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方仁富

作品数:9 被引量:21H指数:3
供职机构:宁波城市职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇高校
  • 2篇导学
  • 2篇导学策略
  • 2篇在线监控
  • 2篇网络自主
  • 2篇网络自主学习
  • 2篇教育
  • 2篇开课
  • 2篇汇聚
  • 2篇公开课
  • 1篇党建
  • 1篇学生评教
  • 1篇职业素养教育
  • 1篇智慧校园
  • 1篇视频
  • 1篇视频公开课
  • 1篇视域
  • 1篇素质教育
  • 1篇评教
  • 1篇架构

机构

  • 7篇宁波城市职业...
  • 1篇宁波大学

作者

  • 8篇方仁富
  • 1篇张军侠
  • 1篇刘锐
  • 1篇王志龙
  • 1篇毛世静
  • 1篇周贤波

传媒

  • 3篇宁波城市职业...
  • 1篇科技风
  • 1篇浙江工商职业...
  • 1篇职教通讯
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于网络的自主学习导学策略探讨被引量:4
2012年
网络自主学习是学生充分利用网络技术手段,利用形式多样的媒体进行自主学习的过程。网络自主学习导学策略基本结构可以概括为导向、导法、导疑、导馈四个部分,对学生的自主学习在内容和方法上给予指导、帮助和评价,从而最大限度地提高学生的学习效果,培养高职学生自主学习的能力。
方仁富
关键词:高职网络自主学习在线监控导学策略
数字化改革视域下智慧党建的应用场景设计与实践
2024年
随着数字化改革的不断深化,推进高校党建工作数字化转型是教育数字化战略行动的应有之义,智慧党建也成为创新高校党建工作的必由之路。针对高校党建工作的实际问题、基层党建工作的需求、党务工作者的困境,坚持需求、问题和目标导向,梳理党建工作数字化应用场景,探索构建基于中台的“1+3+3+1”应用总体架构,通过数据中台实现数据共享,结合钉钉平台完成“城院堡垒”应用开发,最终实现高校党建工作的高质量发展。
刘锐王志龙方仁富毛世静周贤波
基于微信的移动智慧校园建设方案探讨被引量:5
2015年
移动网络与智能手机快速发展为高校信息化提供了新的机遇与挑战,本文分析了当前移动智慧校园建设现状,剖析了微信平台解决方案的优势,探讨了基于微信的移动智慧校园建设方案,最后以基于微信的教务信息平台为例展示了广阔的应用前景。
方仁富
关键词:智慧校园
基于网络的自主学习导学策略探讨
2011年
网络自主学习是学生充分利用网络技术手段,利用形式多样的媒体进行自主学习的过程。网络的自主学习优势包括:教学资源丰富,内容形式多样;具有开放性,学习不受时空限制等。网络自主学习导学策略基本结构可以概括为导向、导法、导疑、导馈几部分,对学生的自主学习在内容和方法上给予指导、帮助和评价,从而最大限度地提高学习效果。
方仁富
关键词:网络自主学习在线监控导学策略
高校职业素养教育公开课汇聚平台的构建
2013年
职业素养教育是高职教育的重要内容,在2+1培养模式里近一年时间的分散顶岗实习中如何实施存在普遍困难。本文分析了公开课应用于职业素养教育时存在问题,提出了建设公开课汇聚平台的解决方案,并对采用的关键技术进行了介绍。
方仁富
关键词:公开课
可用于高校素质教育的视频公开课汇聚平台研究
随着近年来计算机信息技术及网络技术的快速发展,视频公开课成为开放教育资源的重要形式。由于其灵活的学习时间和方式、丰富的知识内容以及免费共享的教育理念受到越来越多的学习者追捧。不仅对社会人员,更多的是高校大学生起到了激发学...
方仁富
关键词:视频公开课素质教育
教师教学工作质量评估适用性分析——以宁波城市学院为例
2007年
教师教学工作质量评估是检验教师教学效果和提高教学工作质量的重要步骤,宁波城市职业技术学院对教师教学工作质量的评估采用学生评教、学院评教和学校评教三个层面相结合的方法.以更真实地反映教师教学工作质量情况。通过对近2学年教师教学工作质量评估结果的数据分析,对我校教师教学工作质量评估方法的适用性与可信度进行探讨。
张军侠方仁富
关键词:教学工作学生评教
高校教务微信公众号运营分析——以宁波城市职业技术学院为例
2016年
随着移动网络的发展,智能手机的普及,移动端教务服务成为高校教务信息化建设新的需求。本文以宁波城市学院教务微信公众号为例,从关注用户情况、数据接口访问情况、在线客服情况三个方面分析运营状况,总结高校教务微信公众号运营的集中性、持续性、易推广等特点,阐述了未来移动教务的发展方向。
方仁富
关键词:高校教务
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