张怡
- 作品数：4 被引量：9H指数：2
- 供职机构：福州大学更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 论高校理工科学生创新能力的培养被引量：2
- 2003年
- 高校理工科学生实践创新能力的培养是社会发展的要求 ,是巩固、深化大学生学过的知识、缩短毕业后就业适应期的要求。培养大学生实践、创新能力 ,应当构建新的教学体系 ,完善并统一使用、管理教学实验设施。实践教学内容应当丰富多样 ,应当造就一支高水平的实验师资队伍。
- 张怡周训胜
- 关键词：理工科大学生高校
- 大学生创业实践中的思想误区与引导路径——兼谈社会主义核心价值观融入问题被引量：7
- 2015年
- 社会主义核心价值观是主流意识形态的本质和灵魂,是高校各项工作科学开展的理论指引和价值准则。大学生创业教育及实践是实现"立德树人"根本教育任务的重要载体,是推动高校教育改革的重要内容。然在大学生创业实践中,存在着重个体利益、轻社会奉献等诸多不良倾向和思想误区。亟需审视社会主义核心价值观融入大学生创业的必要性,从国家、社会、个人三个层面入手,帮扶大学生树立正确的创业价值观,坚定创业意念,实现自我价值和奉献社会的有机统一,实现社会主义核心价值观由"认知体系"向"信仰体系"的转化,让大学生敢创业、善创业、创好业。
- 张志雄许海燕张怡
- 关键词：社会主义核心价值观立德树人创业实践
- 应用现代教育技术改革电子线路类实验教学
- 2001年
- 通过应用现代教育技术 ,改革传统电子线路类实验教学 ,引导学生进入虚拟制作测试实验环境 ,完成实物制作调试实验前的预习环节 ,能取得优化实验教学的良好效果。
- 张怡周训胜
- 关键词：教学特色教学效果
- 高校教学管理者的创新意识培养
- 2005年
- 高校教学管理既不是一般意义上的行政工作,也不是一般意义上的服务工作。其管理人员的管理理念、管理效能将直接影响高校的教学水平,因此,高校教学管理必须与高等教育改革同步,必须具备与时俱进的创新意识。文章从教学观、课程观、质量观、人才观和学生观等五个方面探讨了高校教学管理者的创新意识培养,以及适应新形势需求所必备的一些能力要求。
- 张怡
- 关键词：高校教学管理者
