常艳芬
- 作品数：12 被引量：37H指数：4
- 供职机构：宁波大红鹰学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划宁波市自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术交通运输工程更多>>
- 三本计科专业基于核心能力培养的课程考核改革探讨——以Web前台开发能力为例被引量：2
- 2011年
- 三本计算机科学与技术专业基于能力考核的大学课程考核方案旨在教育思想,教育内容,教育方法及课程考核上彻底改革偏重知识再现而忽略能力培养的倾向,以社会需求与企业需求为导向,突出三本院校教育的培养目标是为当地第一线培养能力应用型的服务人才的宗旨,并以培养Web前台开发能力的课程为例,组织设计了能力考核方案,探讨了能力考核方案教学改革新模式。
- 常艳芬
- 不确定数据流中频繁模式的并行挖掘算法被引量：6
- 2016年
- 不确定数据集中频繁模式挖掘的研究热点之一是挖掘算法的时空效率的提高,特别在目前数据量越来越大的情况下,实际应用对挖掘算法效率的要求也更高。针对动态不确定数据流中的频繁模式挖掘模型,在算法AT-Mine的基础上,给出一个基于MapReduce的并行挖掘算法。该算法需要两次MapReduce就可以从一个滑动窗口中挖掘出所有的频繁模式。实验中,多数情况下通过一次MapReduce就可以挖掘到全部频繁项集,并且能按数据量大小均匀地把数据分配到各个节点上。实验验证了该算法的时间效率能提高1个数量级。
- 常艳芬王乐王辉兵
- 关键词：不确定数据数据挖掘
- 嫁接企业横向课题改革实践教学——以《Web综合课程设计》课程为例
- 2012年
- 通过嫁接企业横向课题,探索了《Web综合课程设计》课程的实践教学改革,创新了实践教学内容,改进了实践教学方法,制订了新型的考核模式,构建Web应用型课程的实践教学体系,为高校开展应用型人才培养探索了可行的发展模式。
- 常艳芬
- 关键词：实践教学改革应用型课程
- 学科竞赛和学生就业、创业的关系被引量：2
- 2013年
- 笔者首先,对国内各类学科竞赛进行了归纳和阐述;而后,研究了学生参加学科竞赛和其就业、创业之间的关系;接着,说明了学科竞赛不仅可以提升学生的专业能力,也可以有效促进学生的就业、创业。
- 范春风常艳芬
- 关键词：学科竞赛就业创业
- 时空自回归平均滑动交通流模型的建立及应用
- 本文研究了时空自回归平均滑动交通流模型（STARIMA）的建立及其应用,通过建模把交通流数据的空间属性、数据属性和时间属性有机地融合在一起。将该模型应用到短期交通流的速度预测以及局部交通网的行程时间估计上,并在仿真预测试...
- 常艳芬许锁坤
- 关键词：行程时间估计
- 高校职业指导师素质及其技能要求被引量：9
- 2011年
- 新的就业形势对高校职业指导教师提出了更高的要求,当前职业指导教师的队伍和能力的现状,难以适应形势的发展和需要。新的就业形势要求其工作职责从原来事务性工作,转向有针对性的职业生涯规划等技术性工作,同时要求改变职业指导师的素质结构和提高技能水平,从原先掌握一般的行政管理知识和能力,转向掌握更加专业化与技术化的职业生涯设计,要求掌握更多职业咨询知识和技能。
- 常艳芬
- 基于模式增长方式的高效用模式挖掘算法被引量：10
- 2015年
- 高效用模式挖掘是数据挖掘领域的一个重要研究内容;由于其计算过程包含对模式的内、外效用值的处理,计算复杂度较大,因此挖掘算法的主要研究热点问题就是提高算法的时间效率.针对此问题,本文给出一个基于模式增长方式的高效用模式挖掘算法HUPM-FP,该算法可以从全局树上挖掘高效用模式,避免产生候选项集.实验中,采用6个典型数据集进行实验,并和目前效率较好的算法FHM(Faster high-utility itemset mining)做了对比,实验结果表明本文给出的算法时空效率都有较大的提高,特别是时间效率提高较大,可以达到1个数量级以上.
- 王乐熊松泉常艳芬王水
- 关键词：频繁项集数据挖掘
- 构建校企融合的应用型本科实践教学体系被引量：4
- 2014年
- 本文试图分析应用型本科实践教学不同环节中存在的主要问题,并针对现有问题提出相应的对策,构建校企融合的应用型本科实践教学体系,探索了一条适合学校、企业、学生融合发展的新路。
- 常艳芬金致远
- 关键词：校企融合应用型本科实践教学体系
- 一种机械手无线控制装置
- 本发明公开了一种机械手无线控制装置，包括ZigBee协调控制系统、ZigB ee终端节点系统和PLC控制系统；ZigBee协调控制系统包括遥控器、通过数据线与遥控器连接的第一单片机以及通过数据线与第一单片机连接的ZigB...
- 常艳芬金致远何加铭
- 文献传递
- 高等院校个性化职业指导探索被引量：1
- 2009年
- 本文介绍了个性化职业指导在当前大学生就业难形势下的重要意义,分析了它所包含的主要内容,对如何在高等院校中进行个性化职业指导的方法和途径进行了探索。强调以学生为本,有针对性的进行指导,以达到良好的职业指导效果。
- 管美静金珊常艳芬
- 关键词：个性化大学生
