张琤琤
- 作品数:16 被引量:23H指数:2
- 供职机构:兰州理工大学更多>>
- 发文基金:甘肃省中青年科技研究基金更多>>
- 相关领域:机械工程文化科学文学金属学及工艺更多>>
- 磨料喷嘴内磨料颗粒加速机理分析被引量:9
- 2011年
- 以液固两相流理论为基础,对磨料颗粒在磨料喷嘴中的加速机理与运动规律进行理论分析。理论研究表明,磨料颗粒的主要加速过程是在喷嘴收缩段和圆柱段内。利用标准κ-ε两方程湍流模型对前混合磨料喷嘴内流场进行数值模拟。仿真结果表明:颗粒与水在整个喷嘴中一直都在加速,在收缩段内液相加速度大于颗粒相加速度,但圆柱段内颗粒相加速度大于液相加速度。
- 杨国来李强陈俊远苏华山张琤琤左岗永
- 关键词:液固两相流喷嘴
- 直线共轭内啮合齿轮泵中内齿圈静压支承油膜的性能分析被引量:1
- 2019年
- 采用间隙密封的直线共轭内啮合齿轮泵的内齿圈在油液压力和齿轮啮合力的作用下,其外壁对泵体内壁产生较大的压力,基于该问题首先对内齿圈进行了受力分析,其次在泵体内壁开设由矩形槽和V形槽构成的复合静压支承槽,并利用油膜静压支承原理减小内齿圈与泵体内壁直接接触所造成的磨损,最后建立了内齿圈静压支承油膜的承载力与承载刚度的数学模型,这将对进一步研究直线共轭内啮合齿轮泵提供一定的理论依据。
- 白桂香张琤琤曹文斌
- 关键词:静压支承刚度
- 一种具有防配油轴变形功能的径向柱塞泵及其方法
- 一种具有防配油轴变形功能的径向柱塞泵及其方法,属于径向柱塞泵技术领域,为了解决传统的径向柱塞泵在工作时间过久之后,其内部设置的配油轴会因流体冲击从而变形,传统径向柱塞泵不便于对配油轴的变形情况进行一定程度的掌控,从而在配...
- 宋寿鹏杨国来曹文斌曹川川柴红强伍国果张琤琤甘文军白桂香杨鹏强
- 基于Fluent液力变矩器的外特性数值分析被引量:2
- 2011年
- 为了分析液力变矩器的流场特性,对YJ系列某型液力变矩器进行建模和数值模拟。模型采用单叶排单流道的几何模型和多叶排全流道的几何模型,将仿真得出的2组数据和实测力矩数据进行对比,结果表明,应用多叶排全流道的几何模型具有较高的准确性和可靠性。
- 杨国来苏华山张琤琤李强
- 关键词:液力变矩器流场分析数值模拟非稳态
- 主从式水压双缸同步系统模糊PID控制的研究被引量:2
- 2011年
- 为了更好地提高主从式水压试验台双缸同步系统的同步精度,该文先对比例阀和水压缸进行数学建模,并设计出PID控制器和模糊PID控制器,运用MATLAB仿真软件对同步误差进行动态仿真研究。通过对仿真结果和实验结果的分析和比较,得出主从式水压试验台双缸同步系统可以在模糊PID控制下达到较高的同步精度。
- 杨国来左岗永张琤琤苏华山陈俊远李强
- 关键词:水液压主从式PID控制模糊PID控制
- 浅谈现代教育技术在“液压元件”教学中的应用被引量:1
- 2014年
- 运用现代教育技术进行教学是当今教育发展的必然趋势,现代教育技术与"液压元件"课程教学实践的有机融合是一项系统工程,它涉及教学设计、现代教学理念、多媒体、专业仿真软件及计算机网络技术等诸多方面。只有积极主动地学习、掌握现代教育技术的最新理论、技能以及课程专业知识,努力提高教师自身的现代教育技术及专业知识素养和水平,并不断地探索、实践和研究,才能逐步找到和完善现代教育技术与"液压元件"课程教学实践融合的路径,达到提高教学效率及教学质量的教改目的。
- 王建森王峥嵘冀宏杨桢毅张琤琤
- 关键词:现代教育技术液压元件教学实践
- 基于模糊PID的连铸结晶器电液伺服系统研究被引量:1
- 2011年
- 为提高铸机结晶器伺服系统的响应速度,减小超调量,针对常规PID控制器参数整定不良,性能欠佳问题,结合模糊控制技术,设计了一种基于模糊控制与PID控制相结合的模糊PID控制器.通过MATLAB对该系统进行仿真研究表明:该控制系统稳态精度高,动态响应速度快,超调量小,满足结晶器伺服系统的工作要求,对设计同类系统提供了参考依据.
- 杨国来张琤琤左岗永李强陈俊远
- 关键词:结晶器伺服系统模糊PID控制
- 一种双盘配流多作用式径向柱塞泵
- 本发明公开了一种双盘配流多作用式径向柱塞泵,包括转子、定子、柱塞副、左配流盘、右配流盘、左壳体和右壳体,定子横截面的内侧图形为多作用式曲线,多作用式曲线关于定子横截面图形的圆心对称,定子的外侧周向均匀开设有偶数个滑槽,各...
- 董季澄杨国来曹文斌刘增光白桂香张琤琤
- 文献传递
- 连铸结晶器液压振动系统研究
- 结晶器是连铸生产的重要设备之一,它的性能对连铸机的生产能力和铸坯质量都起着十分重要的作用。由计算机控制的电液伺服结晶器振动系统具有一系列优点:振动力由两点传入结晶器,传力均匀:在高频振动时运动平稳,高频和低频振动时不失真...
- 张琤琤
- 关键词:连铸设备结晶器振动电液伺服自适应控制
- 文献传递
- 《液压元件》课程教学实践点滴谈被引量:1
- 2014年
- 在目前《液压元件》课程教学学时调整压缩、教学软硬件条件有限、学生人数众多的情况下,就如何提高《液压元件》课程教学质量及教学效率问题,以实际案例的形式进行了探讨。
- 王建森王峥嵘冀宏杨桢毅张琤琤
- 关键词:液压元件教学质量教学效率