李月琴
- 作品数：16 被引量：35H指数：4
- 供职机构：常州工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 浅析高职院校如何开发和运用好隐性心理课程被引量：3
- 2012年
- 目前大学生心理健康教育主要是通过课堂教学、活动训练、心理咨询来进行的,一般忽视了隐性课程的作用,而充分挖掘隐性课程在心理健康教育课程中的教育因素,对于提高心理健康教育实效具有重要的作用,笔者结合隐性课程的特点,分析了隐性课程对学生心理健康的影响,提出了高职院校开发应用好隐性心理课程的具体措施。
- 李月琴程和平
- 关键词：大学生隐性课程心理健康教育
- 大数据视域下高职学校精准资助育人的四个维度被引量：3
- 2018年
- 当前,高职院校学生资助工作在取得重大进展的同时,也存在资助对象不准、资助管理低效、资助针对性不强、资助育人功效不佳等问题和不足,影响了资助的公平公正。本文主要探讨在大数据视域下高职学校精准资助育人的四个维度,即运用大数据精准定位资助对象、运用大数据对资助对象进行动态管理、运用大数据对资助对象进行差异化资助以及运用大数据搭建资助育人平台,从励志、诚信、感恩、志愿服务方面促进学生成长成才。
- 李悦李月琴
- 关键词：大数据精准定位育人
- 高校职业生涯规划教育优化探索——以常州大学城高职园为例被引量：4
- 2021年
- 新时代的高职教育在"工匠精神"和"中国制造2025"的引领下,明确提出了以提高质量为目标的职业教育,而职业生涯规划教育是提高人才质量的重要抓手。本研究从国外高校职业生涯规划特点及国内高职学生职业生涯规划现状着手,分析了国内高职学生职业生涯规划存在的问题及产生原因,探索了本土化高职院校职业生涯规划教育路径。
- 李月琴程和平
- 关键词：国外高校职业生涯规划教育高职
- 高职院校施行“辅导员—导师”制探析被引量：1
- 2014年
- 高职院校的目标是培养面向生产和服务一线的高技能人才,学生管理工作是实现这一目标的重要环节。辅导员和专业老师均负有引导学生成长的责任,应当实行"辅导员—导师"人才培养管理模式。本文探究适合高职高专人才培养目标的科学育人模式。
- 李月琴
- 关键词：辅导员班级导师学生管理
- 围绕贫困生的心理特征开展教育工作
- 2009年
- 高职院校生中的贫困生因经济压力,更易产生一些心理问题。本文将通过对贫困生心理问题状况进行分析,关心贫困大学生的心理问题,探索解决对策,从多方面促进贫困生心理健康发展,引导他们健康成长,这也是高校学生思想教育面临的重要课题。
- 李月琴
- 关键词：贫困生心理特点教育对策
- 探析导师制下如何进行后进生转化措施
- 2014年
- 每个高校都有一部分后进生,后进生作为校园的一个特殊群体,他们在生活和学习等方面有着不同的困惑,做好后进生帮扶工作,事关青年学生的健康成长。为了更全面做好学生管理和教学工作,本文将探讨在"辅导员—导师制"下如何进行后进生转化工作。
- 李月琴
- 关键词：辅导员导师后进生
- 试论“红船精神”融入高校学生党员思政教学研究
- 2020年
- 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,根据高校思想理论课教学宗旨和要求,将"红船精神"融入教学内容当中,是对高校学生预备党员、党员进行思想政治教育的重要途径。因此,笔者以"发扬红船精神,牢记使命,砥砺前行"为核心试论高校思政理论课教学方案,旨在学习交流,抛砖引玉。
- 李月琴
- 关键词：高校思政理论课教学方案
- 高职院校实施精准扶贫的路径思考——基于学生需求视角的质性研究被引量：9
- 2019年
- 高职贫困生资助工作,既要满足贫困学生的基本需要,又要满足其个性和发展需求,这是高职院校针对贫困生精准扶贫的应有之义。以精准扶贫思想为指导,运用质性研究方法,对15名高职学生进行访谈,发现当前贫困生的需求状况呈现多样化特点,存在生活需求、安全需求、人际需求、尊重需求、自我实现等需求。结合马斯洛需求理论,可将高校贫困生分为经济贫困、心理贫困、能力贫困三种类型。高职院校应针对不同类型贫困生,从学生需求入手,重视精神层面的人文关怀,将“助困与育人”相融合,开展精准扶贫。
- 李月琴
- 关键词：高职院校贫困生马斯洛需求理论
- 标签理论视域下高职贫困生的思想教育和帮扶被引量：2
- 2017年
- 高职院校贫困生大多数因经济窘迫,自我评价过低,自卑心较重,资助过程中,贫困生这一弱势群体被标签化也带来一些负面影响。文章结合工作实践,提出促进贫困生健康全面发展的建议,即帮助贫困生去标签化,高职资助部门及其教育者应坚持以人为本,做好贫困生无标签受助工作;正确引导学生对贫困群体的认识,营造良好的去标签化氛围;做好贫困生精神资助,实现心理脱贫;增加贫困生就业文化资本,有效帮助贫困生物质和精神脱贫,让贫困生体面、尊严、快乐地成长。
- 李月琴张雪华
- 关键词：标签理论贫困生贫困生资助
- 百万扩招背景下高职学生管理与服务工作的新路径被引量：5
- 2021年
- 高职院校扩招政策下,退役军人、下岗失业人员、新型职业农民等成为高职院校多元化生源群体的重要组成部分。这既给高职教育综合改革提出新要求,也给其中的学生管理与服务工作带来新挑战。本研究认为:百万扩招对高职学生管理与服务工作提出了新要求,思想政治教育内涵需要进一步丰富、以生为本分层分类管理和服务需要加强、职业素养教育需要更加重视、就业指导与服务工作需要更具针对性和有效性;同时,学生思想政治教育、心理健康教育、辅导员队伍建设、学生就业工作、精准资助工作以及学生工作成效面临新挑战。由此,从教书育人、管理育人、服务育人三个方面出发,提出百万扩招背景下高职学生管理与服务工作的“三育人”工作模式。
- 李月琴
- 关键词：教书育人管理育人服务育人
