田建湘
- 作品数：39 被引量：42H指数：4
- 供职机构：湖南农业大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 高校本科毕业生就业现状分析及对策被引量：4
- 2005年
- 通过分析高校本科毕业生失业和就业不足并存,“有业不就”和“无业可就”并存的现象,提出了缓解大学本科毕业生就业困难的措施:加强对大学生进行职业生涯规划辅导;鼓励大学生参与志愿服务西部计划;拓展就业渠道;鼓励大学生自主创业。
- 汤帮耀周耀田建湘
- 关键词：大学生就业现状
- 国际经验对高职保险专业“工学结合，半工半读”培养模式的启示
- 2014年
- 德国的工学结合培养模式经过了200多年的发展变化，已成为世界职业教育发展的经典。英国的“三明治”模式指的是半工半读、学工交替式的一种培养模式。这些制度为德国、英国国民经济在国际上的持久竞争力发挥了非常重要的作用，受到了国际社会的高度重视与尊敬。文章在分析了保险专业人才培养现状问题的基础之上，从德国“双元制”培养模式、英国的“三明治”模式的认识入手，总结国外工学结合模式的运作方式，对高职保险类专业“工学结合，半工半读”人才培养提出建设性的意见。
- 李丽田建湘
- 关键词：高职教育保险专业工学结合
- 互联网+背景下高职保险课程教学方式的创新与实践探索被引量：2
- 2020年
- 信息技术快速发展的今天,互联网+思想理念的形成,为高职保险课程教学改革带来契机。互联网+背景下,需要高职保险课程教学突破传统单一的教学方法,构建完善的保险课程教学体系,实现跨学科交叉性教学形式,以此增强学生就业能力。对此,本文着重分析互联网+背景下高职保险课程教学优势,论述互联网+背景下高职保险课程教学方法创新思路,提出互联网+背景下高职保险课程教学方法实践路径。
- 田建湘
- 关键词：高职教学方法创新
- 关于独立学院学生的集体主义教育
- 2012年
- 集体主义价值观是和谐社会建设的伦理基础和伦理秩序的支持与支撑。独立学院承担着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。加强对独立学院学生的集体主义教育,对培养和谐社会的建设者具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
- 田建湘胡忠红肖羽杨惠麟
- 关键词：集体主义教育集体主义价值观集体主义意识集体主义精神价值观教育
- 浅谈新常态下高校反腐败斗争形势及对策
- 2015年
- 为全面认识和把握当前新形势下的高校反腐败斗争,深入分析高校反腐败工作现状和滋生腐败的主要环节及其成因,并提出新常态下加强高校反腐败斗争的几点对策,从党员自身而言,要加强自我廉政教育;从国家层面而言,要完善高校廉洁体制建设;从高校层面而言,要践行廉洁治校理念;为实现教育事业的新发展。
- 田建湘阳番潘俊宇
- 关键词：高校腐败反腐倡廉
- 全日制自考生思想政治素质提升的对策分析
- 2016年
- 通过对全日制自考生的特点进行分析,从入学动机、纪律意识、心理状况等方面着手,归纳了制约全日制自考生思想政治教育提升的各方面原因,从实际出发,提出了一些对自考生管理的对策。以期给全日制自考生思想政治素质的提高,促进自考生全面健康发展提供一些方法。
- 田建湘
- 关键词：全日制自考生思想政治
- 大学生学雷锋常态化调查分析被引量：1
- 2016年
- 当前,学雷锋活动的关键在于"常态化",因此如何实现大学生学雷锋活动常态化,已成为高校思想政治教育工作的重点。运用调查分析方法,了解了"90后"大学生学雷锋精神的认同情况,分析了大学生常态化学雷锋活动的积极与消极因素,在此基础上探讨了大学生学雷锋活动常态化对策建议,以期推动大学生学雷锋活动常态化开展与雷锋精神的弘扬。
- 李毅田建湘
- 关键词：学雷锋活动常态化
- 对农业高校成人教育教学质量的思考和研究
- 2012年
- 本文从农业高校成人教育教学的特点和现状出发，提出从办学思想、办学目标、教学特色、教学队伍、过程管理、科技服务等六个方面着手建设，探索出一条提高农业高校成人教育教学质量的新途径。
- 田建湘胡茂丰杨惠麟
- 关键词：农业高校成人教育教学质量
- 中小企业治理结构存在的问题及对策
- 2011年
- 本文介绍了中小企业公司治理结构内涵和意义,阐述了目前中小企业公司治理结构存在的问题,提出从法律法规、股权结构、董事会组织制度、监事会的监督职能、管理层的激励机制等方面建设入手,以完善和健全中小企业的公司治理结构。
- 田建湘汤帮耀杨慧麟
- 关键词：中小企业企业管理
- 高校基层党组织在青年教师理想信念教育中的独特功能初探
- 2023年
- 抓好抓实抓细青年教师的理想信念教育是强化高校基层党建引领和创新的现实内在要求,高校基层党组织要挖掘自身优势,充分发挥基层党组织在理想信念教育中的五大独特功能,以思想引领为青年教师理想信念教育铸魂,以组织建设为青年教师理想信念教育强基,以活动创新为青年教师理想信念教育搭台,以制度设计为青年教师理想信念教育助力,以联系服务为青年教师理想信念教育提效。
- 潘俊宇田建湘
- 关键词：基层党组织青年教师理想信念教育
