李璠
- 作品数：29 被引量：28H指数：3
- 供职机构：长春市委党校更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金全国党建研究会重点课题山东省教育厅人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理社会学更多>>
- 深化中国特色社会主义协商民主研究的几个理论问题和认识问题被引量：1
- 2015年
- 中国政治民主化的改革逐渐迈入深水区进入到了攻坚期,改革举步维艰。通过对中国特色社会主义协商民主的研究来探讨我国民主政权的理论基础和实践形式,加快推进我国政治民主化建设。中国特色基层协商民主是我国民主实践形式的一大创新,对于保证国家安定和长治久安实现国家治理的民主化有重要作用。
- 李璠白艳
- 关键词：协商民主社会主义协商民主
- 中国优秀传统文化融入高校思政课的教学实践探究被引量：7
- 2020年
- 中国优秀传统文化是我国古代先贤知识和智慧的结晶。思想政治教育的目的是培养人,而中国优秀传统文化在高校思想政治教育中有着独特的价值意义,在立德树人、促进大学生实现全面发展方面发挥着重要的作用。文章论述了中国优秀传统文化融入高校思政课的意义,指出了中国优秀传统文化融入高校思政课的困境,并据此提出了具体的教学实践策略。
- 刘立杰李璠
- 关键词：中国优秀传统文化高校思政课教学实践
- “三全育人”视域下高校课程思政内在逻辑与探索实践
- 2023年
- 当前,高校推进课程思政建设虽然取得了一些进展,但仍面临着对课程思政的认识不到位、课程思政建设机制不健全、课程思政建设的成效评价机制尚未建立等困难。“三全育人”的落脚点在于“育人”,通过全员、全过程、全方位实现“育人”的根本目的。“三全育人”视域下课程思政发展需要发挥各方主体的主观能动性,完善顶层设计、健全保障机制,从专业课程的教学目标、教学内容、课程评价等方面融入“思政元素”,实现育人方面教育资源的有效整合推进课程思政教学的优化及发展。
- 刘立杰李璠
- 关键词：逻辑
- 中国特色社会主义文化发展模式探索
- 2016年
- 以中国特色社会主义文化建设工作为主题,对文化发展模式的探索问题进行具体描述,并分析其在当前国际风云变幻加剧局势下的应对策略及发展趋势。首先结合中华文明发展史的文化,对其进行简要概述,主要从中国特色社会主义文化模式探索的曲折道路、演变历史角度进行分析,重点论述了在当代如何走好具有中国特色的文化发展之路。
- 刘立杰李璠
- 关键词：特色社会主义文化发展
- 中国共产党思想纯洁性的历史逻辑与现实观照核心探究
- 2016年
- 以中国共产党保持思想纯洁性的历史逻辑为主题,探讨与其思想纯洁性相关的问题。以"探本求源"的方法,对中国共产党保持思想纯洁性的内涵及其界定做了简要的概述,主要从马克思主义经典著作,对保持无产阶级政党思想纯洁性的理论建设、中国共产党对其理论的发展等方面进行了具体说明,并从历史的角度深入探析,进一步结合当前中国社会的发展对中国共产党思想纯洁性的现代性境遇进行了讨论。让广大党政干部实践群众路线,并全面开展反腐治理,保持和维护党的纯洁性。
- 刘立杰李璠
- 关键词：中国共产党历史逻辑现实观照
- 我国党建理论研究方法的发展与创新被引量：1
- 2016年
- 以党建理论为主题,探讨研究方法的发展与创新问题。结合当前的时代发展精神和创新需要,对其进行了简要概述;主要从学科原理分析、比较研究、历史演进分析、实证主义研究几大方法展开具体论述,重点阐述了在原有理论基础上的发展与创新。通过本文初步分析,可以为党建理论研究工作、指导实践工作,提供一些有价值的信息,以供参考。
- 刘立杰李璠
- 关键词：党建理论研究方法
- 论审计文化建设的精神诉求及发展路径被引量：1
- 2020年
- 审计文化是审计实践的重要产物,也是规范引导、依法约束审计行为的重要内容。从精神诉求角度探究审计文化的本质和建设路径,将有效发挥审计文化的引领作用,高效履行审计职责,充分发挥审计实践功能,实现"为国为民"的审计目标。
- 刘立杰李璠
- 关键词：审计文化精神诉求
- 地方政府“百日行动”的冷思考
- 2015年
- “百日行动”被经常性、广泛且反复运用于社会治理的众多领域。这一现象是如何展开的，又表现在哪些方面？如何发挥社会治理的作用？
- 李璠
- 关键词：地方政府冷思考社会治理
- 思政课一体化建设培育家国情怀的实践被引量：3
- 2023年
- 大中小学思政课一体化建设是贯彻落实习近平总书记关于思政课建设重要论述的举措,是遵循教育规律、人才成长规律要求,改进育人评价方式、思政课程教学方式、教师成长方式等的综合性改革。目前,学校培养学生家国情怀的效果不容乐观:多元文化思潮的冲击削弱了学生对国家和民族的认同感;学校重视知识教学、弱化情感体验;配套体验课程建设不完善、内容不够系统;教师对传统文化的认识存在偏见。为了进一步探索思政课一体化的科学内涵、学科内容、理论逻辑、教育价值和教学方法,需要根据党和国家的教育政策,丰富思想政治课程的研究内容,以系统思维推动思想政治课程在各个学习阶段的整合与发展,建设好立德树人根本任务的“重点课程”。
- 李璠
- 关键词：家国情怀立德树人
- 中华优秀传统文化与思政教育的融合
- 2021年
- 传统文化作为中华民族的精神之源和文化之魂,具有悠久的发展历史,是不可忽视的教育资源。目前,传统文化与思政教育互动已成为重要研究课题,中华优秀传统文化中所蕴含的德育思想和思政元素,在课程内容设置、教学原则及方法等方面具有较强的借鉴性和参考性,可为思政教育创新发展提供重要思想资源。在此背景下,相关学校须结合思政教学现状,深入挖掘优秀传统文化中的德育元素,一方面促进其在思政教育中的全方位渗透,达到丰富教学内容和提高课堂质量的目标;另一方面可对学生思想意识和价值观念产生积极影响,提高学生思想觉悟,规范学生道德行为。
- 刘立杰李璠
- 关键词：中华优秀传统文化思政教育课程内容设置思想觉悟德育思想道德行为
