刘刚
- 作品数：21 被引量：59H指数：4
- 供职机构：上饶师范学院体育学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生建筑科学更多>>
- 29届奥运会中国男篮与世界强队的技术统计数据比较研究被引量：7
- 2008年
- 运用文献资料、录像观察、数理统计、比较分析的研究方法,对第29届奥运会中国男篮与世界强队的4场比赛的各项技术指标进行比较分析。结果表明,中国男篮在总投篮命中率、限制区内得分、快攻得分、对方失误得分、助攻等9项指标上与世界强队仍有相当大的差距;中国新型的战术风格尚未建立起来,攻守节奏易被打乱;由守转攻节奏缓慢,快攻意识薄弱,进攻点少,面窄;内外脱节,防守的伸缩性、及时性不够;大赛经验不足,仍未适应高强度的攻守对抗。
- 刘刚王清明林姗
- 关键词：中国男篮世界强队技术统计
- 高校篮球专项技术考核评价方法的创新研究被引量：2
- 2018年
- 以我国高校现行篮球专项技术考核方法的评价标准作为研究对象,对其存在的不足进行分析,从而提出篮球专项技术考核测评体系的创新性构建,并为其考核评价提供理论和实践依据,同时通过改革和创新的尝试,力图整体推动篮球专项课程教学水平的发展。
- 刘刚钱锋徐永丽
- 关键词：篮球专项
- 高校大学生体力活动行为的预测理论模型——基于计划行为理论与自我决定理论的整合
- 2023年
- 近年来,随着现代生活方式的改变和科技的发展,大学生的体力活动水平逐渐下降,导致了许多健康问题的出现。体力活动对于大学生的身体健康和心理健康都具有重要的影响,因此,研究大学生体力活动行为的预测因素和理论模型具有重要的意义。本文旨在基于计划行为理论与自我决定理论的整合分析高校大学生体力活动行为。
- 刘刚卢金逵徐菡
- 关键词：高校大学生计划行为理论自我决定理论
- 赣东北地区寄宿与非寄宿中学生体力活动的调查研究
- 2022年
- 为探讨寄宿与非寄宿对中学生体力活动的影响,采用分层随机抽样法,对赣东北地区981名中学生进行问卷调查和佩戴加速度计完成1周的体力活动水平测量,从而发现赣东北地区寄宿与非寄宿中学生体力活动的差异状况。测量数据显示:赣东北地区中学生体力活动水平在学习日寄宿女生高于非寄宿女生,寄宿男生低于非寄宿男生,且3种类型(LPA、MPA、VPA)体力活动水平处于较为平稳的趋势;在周六,寄宿生的体力活动高于非寄宿生,且3种类型(LPA、MPA、VPA)体力活动水平出现下降的走向,而周日又呈现出上升的趋势。据此,为关注国内青少年体力活动的教育专家、家长和政策制定者提供现实依据,便于制定有效的干预措施。
- 刘刚黄翔何爱华卢金逵
- 关键词：赣东北寄宿中学生加速度计
- 高校篮球教学中运动战术意识的培养研究被引量：18
- 2017年
- 在新课程改革的背景下,篮球教学在高等院校中的地位逐渐提升,教育部门对高校篮球教学的要求越来越高,不仅要求教师积极教授学生篮球基础技能,还要求加强对学生篮球运动战术意识的培养。高校篮球教学中的运动战术意识是一种具有极强复杂性、长期性和重要性的系统工程,在开展篮球运动战术意识教学时不能一蹴而就,而是要根据学生的实际情况制订教学方案,在潜移默化中培养学生的篮球运动战术意识。本文主要针对高校篮球教学中运动战术意识的培养进行研究。
- 俞勇强刘刚
- 关键词：篮球教学
- 武汉健身俱乐部动感单车开展现状研究被引量：3
- 2015年
- 采用问卷调查法和访谈法等研究方法就武汉市动感单车开展问题进行了较为全面的分析。研究认为,健身俱乐部动感单车数量较少;动感单车教练员的整体素质不高,专业水平参差不齐;运动者对动感单车运动的认识不足;健身俱乐部人才流动性大。在此基础上,提出增加动感单车数量,优化动感单车课程;加强教学管理,创新上课方式;加大动感单车的宣传力度,转变人们的思想观念;提高动感单车教练员的专业水平;加强健身俱乐部的管理,减少人才流失等促进动感单车发展的建议。
- 杨小龙刘刚
- 关键词：健身俱乐部动感单车
- 江西省高校青年体育教师发展路径研究
- 2018年
- 在对江西省高校青年体育教师现状进行调查研究的基础上,针对他们成长过程中存在的普遍性和特殊性问题,遵循人才成长规律,为其构建以青年体育教师成才需求为核心,以他们与学校共同发展为目标,建立健全青年体育教师分阶段培养体系为有效形式,以合理的成才激励机制为促进,以定量和定性相结合的综合评价标准为保障的发展路径。
- 刘刚童腮军钱锋
- 关键词：高校体育青年教师
- “视频反馈教学法”在高师院校公共体育乒乓球普修课教学中的应用效果研究被引量：2
- 2021年
- 为了解视频反馈教学法在公共体育乒乓球普修课中的作用,采用文献资料、问卷调查、实验、数理统计等研究方法,对上饶师范学院2018级政法2班41名女生进行教学实验。结果得出:(1)视频反馈教学法能充分利用有限的教学资源调动学生的学习积极性,对培养学生运动技能动作表象的形成具有一定帮助;(2)视频反馈教学法可以调动学生学习的兴趣,是提高学生学习成绩、营造良好学习氛围、激发学生学习自信心和主动性的有效手段;(3)视频反馈教学法对教学信息反馈及时、准确,使师生之间、学生之间形成多渠道信息源交流,能促进学生在判断、创新、观察等方面的能力提升;(4)视频反馈教学法在乒乓球课程教学中切实可行,教学效果要明显优于传统"说教式"教学。
- 尹华跟童立涛刘刚项建民黄艺陈夏徐佳丽
- 关键词：公共体育乒乓球
- 家庭结构变故对大学生抑郁焦虑压力症状的影响被引量：9
- 2022年
- 目的了解家庭重大变故对大学生抑郁、焦虑、压力症状的影响,为防治大学生抑郁、焦虑、压力症状提供依据。方法2020年10—12月对江西财经大学、上饶师范学院、赣南师范大学、福建技术师范学院、福建泉州医学高等专科学校、长江大学6所高校的9779名大学生进行电子问卷调查,了解大学生家庭情况与心理状况相关数据,心理状况信息采用抑郁-焦虑-压力自评量表(DASS-21)采集。结果大学生抑郁、焦虑、压力症状检出率分别为27.4%,42.0%,17.4%;单因素分析显示,家庭结构类型与大学生焦虑、压力症状有关联(χ^(2)值分别为8.40,13.08,P值均<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,家庭结构类型为其他(除双亲型和单亲型)与大学生焦虑(OR=1.89,95%CI=1.05~3.42)、压力症状(OR=2.48,95%CI=1.36~4.50)均呈正相关,其变故因素为父母离婚与大学生压力症状(OR=1.53,95%CI=1.05~2.20)呈正相关(P值均<0.05)。结论大学生抑郁焦虑压力症状的发生与家庭结构类型及变故因素相关。学校对家庭结构变故的大学生,应该重点关注其心理状况,同时应加强对此类大学生心理疏导和健康教育工作。
- 王锋张远才邱建华刘刚苏凡王翠梅王梁伍晓艳
- 关键词：家庭生活变动事件抑郁焦虑
- 赣东北地区父母健康素养与中学生健康危险行为关联
- 2022年
- 目的探究父母健康素养与中学生健康危险行为的关联,为提高父母健康素养和减少中学生健康危险行为提供理论依据。方法采取多阶段分层随机抽样的方法,于2020年6—9月对江西省东北区域1993名中学生及其父母进行电子化问卷调查,使用Spearman相关分析父母健康素养与中学生5类不健康行为的相关性。使用广义线性模型分析父母健康素养评分与中学生5类健康危险行为的关联。结果广义线性模型分析显示,调整家庭经济状况等变量后父母健康素养与中学生健康危险行为关联,科学健康观(β=-0.05,95%CI=-0.09~-0.01)、健康信息素养(β=-0.06,95%CI=-0.08~-0.05)均与中学生物质滥用与暴力行为关联;健康信息素养与中学生健康饮食行为(β=-0.03,95%CI=-0.04~-0.01)、中学生运动与早餐(β=-0.03,95%CI=-0.05~-0.02)关联;慢性病防治素养(β=0.05,95%CI=0.00~0.09)、健康信息素养(β=-0.02,95%CI=-0.03~-0.00)与中学生视屏行为关联;科学健康观(β=-0.05,95%CI=-0.09~-0.01)、基本医疗素养(β=-0.08,95%CI=-0.13~-0.04)、健康信息素养(β=0.02,95%CI=0.00~0.03)均与中学生交通安全行为关联(P值均<0.05)。结论父母健康素养与中学生健康危险行为之间存在一定的关联,需要在队列研究中明确关联的方向和强度。
- 刘刚卢金逵刘阳
- 关键词：健康教育法定监护人
