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刘文菊

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：黄冈市实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇拼音
  • 2篇拼音教学
  • 2篇教学片
  • 1篇新语
  • 1篇语文
  • 1篇语文能力
  • 1篇语文素养
  • 1篇真正活起来
  • 1篇实验教材
  • 1篇实验区
  • 1篇世说新语
  • 1篇思维
  • 1篇素质教育
  • 1篇片断
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇作文
  • 1篇作文创新
  • 1篇作文教学

机构

  • 4篇黄冈市实验小...

作者

  • 4篇刘文菊

传媒

  • 2篇湖北教育
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇湖北教育（综...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2001
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
教会阅读方法 拓展阅读空间——《杨氏之子》教学片断与评析
2010年
《杨氏之子》是小学阶段的第一篇文言文，选自南朝刘义庆的《世说新语》。相对而言，文言文较难理解。因此，教师要充分调动学生学习文言文的积极性．激发他们的阅读兴趣．教给学生学习文言文的方法。本课教学的重难点是理解课文意思，做到有感情朗读．在朗读中体会文言文的语言特色．感受祖国传统文化的美。
刘文菊林永红
关键词：教学片断教会《世说新语》感情朗读文言文
网络环境中作文创新能力培养
2001年
刘文菊
关键词：网络环境素质教育作文教学创造性思维
让拼音教学真正"活"起来——拼音教学片段与反思
2004年
下面是在“湖北省2003年课改实验区小学语文课程标准实验教材培训会”上，由我执教的义务教育课程标准实验教材(人教版)第一册汉语拼音第10课中的几个片段。
刘文菊
关键词：实验教材拼音教学课改实验区
在拼音教学中培养语文能力
2007年
语文教学要立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。也就是说，语文教学要立足于培养学生的语文能力和语文素养。而在低年级的教学中，汉语拼音是一个很好的切入点。那么，汉语拼音作为汉字的辅助工具，应该怎样利用它为语文教学服务呢？
刘文菊
关键词：语文能力拼音教学汉语拼音终身学习语文素养
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