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段功香: 作品数：166 被引量：1,425H指数：19; 供职机构：南华大学护理学院更多>>; 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省研究生科研创新项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

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系统性红斑狼疮合并骨质疏松病人护理指标体系的构建被引量：1: 2022年; 目的:构建可行性强的系统化和规范化的系统性红斑狼疮合并骨质疏松症病人护理指标体系,为系统性红斑狼疮合并骨质疏松病人的护理提供借鉴和参考依据。方法:通过查阅文献、回顾案例,以相关指南为依据,初步拟定指标体系初稿。经过两轮德尔菲专家咨询,按照专家咨询意见并结合临床实践,对指标进行修改。结果:15名专家经过2轮咨询后意见趋于一致,专家权威系数为0.835;第一轮、第二轮专家咨询整体指标的重要性和可行性肯德尔(Kendall′s)和谐系数(W)值分别为0.285、0.244和0.306、0.312。构建的指标体系最终确定8个一级指标,19个二级指标,105个三级指标。结论:本研究构建的系统性红斑狼疮合并骨质疏松病人护理指标体系包括药物治疗相关指导、皮肤护理、健康教育、营养饮食干预、运动干预、生育指导、心理社会干预、疼痛护理干预。具有可靠性、科学性、实用性及针对性,对指导临床系统性红斑狼疮合并骨质疏松病人的护理具有重要意义。; 李洁段功香钟会英郭善萍; 关键词：系统性红斑狼疮骨质疏松指标体系德尔菲法

一例ESWL心跳骤停心脑肺复苏后持续昏迷患者的护理: 1992年; 我院于1988年7月收治一例肾结石患者,因体外震波碎石(ESWL)致心跳呼吸骤停,心脑肺复苏后持续昏迷25天,出现多种严重合并症。经积极治疗,精心护理,5个月后基本治愈出院。现将护理体会介绍如下: 病历摘要彭某,女,48岁,会计。因患肾结石于1988年7月14日住入我院,7月16日行ESWL术。术前心电图检查正常,术中出现心跳呼吸骤停。经心肺紧急复苏处理。9分钟后心跳恢复,14分钟后呼吸恢复。立即给予心电监护、护心、气管插管、高频吸氧、; 段功香陈月仙; 关键词：体外震波碎石护理

护理本科生非技术技能测评量表的构建被引量：4: 2014年; 目的:初步编制一份适合护生使用、简单易行、具有可靠信度和效度的护理本科生非技术技能测评量表。方法:通过综合分析文献资料和专家讨论,初步界定了护理本科生非技术技能的构成指标和包含68个条目的初始量表。通过对湖南省两所高校941名护理本科生进行调查,使用SPSS 17.0和AMOS 7.0统计软件对调查结果数据进行探索性因子分析和验证性因子分析。结果:护理本科生非技术技能测评量表包括3个分量表(基本技能分量表、决定性技能分量表和发展技能分量表),9个因子,共46个条目。验证性因子分析模型评价指标说明量表的结构较好,具有良好的结构效度。该量表的内部一致性Cronbach’sα系数为0.928,重测信度系数为0.993。结论:本研究编制的"护理本科生非技术技能测评量表"有较好的信度、效度,可以作为评估护理本科生非技术技能水平的工具。; 倪超李潘佘兰黄芬段功香; 关键词：护理本科生护理

成人护理本科教育信息化管理被引量：1: 2013年; 阐述教育信息化管理的概念,分析成人护理本科教育信息化管理存在的问题,提出成人护理本科教育信息化管理的目标以及解决问题的相应对策。; 万艳平王蓉汤小兰王晓兰段功香; 关键词：信息化

中老年2型糖尿病合并骨质疏松护理干预方案的应用及其效果: 2022年; 将构建的2型糖尿病合并骨质疏松护理干预方案应用于中老年2型糖尿病(T2DM)合并骨质疏松症(OP)的患者,并探讨其对患者疾病相关知识、服药依从性、血糖和骨密度的影响。方法:选取2020年6月-9月某三甲医院内分泌科住院的中老年T2DM合并OP患者76例,运用随机数字表法将患者分为干预组(n38)和对照组(n38)。对照组患者实施常规护理,干预组患者运用构建的护理干预方案进行干预。干预前后对两组研究对象采用糖尿病知识问卷(DKT)、骨质疏松知识问卷(OKT)、服药依从性问卷进行调查,同时检测糖化血红蛋白(HbAlc)和骨密度(BMD)。结果:干预3个月及5个月末,干预组糖尿病一般知识、胰岛素知识得分以及糖尿病知识总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预3个月末,干预组患者的运动知识、钙知识得分及骨质疏松知识总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预5个月末,干预组患者的骨质疏松危险因素知识、运动知识、钙知识得分以及骨质疏松知识总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预3个月末及5个月末,干预组服药依从性得分均显著高于对照组(P<0.05)。干预5个月末,干预组HbAlc值显著低于对照组(P<0.05),BMD显著高于对照组(P<0.05)。结论:T2DM合并OP患者护理干预方案可提高中老年患者疾病相关知识和服药依从性,对控制血糖和改善骨密度有积极意义。; 段功香郭善萍苏银花陈露黄竹瑛; 关键词：2型糖尿病骨质疏松中老年疾病知识服药依从性

独立学院护理专业应用型人才培养模式的构建被引量：6: 2012年; 独立学院是我国高等教育大众化发展的代表性产物。其现阶段的人才培养模式缺乏办学特色与独立性，在人才培养目标、专业设置、课程体系等方面均存在问题。本文遵循协调发展、市场导向、整体优化和实践应用的原则，从完善课程体系，改进教学方法，强化实践环节等3个方面对人才培养方案进行修改，突出独立学院特色，构建了“素质化一职业化一能力化”应用型护理专业人才培养模式，为培养高素质应用型护理专业人才奠定基础。; 王蓉陈熙段功香王晓兰万艳平; 关键词：护理应用型人才培养模式

中文版情绪和社会功能障碍量表用于脑卒中患者的信度效度检验被引量：4: 2018年; 目的:对情绪和社会功能障碍量表(Emotional and Social Dysfunction Questionnaire,ESDQ)进行汉化,并对其中文版进行信度、效度检验。方法:采用方便抽样法选取369名衡阳市脑卒中患者进行调查,对原量表进行修订并形成最终量表。结果:中文版ESDQ Cronbach’sα系数为0.934,重测信度为0.916,分半信度为0.817,内容效度指数为0.930;探索性因子分析显示,提取的6个公因子累积方差贡献率为80.190%;验证性因子分析结果表明数据拟合良好。结论:中文版ESDQ具有较好的信度、效度,适宜作为中国背景下脑卒中患者情绪和社会功能障碍的评估工具。; 贺晴雯刘春香赵晨陈双琴段功香; 关键词：脑卒中信度

线上线下同伴支持对社区中老年2型糖尿病患者生存质量的影响被引量：13: 2020年; 目的探讨线上线下同伴支持对社区中老年2型糖尿病患者生存质量的影响。方法从湖南省衡阳市某社区卫生服务中心随机抽取2个子社区,并采取抛硬币方式将其随机分为对照社区和干预社区。于2018年11月—2019年3月从对照社区和干预社区中招募符合纳入标准的中老年2型糖尿病患者各40例,分别设为对照组和干预组。对照组给予6个月社区常规护理,干预组在常规护理的基础上给予6个月的线上线下同伴支持。于干预前、干预3个月、干预6个月测量和比较两组患者的生存质量、BMI、空腹血糖。结果干预3个月后,干预组患者的心理功能、社会关系、生存质量总分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预6个月后,干预组患者的心理功能、社会关系、生存质量总分、BMI和空腹血糖低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论线上线下同伴支持可改善社区中老年2型糖尿病患者的空腹血糖、心理功能和社会关系,提高患者的生存质量。; 成传芳郭善萍陈园园段功香; 关键词：糖尿病

成人护理本科教育课程设置现状与改革被引量：2: 2013年; 中国的成人教育经过近50年的发展，已初步形成了与传统的学校教育并驾齐驱的新局面，它承担了对在岗人员进行岗前和岗位培训、对离开正规学校的人员进行基础教育和高等教育、对受过高等教育的人进行继续教育培训的任务。成人护理本科教育作为其重要的组成部分，是提高我国护理人员专业素质和综合能力的重要途径，也是影响护士职业再发展的重要因素。然而，随着终身教育理念和学习化社会的到来，加上我国成人护理教育起步较晚，成人护理本科的课程设置日益暴露出诸多弊端。因此，如何设置科学、合理的成人护理本科教育的课程体系，突出成人教育和护理专业的特点，; 王蓉高红赵玲汤小兰段功香万艳平; 关键词：护理本科教育成人教育课程设置继续教育培训

社区老年人积极老龄化现状及其影响因素被引量：12: 2016年; 目的调查社区老年人积极老龄化现状及其影响因素。方法采用一般问卷调查表、休闲态度量表和积极老龄化量表对衡阳市某国家级示范社区卫生服务中心275例老年人进行问卷调查。结果老年人休闲态度总均分为(3.16±0.55)分,积极老龄化总均分为(3.24±0.61)分,均处于中等偏上水平。分层回归结果表明,控制一般人口学变量后,老年人休闲态度可独立预测积极老龄化25.1%,其进入回归方程的两个影响因素分别为自我发展和身心健康。结论社区老年人积极老龄化总体水平较满意,休闲态度与积极老龄化呈正相关。; 贾红力段功香陈雪梅谢红辉; 关键词：社区老年人积极老龄化

段功香

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