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杨晓红

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:大理学院政法与经管学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇团结
  • 2篇民族
  • 2篇民族团结
  • 2篇民族团结教育
  • 2篇教育
  • 1篇地方政府
  • 1篇政府
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育特征
  • 1篇教师

机构

  • 3篇大理学院

作者

  • 3篇杨晓红
  • 2篇龙肖毅
  • 1篇段丽萍
  • 1篇张世强
  • 1篇王瑜
  • 1篇姜正权

传媒

  • 1篇科技风
  • 1篇青年与社会(...
  • 1篇民族高等教育...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
地方政府履行高等教育职责评价体系研究综述被引量:3
2015年
通过归纳总结目前国内外对地方政府履行高等教育职责评价体系的研究情况,发现国外学者的研究把地方政府公共事业管理绩效评价看作是一个完整系统的整体过程,主要关注于绩效评价的基本性质、绩效测量、绩效评价应用三个领域。政府公共事业管理绩效评价在中国才刚起步,国内研究主要关注以下几个方面的内容:一是地方政府与地方高校的关系,二是地方政府在高等教育中的职责及权限,三是总体教育政绩评价,四是地方政府教育财政支出绩效评价,五是国外政府绩效评估的理论与实践。综观国内外研究,发现还存在以下不足:一是缺乏系统性,二是重视不够,三是边疆民族地区地方政府高等教育职责履行的研究存在诸多缺憾。
段丽萍张世强杨晓红王瑜姜正权
关键词:地方政府
大理市中小学民族团结教育特征研究
2014年
采用问卷法对大理市中小学民族团结教育特征进行测查。调查表明大理市存在着青少年民族团结教育活动总体很贫乏,青少年对直观的常识性内容掌握较好,对需要理论系统地学习的问题与内容则了解不够等问题,并据此提出大理市推进青少年民族团结教育的建议。
杨晓红龙肖毅
关键词:民族团结教育特征
大理市中小学民族团结教育:基于教师的评价与推进策略
2014年
为有效开展青少年民族团结教育活动提供理论与实践参考,采用问卷法测查大理市中小学教师对民族团结教育的评价情况,并据调查结果提出大理市推进青少年民族团结教育的策略。
杨晓红龙肖毅
关键词:民族团结教育中小学教师
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