慈志鹏
- 作品数：8 被引量：10H指数：2
- 供职机构：兰州大学物理科学与技术学院更多>>
- 发文基金：国家杰出青年科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学电子电信更多>>
- 一种LED用荧光材料及制备方法
- 本发明公开一种经紫外或蓝光激发，发出橙黄光到红光、与其他光复合可发出白光的LED用多色荧光粉及其制备方法。本发明的荧光材料的化学组成为(Sr<Sub>x</Sub>Ba<Sub>y</Sub>)(C<Sub>a</Sub...
- 王育华慈志鹏
- 文献传递
- 一种蓝光激发的白光LED用黄橙色荧光粉及其制备方法
- 本发明公开一种本身可发出黄橙色光的、如经蓝光激发可发出白光的LED用荧光粉及其制备方法。本发明的荧光粉的化学组成为：(Ca<Sub>x</Sub>M<Sup>I</Sup><Sub>y</Sub>)<Sub>2</Sub...
- 王育华蒋自强慈志鹏焦海燕龚宇
- 文献传递
- 几种LED用氧化物基荧光粉的制备和发光性能研究
- 发光二极管(Light emitting diodes)又称固体光源，具有节能、环保、全固体化、寿命长等优点，是二十一世纪人类解决能源危机的重要途径之一。其中用“荧光粉转换法”制造LED(pc-LED)受到许多国家和研究...
- 慈志鹏
- 关键词：稀土掺杂发光性能高温固相法
- 文献传递
- 一种蓝光激发的白光LED用黄橙色荧光粉及其制备方法
- 本发明公开一种本身可发出黄橙色光的、如经蓝光激发可发出白光的LED用荧光粉及其制备方法。本发明的荧光粉的化学组成为：(Ca<Sub>x</Sub>M<Sup>I</Sup><Sub>y</Sub>)<Sub>2</Sub...
- 王育华蒋自强慈志鹏焦海燕龚宇
- 文献传递
- 漫画教学法在文科物理课程中的应用被引量：1
- 2019年
- 针对国内“文科物理”课程教学中存在的瓶颈问题,本文引入了一种创新的“漫画教学法”。为了验证其实际应用效果,在兰州大学开展了教学实验,结果表明:漫画教学法能很好地调动文科专业学生的学习主动性,显著增加学生的课堂参与度,有利于课后互动学习,并帮助学生取得更好的成绩,学生的学习满意度也更高。因此,漫画教学法在“文科物理”课程教学中具有较好的应用价值。同时,我们还对“文科物理”课程未来的改革方向进行了展望。
- 张加驰王得印慈志鹏李颖弢徐远丽
- 关键词：文科物理教学实验
- Mg_5SnB_2O_(10):Eu^(3+),Bi^(3+)—一种用于发光二极管的红色荧光粉的制备及其发光性能的研究被引量：2
- 2012年
- 采用高温固相法成功合成了单一相的Eu^(3+),Bi^(3+)共掺的Mg_5SnB_2O_(10)红色荧光粉,并通过X射线衍射、漫反射光谱、光致发光光谱等手段对该体系的结构及其发光特性进行了测试和研究.激发光谱表明,该荧光粉在393 nm呈现Eu^(3+)的~7Fo—~5L_6特征激发,可以与用于发光二极管的近紫外芯片很好地匹配.在393 nm激发下,其发射光谱在591,612,701 nm处呈现Eu^(3+)的~5Do—~7F_1,~5Do—~7F_2,~5D_0—~7F_4的特征发射.并且当固定Eu^(3+)的浓度时,随着Bi^(3+)含量的增加,发现Bi^(3+),Eu^(3+)在这一体系中存在能量传递现象,系列样品发光强度大幅度提高.通过研究系列样品在不同Bi^(3+),Eu^(3+)掺杂浓度下的发光性能,得出最佳样品为Mg_(4.89)Eu_(0.1)Bi_(0.01)SnB_2O_(10),其积分强度达到了商用Y_2O_2S:Eu^(3+)的1.1倍.
- 王倩慈志鹏王育华朱革温艳刘碧桃阙美丹
- 关键词：红色荧光粉LED
- 一种LED用荧光材料及制备方法
- 本发明公开一种经紫外或蓝光激发，发出橙黄光到红光、与其他光复合可发出白光的LED用多色荧光粉及其制备方法。本发明的荧光材料的化学组成为(Sr<Sub>x</Sub>Ba<Sub>y</Sub>)(C<Sub>a</Sub...
- 王育华慈志鹏
- 文科物理课程中课程思政的教学探索与研究被引量：7
- 2021年
- 本文结合物理课程特点和国情价值观,提炼出了物理课程思政教育的基本要素框架。同时,我们以《文科物理》为实践课程,根据要素框架设计了课程思政案例,并以趣味漫画为案例载体引入课堂教学,通过实验班和对照班的对比开展教学实验及研究。结果表明:在物理课堂教学中引入课程思政案例,不仅能有效提高学生的思想道德认知,也能提高学生的课堂注意力,从而提高学生对专业知识的学习兴趣及效果,但教师会付出更多的备课时间。
- 张加驰慈志鹏王得印李颖弢徐远丽
- 关键词：文科物理教学实验
