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“全面二孩”政策下的学前教育资源配置预测及应对被引量：4: 2017年; 自2016年1月1日起,“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”（以下简称“全面二孩”政策）正式实施。然而,在寄望“全面二孩”政策缓解我国低生育率、少子化和老龄化问题的同时,我们不得不重视“全面二孩”政策引起的人口变动对我国教育领域产生的基础性和全局性影响。因此,“全面二孩”政策实施以后,; 杨顺光李玲张兵娟殷新; 关键词：在园幼儿少子化人口变动老龄化问题专任教师公共财政预算

“全面二孩”政策与义务教育战略规划——基于未来20年义务教育学龄人口的预测被引量：69: 2016年; "全面二孩"政策的实施会影响未来我国义务教育学龄人口的变化。基于2010年全国第六次人口普查数据,对2016—2035年义务教育学生规模进行预测,并估算所需教师编制、教育经费和校舍建筑规模。研究表明,未来七年内我国小学学生规模不断缩小,初中学生规模由于第三次"婴儿潮"的作用有所增加;"全面二孩"政策对义务教育的影响将从2022年左右开始显现,并在短期内刺激义务教育学生规模迅速扩大,到2030年达到峰值,之后义务教育学生规模会重新开始缩小。对此波动,我国现有义务教育教师编制规模、教育经费投入力度和义务教育标准化建设速度基本可以应对,但应警惕快速城镇化带来的农村义务教育资源浪费和城镇义务教育承载能力不足等问题。建议谨慎对待农村撤点并校,同时加强教师队伍质量建设,并引导地方根据实际情况制定不同学段的教育战略规划。; 李玲杨顺光; 关键词：义务教育教育规划人口预测

我国城乡义务教育资源需求探析——基于学龄人口的预测被引量：15: 2014年; 为科学配置城乡义务教育资源,本文基于2009年全国人口统计数据,采用人口预测软件(CPPS)建立人口预测模型,预测出未来连续8年的学龄人口,并对年均城乡义务教育资源需求指标,如专任教师数、义务教育经费、学校占地面积和校舍建筑面积等进行推算。进而提出系列建议,包括推动义务教育教师队伍内涵式发展,增进城乡教师交流,强化省级政府教育经费统筹,改善城乡义务教育薄弱学校办学条件等。; 李玲杨顺光韩玉梅; 关键词：义务教育资源需求

“全面二孩”政策与学前教育资源配置——基于未来20年适龄人口的预测被引量：76: 2016年; 基于2010年全国第六次人口普查数据,本研究运用CPPS人口预测工具,对2016-2035年学前教育适龄幼儿数和在园幼儿数进行预测,并估算所需的园舍规模、教师规模和经费总量。结果表明"全面二孩"政策将从2019年开始对学前教育产生影响,引起学前教育在园幼儿规模迅速扩大,并在2021年达到最大规模,随后"全面二孩"政策作用减弱,学前教育在园幼儿规模逐渐缩小,整体以2021年为分界点呈"A字形"变动趋势。受此影响,学前教育园舍、师资、经费等资源需求随之增长,而我国学前教育现有幼儿园数、教师数和经费投入力度尚不足以应对。对此,应基于学前教育在园幼儿规模的变动趋势,在短期内积极扩充学前教育资源,尤其是教师资源,并充分整合其他学段的教育资源以应对"全面二孩"政策的急需;之后,随着在园幼儿规模缩小,学前教育资源供需矛盾缓解,可以利用已补充的教育资源推动学前教育办学质量的提高。; 杨顺光李玲张兵娟殷新; 关键词：学前教育人口预测

“全面二孩”政策下学前与义务教育资源配置研究——以重庆市为例被引量：10: 2017年; 本文在对"全面二孩"政策下重庆市及各功能区未来20年学前和义务教育学龄人口进行预测发现:全市学前教育学龄人口增幅大,师资、校舍和经费缺口大;城市新区学前和义务教育师资、校舍缺口最大。因此,建议多渠道扩大学前教育师资规模,将农村闲置校舍优先用于学前教育,城镇新建小区配套幼儿园,政府兜底在农村贫困偏远地区办公办幼儿园;建立以政府为主导的经费投入机制,鼓励社会力量举办普惠性民办幼儿园。通过"购买服务"解决渝东南渝东北农村地区义务教育师资结构性缺编问题,让教师从"空编"学校向"缺编"学校有序流动;解决城镇大班额问题;提高义务教育经费使用效率。; 李玲杨顺光龚爽; 关键词：学前教育义务教育

用时间丈量价值——解读以文史为主干学科的专业: 2013年; 兴趣、特长、发展前景是我们选择专业的三大关键点。其中，兴趣是指对某个学科、专业感兴趣，有意愿求学；发展前景是专业所对应行业发展前途如何，是否拥有较便利的就业机会。而特长则是指拥有学习该专业的能力或特质。大学专业，从名称上看与高中所学课程基本无所交集，但大学专业所学的主干学科和基本课程却与高中阶段某些科目有较大的相关性，; 杨顺光涂玲芳张洁白云飞; 关键词：教育学丈量

“全面二孩”政策下学龄人口变动对基础教育资源配置的影响研究: “人口与教育”是教育政策研究中不可回避的现实课题之一，人口的数量、结构及其变动将直接对教育产生深远影响。其中，学龄人口变动对教育资源配置更是具有基础性和全局性的作用，应当加以重视。“全面二孩”政策实施以后，我国人口格局势...; 杨顺光; 关键词：基础教育法律规制; 文献传递

地方政府对中等职业教育财政投入努力程度的实证研究——基于2000—2013年全国31省的面板数据被引量：5: 2016年; 利用2000—2013年我国31个省的面板数据,对地方政府的中等职业教育财政投入努力程度进行实证分析发现,东部地区政府的财政努力程度高于东北地区和中西部地区。其中,财政分权、地区城镇化对地方政府的财政努力具有正面作用,地区经济发展和政策变革对地方政府的财政努力并未产生积极效果,地区竞争对中等职业教育政府财政努力作用不明显。为加快中等职业教育发展,建设世界水平的现代职业教育,各级政府应切实保障教育的"两个提高""三个增长",加大中等职业教育的投入力度;适度增加地方政府的财政自主权;抓住城镇化的发展契机;尽快制定、完善和落实中等职业教育财政拨付标准。; 杨顺光李玲刘雅奇; 关键词：中等职业教育财政投入

西方教育质化研究近二十年的发展、挑战以及中国本土化探究被引量：3: 2015年; 通过梳理有关教育领域质化研究的主要学术论文与著作,本文从历史视角审视了西方教育领域质化研究近二十年来的发展脉络、理论基础及具体的研究方法类型,并分析其发展趋势与面临的挑战。同时,针对我国教育领域质化研究少而零散的现状,探寻了质化研究在我国教育领域本土化的理论根基与可行路径。; 李玲韩玉梅杨顺光; 关键词：教育质化研究研究方法本土化

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杨顺光