程开发与实践——以《发动机电控系统故障诊断与修复》课程为例被引量：10
- 2012年
- 为适应职教师资培养的新要求,在职教师范类本科院校开展了基于工作过程《发动机电控系统故障诊断与修复》一体化教学,根据典型工作任务设计了学习情境,设计了理实一体化教室,开发了相关教学资源,采用以过程考核为主、期末考核为辅的考核方式。经过课程改革实践,取得了良好的教学效果。
- 申荣卫台晓虹黄玮阎文兵温立志陈越
- 关键词：发动机电控系统一体化课程
- 永磁同步电机扁线6层定子绕制嵌线技术研究
- 2024年
- 驱动电机关乎着汽车的动力性能和能源转换效率,永磁同步扁线电机因其大扭矩、恒功率、强磁场等优势逐步成为新能源汽车的首选。文章通过分析扁线多层电机的性能参数,以永磁同步扁线6层定子电机为例,采用叠绕组和波绕组两种绕制方式展开绕组绘制图,对6层定子绕组接线方式进行了细致分析,得出叠绕短距绕制时节省端部用铜,但引接线比较杂乱且最后线圈嵌线较困难;波绕组虽引接线整齐美观,但短距绕制时不能节省端部用铜量,据此解读了扁线电机定子绕组的嵌线技术,力求解决职业院校教学中的难点和汽车维修技术上的难题。
- 昌雨申荣卫黄金娇昌文俊
- 关键词：定子绕组永磁同步电机
- 基于工作过程的汽车检测与维修技术专业课程开发与探索被引量：10
- 2009年
- 基于工作过程的课程开发是当前高职示范院校课程改革的重点工作,需要全体教师的积极参与。教师在课程开发中所做的主要工作是课程编制,即课程内容的选择和组织。基于工作过程的汽车检测与维修技术专业课程具有三个特点:汽车维修工作过程的完整性;以汽车维修工的职业成长规律为课程内容序化的依据;以学习者为中心。
- 安宗权申荣卫高武
- 关键词：课程改革
- 基于Freescale MC56F8346的汽车电动助力转向系统控制器开发被引量：2
- 2014年
- 介绍了转向轴助力式电动助力转向系统的结构组成与工作原理,采用Freescale微控制器MC56F8346作为主控芯片,开发了汽车电动助力转向系统控制器,控制器包括控制电路和驱动电路两部分,重点介绍了转矩、车速、电流等信号采集电路及驱动电路的设计。控制器在试验台上进行了转向助力试验,结果表明,所开发的控制器静态功耗低,动态响应快,助力特性平滑,能满足电动助力转向系统对控制系统的要求。
- 何泽刚申荣卫谢康冯丽娜
- 关键词：电动助力转向系统控制器控制电路驱动电路
- 行动导向教学法在新能源汽车维修专业教学中的应用被引量：1
- 2021年
- 随着新能源汽车行业的快速发展,新能源汽车维修人才需要具备更高的技能水平和职业素养,这就要求职业院校适应行业发展,培养复合型的高素质人才。根据新能源汽车行业特点,在新能源汽车维修课程教学中进行行动导向教学法探究,可有效提升学生的专业技能和职业素养,为学生的职业发展打下坚实的基础。
- 李玉鹏申荣卫
- 关键词：行动导向教学法
- 汽车电动助力转向系统转向盘转矩直接控制策略被引量：19
- 2007年
- 为改善汽车转向轻便性和路感的问题,设计了以转向盘转矩为控制目标的电动助力转向系统。在分析电动助力转向系统数学模型的基础上,建立了基于Simulink的电动助力转向系统仿真模型。仿真结果表明,所设计的电动助力转向系统,在改善转向轻便性和路感问题的同时,控制性能不受系统参数变化的影响,具有稳定的转向盘转矩特性。
- 申荣卫林逸台晓虹施国标
- 关键词：车辆工程电动助力转向
- 混合动力大客车电动助力转向系统设计与开发被引量：1
- 2013年
- 设计了适合混合动力大客车使用的电动助力转向系统,分析此系统在助力、阻尼、回正控制模式下电机驱动电路的PWM控制方式,并进行了控制程序设计。试验表明:建立的驱动设计理论和设计的控制方式有效,能满足电动助力转向系统的要求。
- 韩炯刚申荣卫台晓虹何泽刚蒋平
- 关键词：混合动力客车电动助力转向系统PWM控制
- 高职学生异地顶岗实习管理模式探索及监管教师选择被引量：5
- 2012年
- 高等职业教育是培养与现代化建设相适应的,具有一定专业技能的实用型人才的教育。工学结合是高等职业教育的模式之一,而顶岗实习又是工学结合教育模式的具体体现。在顶岗实习中,必然出现高职学生的管理问题,尤其是异地顶岗实习的管理。因此,本文就高职学生异地顶岗实习的管理模式进行了有益的探索,在该模式中,监管教师起着纽带的作用,因此,本文也给出了监管教师选择的几个条件,希望对以后的顶岗实习提供有用的参考。
- 赵剑锋王晓华申荣卫
- 关键词：顶岗实习
- 基于工作过程的课程体系考核方式探索被引量：10
- 2012年
- 过程性考核强调对学生平时学习的考查,汽车专业课程属于操作性较强的课程,比较适合采用该种考核方式。天津职业技术师范大学汽车与交通学院通过改革考核方式,形成以过程考核为主、以期末考核为辅的考核方式,引导学生积极参与教学活动,更加注重知识应用,逐步形成了"教、学、考"互动的教学局面。
- 陈越申荣卫黄玮温立志
- 关键词：基于工作过程一体化
