王国英
- 作品数：11 被引量：45H指数：4
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- 英国现行学校质量评价指标体系述评
- 2005年
- 建立全国统一质量的标准作为督导评价依据是英国加强国家对教育质量监控的主要手段。本文具体介绍了英国学校现行教育督导评估的内容及依据。
- 马丽娟王国英
- 关键词：教育质量教育督导
- 小学教师教学策略的发展特点研究被引量：4
- 2000年
- 用定量法研究探讨了小学教师教学策略的发展特点。教师教学策略的发展并不是其教龄的线性函数。在从教的20年左右 ,随教龄的增加 ,教学策略应用水平逐渐提高 ,20年以后 ,其教学策略基本稳定在一定的水平 。
- 王国英
- 关键词：教学策略教师方差分析教龄线性函数
- 小学语文教师教学策略的评价标准探析被引量：1
- 2004年
- 王国英
- 关键词：语文教师教学策略教师评价教学设计提问策略
- 语文教学策略探析——访河北省语文教学专家王庆丰先生
- 2004年
- 王国英
- 关键词：语文教学教学专家教学策略情感策略课程改革
- 小学语文教师教学策略的结构被引量：32
- 2000年
- 本研究选取 2 88名小学语文教师 ,采用定量与定性相结合研究的方法 ,着重探讨小学语文教师教学策略的结构 ,研究表明小学语文教师教学策略的结构由计划与设计策略、管理策略、讲授策略、提问与讨论策略、学习策略指导、情感、评估策略等七个方面组成。
- 王国英沃建中
- 关键词：教师教学策略
- 论贫困地区中小学教师师德素质的构成被引量：1
- 2000年
- 王炳刚王国英
- 关键词：贫困地区
- 专家型语文教师教学策略的特点被引量：6
- 2001年
- 本研究采用定性与定量结合的方式 ,运用摄像观察、半结构深层访谈等研究方法对专家型小学语文教师的教学策略进行了深入研究 ,研究结果表明 :专家型教师与一般教师在计划与设计策略、管理策略、讲授策略、提问与讨论策略、运用媒体策略、情感策略。
- 王国英王炳刚
- 关键词：教学策略语文专家型教师
- 以人为本 构建师德培养的新模式
- 2000年
- 在充分调查中小学教师师德素质现状的基础上 。
- 王国英
- 关键词：师德培养中小学教师思想政治学习职前培养职后培训
- 贫困地区中小学教师师德素质现状与成因
- 2005年
- 师德是指教师的职业道德,它对学生身心发展及社会环境的改善等方面都起着不容忽视的重要作用。作者在充分调查贫困地区中小学教师素质现状的基础上,深刻分析了贫困地区中小学教师师德现状的成因。
- 王国英李晓菊
- 关键词：师德贫困地区中小学教师教师素质职业道德
- 从皮亚杰的适应论看儿童心理发展的原因被引量：6
- 2001年
- 儿童心理发展的根本原因一直是儿童心理学界广泛关注的焦点问题。著名儿童心理学家皮亚杰认为 :儿童心理发展的根本原因是主体对客体的适应。
- 李晓菊王国英
- 关键词：儿童心理学客体理发
