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文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文化科学
  • 10篇医药卫生
  • 1篇艺术

主题

  • 13篇教学
  • 10篇教育
  • 9篇医学教育
  • 9篇外科
  • 6篇标准化病人
  • 5篇医师
  • 5篇医学生
  • 4篇动物
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  • 3篇人文
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  • 3篇外科学
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  • 3篇伦理学
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  • 3篇骨科
  • 3篇PBL教学
  • 2篇学法
  • 2篇医师规范化培...
  • 2篇医学八年制

机构

  • 23篇第二军医大学

作者

  • 24篇崔雅菲
  • 13篇王志农
  • 8篇徐逸萍
  • 8篇赵志青
  • 7篇卓冬兰
  • 7篇沈洪兴
  • 4篇景在平
  • 4篇胡薇
  • 3篇李明
  • 3篇方亦斌
  • 3篇冯睿
  • 3篇杨超
  • 3篇韩庆奇
  • 3篇汪斌
  • 3篇唐昊
  • 3篇陈晰辉
  • 2篇毕宏达
  • 2篇汪滋民
  • 2篇刘超乾
  • 2篇卓东兰

传媒

  • 5篇西北医学教育
  • 4篇中国高等医学...
  • 3篇中国医学教育...
  • 2篇医学教育探索
  • 2篇医学研究杂志
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇海军医学杂志
  • 1篇解放军医院管...
  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇临床医学工程
  • 1篇医学信息(中...

年份

  • 1篇2014
  • 6篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 9篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
医学生外科学临床技能培训新模式的探索被引量:21
2010年
临床技能训练在医学生外科学教学中占重要地位。笔者主要探讨了在临床技能教学模式转型的过程中,外科学临床技能教学体系的构建问题,提出了一个外科学临床技能教学体系的框架,并对构建外科学临床技能教学新模式进行了讨论。
黄轩冯睿杨超崔雅菲魏小龙刘超乾李甲王志农景在平
关键词:标准化病人医学教育
医学生作为外科标准化病人的培训被引量:7
2010年
标准化病人(Standardized Patient,SP)在发达国家应用相当广泛,我们在研究生临床考核中也采用了高年级医学生作为SP的客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE),取得了较满意的效果。但是外科SP要表现的症状多,描述的病情变化快,阳性体征多,要取得良好的效果并不容易。在外科标准化病人的培训和应用过程中,在脚本的编写、SP的培训等方面都其自身的特点。
方亦斌洪波李强王志农崔雅菲
关键词:标准化病人外科学教学
外科临床考核中的住院医师型标准化病人被引量:1
2010年
本文结合我院医学教学及考评方式的改革实践,分析了不同类型标准化病人(SP)应用于客观标准化考核的差异,探讨了住院医师作为SP的优越性和必要性,说明住院医师作为SP是提高医学教学及考核水平的重要手段,可以从一定程度上缓解临床教学资源的不足,并对此可行性进行了分析。
冯睿黄轩杨超崔雅菲魏小龙刘超乾李甲王志农景在平
关键词:标准化病人住院医生医学教育
临床医学八年制外科学多站式考核中理论考试的设计被引量:2
2010年
临床医学八年制是我国近几年开始的重点培养高素质医学人才的学制,第二军医大学附属长海医院外科学教研室通过客观结构化临床考试法对其实施考核取得了良好效果。设计合理的临床基础理论及应用的书面考核仍是反映学生理论学习和临床实习效果的重要途径。
方亦斌胡薇崔雅菲卓冬兰徐逸萍王志农
关键词:医学教育
中国和新加坡医学教育中实验动物伦理委员会制度的对比与分析被引量:1
2013年
实验动物操作在医学教育中有着非常重要的作用和地位。实验动物伦理委员会制度越来越受到教育界、学术界和法律界的重视。本文通过介绍和对比我国和新加坡实验动物伦理委员会制度的现状和差别,探讨完善我国医学教育中实验动物伦理委员会制度的方法。
白玉树吕开阳崔雅菲卓冬兰徐逸萍李丽沈洪兴赵志青
关键词:医学教育动物
学生标准化病人在骨科学教学中的应用被引量:3
2009年
目的 探讨在骨科学教学和考核中应用学生标准化病人的可行性.方法 根据第二军医大学附属长海医院情况,选拔七年制、八年制学员并将其培训成为标准化病人,应用于本科生临床教学和研究生毕业考核之中,同时对骨科学学生标准化病人的培训和临床教学及考核中的应用情况进行总结.结果 学生标准化病人应用于骨科学教学和考核中,获得了本科生和研究生的较高评分.结论 骨科学学生标准化病人表现出高度的模仿能力,解决了骨科疾病临床表现难以模仿的难题,可复制性和操作性强,在培养医学生沟通技巧和人文关怀方面具有不可替代的优势.
汪滋民王志农李明年申生卓冬兰徐逸萍崔雅菲
关键词:学生标准化病人临床教学骨科学
外科基础手术学理论与技能考试成绩的相关性分析被引量:1
2014年
目的:探讨外科基础手术学课程理论与实践操作技能考试成绩之间的相关性。方法:以2005-2009年级1240名临床医学(本科)专业学员外科基础手术学理论与实践操作技能考试成绩为研究资料,计算两者之间的相关系数并进行统计学检验。结果:2005-2009年级学员理论考试成绩和技能考试成绩的相关系数(r)分别为0.631,0.719,0.548,0.630,0.801,统计学检验均显示理论考试成绩和技能考试成绩之间存在正性直线相关关系(P<0.01)。基础理论考试中获得高分的学员倾向于在实践操作技能考试中表现优异,反之亦然。结论:在外科基础手术学课程学习中,基础理论知识的习得有助于促进实践操作技能的提高。
韩庆奇崔雅菲沈洪兴赵志青汪斌
关键词:考试成绩理论考试技能考试
八年制医学生临床实习前临床技能培训的探索和实践被引量:22
2011年
八年制医学教育是我国今后的发展方向。熟练的专业实践技能和解决临床医学实际问题的能力是其重要基础。目前,八年制医学生的临床教学课程设置不合理,临床技能教学内容少,方式单一,教师队伍需要提高等问题,严重影响了医学生临床教学效果。因此要加强临床技能教学。通过完善八年制医学生的课程设置,提高教师的教学水平,积极探索新型教学模式,构建功能完善的临床技能培训平台,开展形式多样的临床技能培训方式,可提高八年制医学生的临床技能和实践能力。为培养高素质临床医生奠定坚实基础。
纪广玉徐正梅马兵杨潜崔雅菲栗景峰龚海峰陈晰辉景在平
关键词:教学临床医学八年制
虚拟现实技术在上海市住院医师规范化培训中的应用及探讨被引量:6
2012年
以虚拟现实技术设计的心脏解剖教学系统作为研究内容,以参加上海市规范化培训住院医师为研究对象,设计和传统心脏解剖教学方式相结合的教学模式,并与传统教学模式对比,发现临床教学效果的差异。在此基础上,进一步探讨住院医师培训现状以及在培训过程中引用虚拟现实技术的优点,指出该方法可充分调动住院医师的培训积极性、学习主动性。
张冠鑫刘小鸿陈晰辉王崇颜涛崔雅菲赵志青沈洪兴汪斌
关键词:虚拟现实技术心脏解剖住院医师教学方法
舰艇军医继续医学教育外科学教学培训的地位与改进被引量:6
2013年
近年来中国周边海洋局势错综复杂,海军承担的责任日渐增大,海军舰艇接受的出航任务不断,任务强度加大,危险性增加。舰艇军医作为一线救护组织的有生力量,主要担负着随船官兵的医疗、预防、保健等任务。所以,提高舰艇军医的素质,加强继续医学教育十分必要。笔者就我海军外科学继续医学教育的现状以及存在的问题,谈谈如何加强和改进海军舰艇军医实施外科学继续医学教育。
赵瑞毕宏达何洋洁崔雅菲韩庆奇沈洪兴赵志清唐昊
关键词:舰艇军医外科教学
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