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汪海峰
汪海峰
作品数:
4
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供职机构:
安徽师范大学附属外国语学校
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相关领域:
文化科学
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2篇
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2篇
文化科学
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1篇
有效教学
1篇
数学
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现代教育
1篇
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向量
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立体几何题
1篇
教学效果
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教育
1篇
教育教学
1篇
解法
1篇
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课堂教学
1篇
课堂教学活动
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教学
1篇
教学活动
1篇
高考
机构
2篇
安徽师范大学
作者
2篇
汪海峰
传媒
1篇
中学数学教学
1篇
试题与研究(...
年份
1篇
2015
1篇
2006
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开展初中数学有效教学,促进学生有效学习
2015年
有效课堂教学是指在课堂教学活动中,以尽可能少的时间与精力投入,取得尽可能好的教学效果。有效教学不是教师在教学中讲授了多少知识,而是要看学生课堂教学的参与程度,看学生学到了多少知识,能力是否得到了发展与提高。有效教学是现代教育教学发展的必然需求与趋势。作为一门基础学科,初中数学有着很强的逻辑性以及抽象性,学生在理解某些数学知识的时候存在一定的难度。因此,在初中数学教学中应该积极开展有效教学,从而提高教学效率,促进学生有效学习,提升学生的数学素养。
汪海峰
关键词:
有效教学
教学效果
现代教育教学
课堂教学活动
初中数学
一道立体几何高考题的向量解法
2006年
汪海峰
关键词:
向量
解法
立体几何题
高考
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