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张红

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：华东师范大学理工学院数学系更多>>
相关领域：理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇理学

主题

  • 1篇数据解释
  • 1篇数学
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学教育研究
  • 1篇投影向量
  • 1篇相似度
  • 1篇向量
  • 1篇教育
  • 1篇教育研究

机构

  • 1篇华东师范大学

作者

  • 1篇张红
  • 1篇李俊

传媒

  • 1篇数学教学

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
在数学教育研究中使用对应分析法进行定性分析
2011年
1．引言虽然本文所介绍的对应分析法目前在研究者中知晓度不高，但是它对于加强数学教育研究中数据解释是有用的．对应分析法的基本想法是将二维表中的行或列视为k-维空间中的向量，然后，将这些向量投影于2维平面，将投影向量的端点间的距离作为表格中那些变量相似度的一种测度．本文中我们首先要展示这种方法的理论框架，然后举例说明它在数学教育的定性和定量研究中的应用．
Michael Kleine李俊张红
关键词：数学教育数据解释投影向量相似度
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共1页<1>
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