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潘光威

作品数:11 被引量:5H指数:1
供职机构:内蒙古师范大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 6篇英语
  • 4篇教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇语言
  • 2篇英语综合
  • 2篇英语综合能力
  • 2篇语言输出
  • 2篇思维
  • 2篇思维训练
  • 2篇题型
  • 2篇新编
  • 2篇新编大学英语
  • 2篇交际
  • 2篇交际能力
  • 2篇《新编大学英...
  • 1篇大学英语口试
  • 1篇读写
  • 1篇短文
  • 1篇短文改错
  • 1篇短文改错题

机构

  • 8篇内蒙古师范大...

作者

  • 8篇潘光威
  • 2篇王春娣
  • 1篇包向荣
  • 1篇包瑞

传媒

  • 4篇内蒙古师范大...
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇国际关系学院...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2001
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
关于高考英语短文改错题的分析与思考被引量:1
2003年
潘光威
关键词:高考英语试卷短文改错题命题形式题型分析考试心理
小议模糊指代的it用法
2005年
It是英语中一个重要又普通的代词,出现频率极高。笔者着重讨论it模糊指代的用法,就it与句中从句的关系、句中动词的特点及it模糊指代的情况如何与主语从句、宾语从句、同位语从句相区别等方面的问题提出了自己的分析、归纳和观点。
潘光威
关键词:固定短语
大学英语应突出语言输出 加强说写教学——《新编大学英语》使用中听说读写译关系的把握
2002年
《新编大学英语》是一套影响广泛的教材。在大英教改的大背景下 ,如何用好这套教材 ,以发挥其在教改中的作用并提高教学效果 ,笔者就此提出了自己的见解。本文着重阐述了教学指导思想的定位和教学目标的调整 ,应从突出阅读转向听说读写译结合 。
潘光威
关键词:语言输出《新编大学英语》英语综合能力思维训练
增设校级大学英语口试的思考与建议被引量:1
2007年
英语交际能力是口语教学和口语测试的核心,交际任务的完成情况是衡量学生最主要的标准,在考试形式、话题设置和教师作用等环节上,要尽可能地体现出对考生交际能力的强调而不应片面强调语言的准确性。为发挥口试对口语教学的促进作用,应努力使口试过程成为学生积极的学习体验过程。教师要调整思想定位,摆正语言准确性与交际流畅性之间的关系,使口试和口语教学都得到更大的改进和提高。
王春娣潘光威苏颍
关键词:口试交际能力语言能力
蒙授英语专科班初始教材选择的调查分析被引量:1
2001年
笔者通过对内蒙古师大外国语学院和内蒙古蒙文专科学校 6个蒙授英语班 135名学生的调查 ,认为使用中学教材作为这些入学前没有英语基础知识的学生的初始课本 ,基本可行 ,建议前三个学期使用中学课本 ,后三个学期使用大专英语教材。
潘光威包瑞包向荣
关键词:问卷调查
用好《新编大学英语》加强口语教学
2003年
国际竞争新形势对新型人才提出了更高要求 ,大学英语教改的方向是提高学生综合运用英语的能力。教学目标必须调整 ,听说读写四技的结合是必然趋势。笔者着重讨论口语在教学中的具体实施 ,如何用好《新编大学英语》 ,将口语与词汇、语法、听力、阅读、写作的教学相结合 ,提高学生的英语综合能力。
潘光威
关键词:英语综合能力语言输出口语教学思维训练交际能力《新编大学英语》
A TRAGEDY OF TIMES AND INDIVIDUAL——George Orwell and His Political Fable Animal Farm被引量:1
2001年
乔治·奥威尔是个在东西方受到截然不同评价的英国作家兼记者。其作品在前社会主义阵营多年遭禁。他的人生轨迹是从一个反帝国主义的左翼作家向右转为一个对斯大林领导的苏联的尖刻批评家的过程 ,其中《动物农场》是其代表作。这个过程不仅表现出他敏锐的观察力及追求社会进步的努力中的个人局限 ,也足以促使我们思考半个世纪前他所揭示的问题 ,推动我们探索社会主义发展的历史道路 ,并对国际共运中的一些问题有更深刻。
潘光威
关键词:乔治·奥威尔《动物农场》造反极权主义
英语教学与英语能力测试研究
2006年
笔者针对近年来英语测试中出现的问题和现象,结合对语言测试方法的简单回顾和英语教学中的测试行为所涉及的主观性和客观性的问题分析,就如何更合理地设计英语测试和其评分标准提出了一些建议和看法。
王春娣潘光威
关键词:英语测试测试题型评分标准
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