田丽
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：铜仁学院更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅科研项目贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校体育专业女大学生学习跨栏跑技术的心理恐惧研究
- 2017年
- 跨栏跑是一项障碍性运动,是高校体育专业田径课程中的一项必修课程,然而体育专业的女大学生往往对这一项运动产生极高的恐惧心理。运用文献资料法和逻辑分析等研究方法,对体育专业女大学生对学习跨栏运动的心理恐惧现象进行研究,分析得出女大学生的心理恐惧主要来源于身体方面产生的恐惧,主观因素产生的心理恐惧和客观因素产生的心理恐惧等三个方面,并针对帮助女大学生克服心理恐惧提出自己的拙见。
- 田丽
- 关键词：高校体育专业女大学生跨栏心理恐惧
- 分层施教教学模式在大学体育田径课程中的运用被引量：1
- 2016年
- 高校学生在选修田径课程时存在着水平参差不齐的现象,针对不同学生采取因材施教的分层施教模式尤其重要。运用文献资料法、逻辑分析等研究方法阐述了"分层施教"教学模式的定义,并提出区别对待是分层施教的主要原则,探讨设计了分层施教的具体实施内容,并指出分层施教容易出现的问题,希望本研究能够为工作在一线的高校田径课程教师提供教学参考。
- 田丽
- 关键词：高校分层施教田径
- 论跨栏跑教学中学生的恐惧心理成因及教学对策被引量：6
- 2014年
- 跨栏跑运动是高等院校田径必修课程中一项重点教学内容,它对发展学生的速度、力量、耐力、柔韧性等身体素质以及培养学生勇敢、顽强、果断的意志品质都有积极的促进作用。在跨栏跑学习中不仅需要速度,而且还要在快速跑动中跨越一定数量、一定距离、一定高度的栏架,其技术复杂、节奏快、难度大、具有一定的危险性。而一些学生把栏架认为是一种障碍,影响了对跨栏跑技术的学习和掌握,阻碍了整个教学计划的完成。通过问卷调查法,文献资料法,数理统计法,分析学生在跨栏跑中产生恐惧心理的原因,找出克服的办法,提高教学质量,以便更好地完成教学任务。
- 田丽
- 关键词：跨栏跑恐惧心理
- 从仁川亚运会探析当前中国田径的竞技能力
- 2016年
- 本文采用文献资料法、观察法、数理统计法等研究方法,对中国田径代表队在仁川亚运会、广州亚运会、多哈亚运会上夺金项目成绩以及与伦敦奥运会和亚洲纪录相应项目的成绩进行统计与分析。研究表明,当前中国田径竞技能力在亚洲仍处于领先地位,男子竞技能力呈上升趋势,女子竞技能力开始回升,男子、女子竞技能力呈平衡态势发展。
- 雷雨马宁田丽
- 关键词：广州亚运会多哈亚运会中国田径竞技能力
- 影响黔东农村学生参与阳光体育运动的因素分析
- 2013年
- "全国亿万青少年学生阳光体育运动"从2007年启动至今已经5年有余,但是农村学校阳光体育运动由于很多因素制约未能很好地开展。本文运用文献资料和调查法,探讨了黔东农村学校开展阳光体育运动的意义,并对贵州黔东地区农村学生参与"阳光体育"的影响因素进行深入的分析。
- 田丽万旭锋杨芳
- 关键词：阳光体育影响因素
- 普通高校公共田径选修课教学存在的问题及对策
- 2015年
- 高校公共田径课是传统体育课程的重要组成内容,其健身作用不容忽视。本研究运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法对目前高校公共田径选修课教学存在的问题进行梳理,并对问题产生的原因进行了深入分析,针对当前存在的现实问题提出了相应的解决问题的方法。
- 田丽
- 关键词：高校
- 肌源性IL-6在胰岛素抵抗发生中的作用研究进展
- 2012年
- 研究表明,运动引起机体白细胞介素-6(interleukin-6,IL-6)水平倍增,运动可以预防或抑制胰岛素抵抗发生。这提示运动、IL-6与胰岛素敏感性有关。本文就肌源性IL-6与胰岛素抵抗的新近研究做一综述,以期为进一步研究运动、IL-6与肥胖和2型糖尿病提供参考。
- 雷雨田丽邢振超
- 关键词：IL-6胰岛素抵抗
- 整体教学法与渐进式分解教学法在标枪技术教学中的实验研究被引量：4
- 2014年
- 以铜仁学院体育系体育教育普修掷标枪技术的学生为研究对象,比较整体教学法与渐进式分解教学法对标枪技术教与学的作用。研究结果表明,采用整体教学法有利于学生掌握掷标枪技术,有利于加速标枪技能的形成以及提高投掷标枪的远度。
- 雷雨周崇武田丽
- 关键词：整体教学法分解教学法标枪
