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宋乃忠

作品数:21 被引量:106H指数:6
供职机构:吉林大学化学学院更多>>
发文基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项国家自然科学基金吉林省自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学环境科学与工程自然科学总论更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 8篇会议论文
  • 3篇专利

领域

  • 12篇理学
  • 10篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 7篇教学
  • 4篇化学实验
  • 4篇分析化学
  • 3篇实验教学
  • 3篇萃取
  • 3篇微流控
  • 3篇微流控芯片
  • 3篇磁性
  • 2篇蛋白
  • 2篇原子
  • 2篇原子吸收
  • 2篇原子吸收光谱
  • 2篇原子吸收光谱...
  • 2篇振动
  • 2篇水相
  • 2篇浊点
  • 2篇浊点萃取
  • 2篇微通道
  • 2篇吸收光谱
  • 2篇吸收光谱法

机构

  • 21篇吉林大学
  • 1篇长春大学
  • 1篇中国科学院

作者

  • 21篇宋乃忠
  • 14篇贾琼
  • 4篇马玖彤
  • 4篇鲍长利
  • 3篇佘振宝
  • 3篇季桂娟
  • 3篇齐菊锐
  • 2篇佟珊珊
  • 2篇刘威
  • 2篇李政
  • 2篇范树娟
  • 2篇周伟红
  • 2篇李俊锋
  • 2篇石云峰
  • 2篇赵晓伟
  • 2篇吕学举
  • 2篇余振宝
  • 2篇陈淑桂
  • 2篇江丹丹
  • 1篇权新军

传媒

  • 2篇分析化学
  • 2篇化学教育(中...
  • 2篇第九届全国大...
  • 2篇第十一届全国...
  • 1篇广西师范大学...
  • 1篇应用化学
  • 1篇光谱学与光谱...
  • 1篇色谱
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇第七届全国大...
  • 1篇第十三届全国...
  • 1篇中国化学会第...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2003
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
开设综合性实验是提高学生创新能力的重要环节
开设综合性实验是新时期实验教学改革的重要组成部分,是培养学生的综合素质、提高学生的动手能力和创新能力的有效方式。本文结合多年实验教学改革与实践,对综合实验项目的设计、开设和实践方面作了初步探讨。
鲍长利宋乃忠
关键词:高等教育实验教学体系教育改革
文献传递
综合化学实验:磁性金属有机骨架材料的合成及对铅的吸附被引量:13
2018年
设计了一个综合实验——磁性金属有机骨架材料的合成及对铅的吸附。先合成四氧化三铁,再通过氨基修饰制备磁性金属有机骨架吸附材料。考察了此材料对铅的吸附性能,铅的浓度用火焰原子吸收光谱法测定。通过实验加深了学生对物理化学课程中吸附动力学等相关内容的理解,同时巩固了学生对仪器分析课程中的原子吸收光谱法的相关内容的掌握。
贾琼宋乃忠马玖彤
关键词:火焰原子吸收光谱法
钴酞菁功能化聚合物整体柱的制备及用于转铁蛋白糖肽的富集被引量:1
2018年
建立了一种新型的聚合物整体柱制备方法,将四羧基钴酞菁(CoPcTc)引入聚(甲基丙烯酸缩水甘油酯-乙二醇二甲基丙烯酸酯)(Poly(GMA-EDMA))整体柱,用于转铁蛋白糖肽的富集。由于四羧基钴酞菁和糖肽之间的氢键和金属配位作用,制备的整体材料在用于糖肽富集时具有高效性和选择性。转铁蛋白经过功能化整体柱富集后,通过电喷雾四极杆飞行时间质谱分析,共捕获到17条糖肽。当转铁蛋白浓度降至8.8×10^(-10)mol/L时,仍然可以得到3条糖肽,说明合成的聚合物整体材料对微量蛋白样品分析具有很高的应用潜力。
张文娟宋乃忠贾琼
关键词:酞菁转铁蛋白
仪器分析实验教学改革的探讨被引量:55
2009年
针对生化专业的仪器分析实验内容进行改革。主要运用多媒体现代教育技术、方法与手段来增加课堂教学的信息量从而提高教学质量;充分利用化学教学中心和测试中心的先进仪器设备,尽可能地加大实践教学的比例,使学生能有机会学习和运用更多的仪器设备,最大限度地提高学生的实际动手能力,开阔学生视野,为社会培养复合型人才。
鲍长利贾琼陈博宋乃忠张建会
关键词:仪器分析实验教学教学改革
采用微流控芯片进行浊点萃取的方法
本发明涉及一种采用微流控芯片进行浊点萃取的方法,该方法首先将待测样品溶液以设定流速泵入微流控芯片的第一进样口,同时将表面活性剂溶液以设定流速泵入微流控芯片的第二进样口,两种溶液在经过微流控芯片的微通道时引发相分离形成表面...
贾琼宋乃忠范树娟鲍长利赵晓伟
研究生课程《近代分析化学》的教学实践与思考
课程教学是研究生培养过程中的重要环节,课程教学的质量直接影响研究生的教学质量及人才培养质量。笔者经过近几年对研究生课程《近代分析化学》教学方式的实践,从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了积极的探索,提出了提高教学质...
贾琼马玖彤宋乃忠
关键词:教学实践
文献传递
也谈正确地理解和使用滴定误差中林邦公式
林邦公式是滴定误差中最简单体系的误差化简公式,在络合滴定只讨论EDTA为滴定剂(与金属离子作用络和比是1:1)时更加适用. 对于酸碱滴定,只有把误差定义公式求解中的思路传授给学生,学生才能把握问题的本质,举一反...
余振宝季桂娟宋乃忠齐菊锐郑克岩
关键词:滴定分析法酸碱滴定沉淀滴定氧化还原滴定
文献传递
多壁碳纳米管对稀土元素的吸附性能被引量:5
2010年
研究了改性多壁碳纳米管(MWCNTs)对稀土元素的吸附。采用硝酸、次氯酸钠、过氧化氢、高锰酸钾4种方法对MWCNTs进行改性,考察了改性MWCNTs对稀土元素的吸附能力。采用紫外-可见分光光度法测定稀土元素的浓度,比较了未处理和不同方法处理的MWCNTs对稀土元素的吸附能力。实验结果表明,NaClO改性的MWCNTs对稀土元素的吸附能力最强。以稀土元素钐(Sm)、钆(Gd)、镱(Yb)为代表,详细研究了NaClO改性MWCNTs对稀土元素的吸附性能。考察了溶液pH值、离子强度、吸附剂用量、温度等因素对吸附性能的影响。当溶液pH值在2~7范围内,NaClO改性的MWCNTs对Sm、Gd、Yb的吸附随pH值增大而增强。当离子强度和MWCNTs的用量增大时,对稀土元素的吸附能力降低。3种元素在NaClO改性的MWCNTs上的吸附均为放热过程,其反应焓变ΔH分别为-6.44、-5.63和-8.31kJ/mol。吸附等温线符合Langmuir和Freundlich等温吸附方程。
佟珊珊石云峰吕学举宋乃忠刘威贾琼周伟红
关键词:多壁碳纳米管改性稀土元素
有机聚合物整体柱的改性及其对糖蛋白选择性吸附性能的研究
刘丹宋乃忠贾琼
基于微流控芯片的磁性没食子酸丙酯分子印迹聚合物的制备及应用被引量:2
2016年
以3-(甲基丙烯酸酰氧)丙基三甲氧基硅烷修饰的Fe_3O_4为载体,没食子酸丙酯为模板分子,采用表面印迹技术制备了核壳结构的磁性没食子酸丙酯分子印迹聚合物(Fe_3O_4@SiO _2-MIPS),并将该磁性分子印迹聚合物作为吸附剂引入到微流控芯片中,与HPLC联用,实现对痕量酚类抗氧化剂的分离富集。采用扫描电镜、磁滞回线、热重分析、红外光谱及X射线衍射对该磁性分子印迹聚合物表征。在最佳萃取条件下(样品体积3 mL,样品溶液pH=5.0,样品流速为0.5 mL/min,洗脱液流速为0.3 mL/min),该聚合物对酚类抗氧化剂具有较强的富集作用。3种酚类抗氧化剂在10~5000 ng/mL范围内呈现良好的线性关系,线性相关系数均大于0.9901,日内和日间相对标准偏差(n=5)分别低于2.8%和3.5%。将本方法用于化妆水中酚类抗氧化剂的分析检测,加标回收率在87.9%~104.0%之间,相对标准偏差(n=3)小于3.7%。
江丹丹宋乃忠王皓贾琼
关键词:微流控芯片分子印迹磁性纳米粒子酚类抗氧化剂
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