张文艳
- 作品数:20 被引量:7H指数:1
- 供职机构:河北北方学院外国语学院更多>>
- 发文基金:张家口市社会科学立项研究课题河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字环境科学与工程艺术更多>>
- 职业本科“英语+”人才培养模式研究被引量:1
- 2022年
- 在一带一路倡议和职业本科教育的发展对大学英语带来了挑战和机遇。分析了构建“英语+”人才培养模式的必要性,从模块化教学内容,两个深度融合和多元评价体系三个方面探讨了“英语+”人才培养模式,致力于更好的培养复合型人才,满足社会需求。
- 袁家兰崔秀香胡智勇赵金晶李再侠宋海波张文艳
- 英语专业教育教学中基础技能培养现状调查与分析被引量:1
- 2021年
- 分析英语专业教育教学中基础技能培养现状,有利于进一步调整英语教育水平,提升学生英语能力。为此,文章对英语专业教育教学中基础技能培养现状进行了调查与分析。根据《中国英语能力等级量表》制定问卷,调查英语专业基础技能培养现状,在此基础上,从分项和整体两个方面探讨英语专业基础技能培养对策,以期为提升英语专业学生的能力培养提供一定帮助。
- 张文艳杨晓红王智莉高荣涛刘珍龙
- 关键词:英语专业教育教学
- “乐享保定”场景建设下对应用型英语人才的需求及培养策略研究
- 2023年
- 随着“乐享保定”场景建设的不断推进,保定市的经济社会发展迎来了新的机遇,在该背景下,培养应用型英语人才,成为推进保定市经济发展的重要举措。本文分析了“乐享保定”场景建设下对应用型英语人才的需求和培养策略,目的是提高英语人才的语言沟通能力、英语交际能力,推动保定市融入国际化的进程,提高我国的经济社会发展水平。
- 殷博岩高维婷张文艳李雪娇
- 关键词:英语人才
- 在线词典中英语姓名的汉译与英语教学被引量:1
- 2011年
- 在线查询英语姓名的汉语翻译方便、快捷,但受英语姓名汉译本身的复杂性和在线词典的特点双重因素影响,在线词典中存在着英语姓名的错误翻译、译名混乱等现象。英语姓名的汉语译名的规范化与英语教学密切相关,错译和译名混乱等现象对英语教学有诸多消极影响。因此,一方面要规范在线词典中英语姓名的汉语译名,另一方面教师在英语教学中应合理使用在线词典资源,提高教学效果。
- 王智莉张文艳
- 关键词:在线词典英语姓名汉语译名英语教学
- 电影《摩天营救》的景观叙事
- 2019年
- 在漫威超级英雄系列电影称霸商业电影市场的背景下,罗森·马歇尔·瑟伯执导的动作电影《摩天营救》无疑是独树一帜的作品。影片将犯罪、动作、冒险等元素再次融合,使其成为一部传统意义上强调紧张情节与视觉特效的商业大片。《摩天营救》在家庭、亲情主题背景下,退伍军人威尔勇闯火海拯救家人成为最大的看点。影片几乎将视觉景观的叙事功能发挥到极致,视觉景观的变化成为推动情节发展的绝对叙事动力。
- 张文艳王智莉
- 关键词:景观叙事叙事模式商业电影
- 进出口产品商标的创制与翻译探析
- 2010年
- 商标在产品的销售中发挥着重要作用。随着全球经济一体化,越来越多的公司想把自己的商品推出国门,好的商标翻译将给产品画龙点睛。本文从商标的创制和翻译两方面提出了思路。
- 刘彦哲张文艳
- 关键词:商标翻译创制
- 语用模糊策略在大学综合英语课堂教师话语中的应用
- 2013年
- 教师话语在课堂教学中发挥着重要作用。教师可以借助语用模糊来实现话语的客观性、得体性和灵活性。试以大学英语教育专业综合英语课堂教学为例,从教师话语的内涵、分类、特点出发,分析语用模糊策略的实现形式和语用功能,以期进一步优化大学综合英语课堂教师话语,提高课堂教学效果。
- 张文艳王智莉乔志杰
- 关键词:语用模糊教师话语综合英语
- 基于小组合作学习的参与式教学模式在综合英语课堂教学中的应用
- 笔者以综合英语课堂教学为例,解析基于小组合作学习的参与式教学模式的操作流程和应用效果,以期优化课堂教学过程,提高人才培养质量。
- 张文艳王智莉
- 关键词:综合英语教学模式参与式教学小组合作学习
- 文献传递
- 基于小组合作学习的参与式教学模式在综合英语课堂教学中的应用
- 笔者以综合英语课堂教学为例,解析基于小组合作学习的参与式教学模式的操作流程和应用效果,以期优化课堂教学过程,提高人才培养质量。
- 张文艳王智莉
- 关键词:综合英语教学模式参与式教学小组合作学习
- 新时代背景下基于实践创新能力培养的英语专业混合式教学模式的构建与应用效果解析被引量:1
- 2019年
- 新时代背景下国家对人才提出新要求。考虑当前英语专业教学现状,结合英语专业、课程、教材、学生、阶段特点,以现代信息技术为依托,项目组拟构建并应用混合式教学模式,进一步探讨该模式的优势与不足,以凸显新时代对实践创新能力的高要求与对混合式教学模式的持续改进理念。
- 张文艳王智莉郭艳虹郭文勇
- 关键词:混合式教学模式实践创新能力