孙启香
- 作品数：29 被引量：68H指数：5
- 供职机构：江苏农牧科技职业学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 高校青年教师素质培养研究被引量：1
- 2014年
- 相对于传统的青年教师培养模式,以教学团队为平台的高校青年教师素质培养,具有明显的优势。当前,应从提高青年教师队伍素质出发,高度重视教学团队建设,在此基础上,根据学校学科建设和教师队伍的实际,充分借助教学团队这个平台,实施青年教师素质培养与发展的策略。
- 孙启香
- 关键词：教学团队高校青年教师
- 农业高职院校思政课程与课程思政协同育人路径研究被引量：2
- 2023年
- 农业高职院校应结合自身特点,找准思政课程与课程思政协同育人方向,探索二者协同育人路径,以提高教育成效。一是将思政课程与课程思政融于“三农”情怀,引导学生立德成人、立志成才,把爱国情、强国志、报国行自觉融入懂农业、爱农村、爱农民的实际行动中;二是建立教材交叉体系,多元开发教学资源、形成思想政治教育多元渗透,培养高思想素质和专业技术素质的农业人才;三是搭建教学主体交流平台,使思政课教师和任课教师充分沟通、相互协调,努力将学生培养成为既有较高的科学文化素养又有较高政治觉悟和道德水平的新时代青年。
- 孙启香张雨波
- 关键词：思政课程
- 随意殴打他人寻衅滋事罪之“随意”的认定被引量：10
- 2003年
- “随意”和“情节恶劣”是我国刑法规定的殴打他人是否构成寻衅滋事罪标准。“随意”是行为人行为时的心理倾向 ,正确把握行为人是否属于“随意”应从行为的对象、时间、原因。
- 王富国孙启香
- 关键词：殴打他人寻衅滋事
- 基于协同育人理论的“课程思政”工作模式的研究被引量：2
- 2021年
- 协同育人理论视角下,高校所开展的课程思政工作迎来了新发展阶段,借助协同育人理念,能够有效扩宽课程思政工作范围,让“课程思政”与“思政育人”进行更为紧密的结合,对于提升高校思政教学水平具有十分重要的意义。实际应用过程中,相关从业人员需要对目前高校课程思政工作中存在的弊端进行深入剖析,以协同育人理念为指导思想,通过更新理念、搭建框架、完善体系、优化评估等方式,全面提升课程思政工作效率,通过这种方式顺利实现“思政育人”目标。
- 孙启香
- 关键词：教学效率
- 高等学校处分权法理分析
- 2008年
- 高等学校处分权是学校依据法定事由和法定程序做出影响学生权益的权利。它是挽救和教育学生的一种手段。高等学校学生处分权从其性质上说,是一种"公权力"的行使。作为学校对学生具有的行政管理权来源于法律授权,同时来源于学生权利的让渡。
- 孙启香王富国
- 关键词：处分权法理分析
- 一种便捷式创业沙盘携带箱
- 本实用新型涉及一种便捷式创业沙盘携带箱，包括携带箱，携带箱包括箱体和箱盖，箱盖合在箱体上，箱体和箱盖之间通过转轴相连接，箱体内设有多块竖向分隔板，其将箱体分隔为量杯放置区，沙盘币放置区和盘面卡片放置区，沙盘放置区和盘面卡...
- 孙启香
- 文献传递
- 高校思想政治理论课实践教学基地运行机制的完善
- 2017年
- 思想政治理论课虽属于理论课,但欲取得良好效果,必须有赖于学生的实践。教师的纯理论指导难以满足学生思想提升的需要,因此,实现思想政治理论课的实践化是该门学科发展的必然趋势。为了加强高校思想政治理论课实践教学,我国各个高校都正在大力推进高校思想政治理论课实践教学基地建设。目前,虽其已取得明显进展,但其运行机制尚不完善,需做调整、完善。
- 孙启香
- 关键词：高校
- 高职院校大学生心理社团建设与管理探析被引量：6
- 2010年
- 大学生心理社团作为学校心理健康教育三级网络工作体系重要组成部分,是高职院校开展大学生心理健康教育的重要助手。本文从大学生心理社团的设置、组织架构、成员管理等方面对高职院校大学生心理社团的建设与管理作了初步的探讨。
- 孙启香
- 关键词：高职院校心理社团
- 谈影视文化对大学生思想道德的影响及教育对策
- 2010年
- 影视文化作为大众文化的一种形式,是一种综合性文化,对社会的意识形态、道德观念、价值观念以及各阶层的心态发展起着举足轻重的作用,这一影响在大学生中尤其明显。因此,有必要通过研究影视文化,加强对大学生的引导,帮助大学生树立正确的人生观、价值观、审美观,进一步提高大学生的思想道德修养,为构建社会主义和谐社会培养合格人才。
- 孙启香周荣甲
- 关键词：影视文化思想道德教育
- 科学人才观与高校管理改革
- 2008年
- 知识经济时代,人才已成为经济和社会发展的第一资源.人才观念也发生重大改变.高校只有大力进行管理创新,摒弃陈旧管理理念、管理模式,提高管理水平,改革管理制度,才能真正实现提高办学质量和办学效益、培养大批优秀创新人才的现实目标.
- 孙启香杨剑梅
- 关键词：科学人才观高校管理
